Văn 9 HKII 2015 - 2016
Chia sẻ bởi Trần Uy Cường |
Ngày 12/10/2018 |
29
Chia sẻ tài liệu: Văn 9 HKII 2015 - 2016 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
PGD-ĐT BÀU BÀNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HKI
TRƯỜNG THCS TVT NĂM HỌC: 2015-2016
GV: Hồ Mộng Thuý MÔN THI: NGỮ VĂN 9
THỜI GIAN: 90’
I. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA:
- Nhằm đánh giá chất lượng dạy và học, mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong
chương trình HKI môn Ngữ văn theo 3 nội dung: Văn học, Tiếng Việt, TLV với những nội dung cơ bản
- Nhằm đánh giá năng lực đọc - hiểu, cảm thụ và tạo lập văn bản của HS thông qua hình thức kiểm tra tự luận
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
Hình thức kiểm tra: 100 % tự luận
III. THIẾT LẬP MA TRẬN:
Theo chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình văn 9- HKI
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng cộng
Mức độ thấp
Mức độ cao
1.Đọc hiểu văn bản
- Thơ và truyện trung đại.
Trình bày giá trị nội dung và nghệ thuật một bài thơ, đoạn thơ.
(Truyện Kiều)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
Số câu: 0
Số điểm:0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 0
Số điểm:0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 0
Số điểm:0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
2. Tiếng Việt
- Các phương châm hội thoại.
- Các biện pháp tu từ
Nhớ và kể tên được các phương châm hội thoại, các BPTT.
Xác định được và hiểu giá trị của các BPTT
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
Số câu: 0
Số điểm:0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 0
Số điểm:0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30 %
3. Tập làm văn
- Ngôi kể
- Viết bài tự sự có kết hợp miêu tả, nghị luận và nội tâm.
Viết bài văn tự sự. chuyển ngôi kể qua các bài thơ, câu chuyện
(Chuyển nội dung bài thơ “Ánh trăng” thành câu chuyện)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 0
Số điểm: 0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 0
Số điểm: 0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 0
Số điểm: 0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50 %
Số câu: 1
Số điểm:5
Tỉ lệ: 50 %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40 %
Số câu: 0
Số điểm: 0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10 %
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50 %
Số câu: 4
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100 %
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
MÔN: NGỮ VĂN 9
THỜI GIAN: 90’ (không kể thời gian phát đề)
ĐỀ
Câu 1/ Trình bày giá trị nội dung và nghệ thuật “Truyện Kiều” của Nguyễn Du. (2đ)
Câu 2/ Kể tên các phương châm hội thoại đã học? Vận dụng các phương châm hội thoại đã học, cho biết cách nói sau liên quan đến phương châm hội thoại nào? (2đ)
Lời nói không mất tiền mua
Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.
Câu 3/ Đọc hai câu thơ dưới đây và thực hiện các yêu cầu sau: (1đ)
Buồn trông nội cỏ rầu rầu
Chân mây mặt đất một màu xanh xanh.
Xác định từ láy có trong hai câu thơ.
Từ “chân” ở đây được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?
Câu 4/ Hãy chuyển nội dung bài thơ “Ánh trăng” của Nguyễn Duy thành một câu chuyện. (5đ)
ĐÁP ÁN
Câu 1. Nội dung và nghệ thuật của “Truyện Kiều”
- Nội dung: (1đ)
+ Giá trị hiện thực: Phản ánh chân thực bộ mặt xã hội Phong kiến bất
TRƯỜNG THCS TVT NĂM HỌC: 2015-2016
GV: Hồ Mộng Thuý MÔN THI: NGỮ VĂN 9
THỜI GIAN: 90’
I. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA:
- Nhằm đánh giá chất lượng dạy và học, mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong
chương trình HKI môn Ngữ văn theo 3 nội dung: Văn học, Tiếng Việt, TLV với những nội dung cơ bản
- Nhằm đánh giá năng lực đọc - hiểu, cảm thụ và tạo lập văn bản của HS thông qua hình thức kiểm tra tự luận
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:
Hình thức kiểm tra: 100 % tự luận
III. THIẾT LẬP MA TRẬN:
Theo chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình văn 9- HKI
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng cộng
Mức độ thấp
Mức độ cao
1.Đọc hiểu văn bản
- Thơ và truyện trung đại.
Trình bày giá trị nội dung và nghệ thuật một bài thơ, đoạn thơ.
(Truyện Kiều)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
Số câu: 0
Số điểm:0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 0
Số điểm:0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 0
Số điểm:0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
2. Tiếng Việt
- Các phương châm hội thoại.
- Các biện pháp tu từ
Nhớ và kể tên được các phương châm hội thoại, các BPTT.
Xác định được và hiểu giá trị của các BPTT
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
Số câu: 0
Số điểm:0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 0
Số điểm:0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30 %
3. Tập làm văn
- Ngôi kể
- Viết bài tự sự có kết hợp miêu tả, nghị luận và nội tâm.
Viết bài văn tự sự. chuyển ngôi kể qua các bài thơ, câu chuyện
(Chuyển nội dung bài thơ “Ánh trăng” thành câu chuyện)
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 0
Số điểm: 0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 0
Số điểm: 0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 0
Số điểm: 0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50 %
Số câu: 1
Số điểm:5
Tỉ lệ: 50 %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40 %
Số câu: 0
Số điểm: 0
Tỉ lệ: 0 %
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10 %
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50 %
Số câu: 4
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100 %
KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
MÔN: NGỮ VĂN 9
THỜI GIAN: 90’ (không kể thời gian phát đề)
ĐỀ
Câu 1/ Trình bày giá trị nội dung và nghệ thuật “Truyện Kiều” của Nguyễn Du. (2đ)
Câu 2/ Kể tên các phương châm hội thoại đã học? Vận dụng các phương châm hội thoại đã học, cho biết cách nói sau liên quan đến phương châm hội thoại nào? (2đ)
Lời nói không mất tiền mua
Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.
Câu 3/ Đọc hai câu thơ dưới đây và thực hiện các yêu cầu sau: (1đ)
Buồn trông nội cỏ rầu rầu
Chân mây mặt đất một màu xanh xanh.
Xác định từ láy có trong hai câu thơ.
Từ “chân” ở đây được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?
Câu 4/ Hãy chuyển nội dung bài thơ “Ánh trăng” của Nguyễn Duy thành một câu chuyện. (5đ)
ĐÁP ÁN
Câu 1. Nội dung và nghệ thuật của “Truyện Kiều”
- Nội dung: (1đ)
+ Giá trị hiện thực: Phản ánh chân thực bộ mặt xã hội Phong kiến bất
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Uy Cường
Dung lượng: 57,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)