Văn 9_ 15 phút Tuần 23
Chia sẻ bởi Lê Văn Bình |
Ngày 12/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: Văn 9_ 15 phút Tuần 23 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Trường THCS……………………………………………………………………………
Lớp 9A
Họ và tên HS:……………………………………………………………………………
BÀI KIỂM TRA NGỮ VĂN - TUẦN 23
Th/gian :15ph
I.TRẮC NGHIỆM: 3,0 đ
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất.
“Cái mạnh của con người Việt Nam không chỉ chúng ta nhận biết mà cả thế giới đều thừa nhận là sự thông minh, nhạy bén với cái mới. Bản chất trời phú ấy rất có ích cho xã hội ngày mai mà sự sáng tạo là một yêu cầu hàng đầu. Nhưng bên cạnh cái mạnh đó cũng còn tồn tại không ít cái yếu. Aáy là những lỗ hổng về kiến thức cơ bản do thiên hướng chạy theo những môn học”thời thượng “, nhất là khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế do lối học chay, học vẹt nặng nề. Không nhanh chóng lấp những lỗ hổng này thì thật khó bề phát huy trí thông minh vốn có và không thể thích ứng với nền kinh tế mới chứa đựng đầy tri thức cơ bản và biến đổi không ngừng”. ( Ngữ văn 9, tập hai, trang 27 )
Câu 1: Nội dung chính của đoạn văn trên là gì?
Cái mạnh của con người Việt Nam
Cái mạnh và cái yếu của con ngưòi Việt Nam
Cái yếu của con ngưòi Việt Nam
Câu 2: Theo tác giả, cái mạnh của con người Việt nam là gì?
Khả năng sáng tạo
Khả năng thích ứng cao
Sự thông minh, nhạy bén với cái mới
Câu 3: Cái yếu của con người Việt Nam được nói tới trong đoạn văn trên là gì?
Thiếu kiến thức cơ bản do thiên hướng chạy theo những môn học “thời thượng”
Khả năng sáng tạo và thực hành bị hạn chế do lối học chay, học vẹt nặng nề
Cả 2 ý trên
Câu 4: Dòng nào nói đúng và đầy đủ nhất cách lập luận của tác giả trong đoạn văn trên?
Phân chia thành hai ý rõ rệt: điểm mạnh và điểm yếu
Nêu từng điểm mạnh, đi liền với nó là điểm yếu
Nêu từng điểm mạnh, đi liền với nó là điểm yếu; điểm mạnh, điểm yếu luôn được đối chiếu với yêu cầu xây dựng và phát triển đất nước hiện nay.
Câu 5: Tác giả đã sử dụng phương pháp lập luận nào là chính trong đoạn văn trên?
Phân tích
Giải thích
Tổng hợp
Câu 6: Cho câu :”Có lẽ, chúng ta phải thay đổi phương pháp học tập .”
Câu có thành phần tình thái
Câu có thành phần biệt lập
Câu có thành phần phụ
II. TỰ LUẬN : 7,0đ
Nêu luận điểm cơ bản và hệ thống luận cứ trong bài “Chuẩn bị hành trang bước vào thế kỷ mới “,Vũ Khoan.
Luận điểm :
Luận cứ :
.
ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA NGỮ VĂN 15 phút – TUẦN 23
I.TRẮC NGHIỆM : (Tổng 3.0 Điểm, mỗi câu 0.5 đ)
Câu
1
2
3
4
5
6
Đ.án
B,điểm
II. TỰ LUẬN (7,0 Điểm )
Lớp 9A
Họ và tên HS:……………………………………………………………………………
BÀI KIỂM TRA NGỮ VĂN - TUẦN 23
Th/gian :15ph
I.TRẮC NGHIỆM: 3,0 đ
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất.
“Cái mạnh của con người Việt Nam không chỉ chúng ta nhận biết mà cả thế giới đều thừa nhận là sự thông minh, nhạy bén với cái mới. Bản chất trời phú ấy rất có ích cho xã hội ngày mai mà sự sáng tạo là một yêu cầu hàng đầu. Nhưng bên cạnh cái mạnh đó cũng còn tồn tại không ít cái yếu. Aáy là những lỗ hổng về kiến thức cơ bản do thiên hướng chạy theo những môn học”thời thượng “, nhất là khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế do lối học chay, học vẹt nặng nề. Không nhanh chóng lấp những lỗ hổng này thì thật khó bề phát huy trí thông minh vốn có và không thể thích ứng với nền kinh tế mới chứa đựng đầy tri thức cơ bản và biến đổi không ngừng”. ( Ngữ văn 9, tập hai, trang 27 )
Câu 1: Nội dung chính của đoạn văn trên là gì?
Cái mạnh của con người Việt Nam
Cái mạnh và cái yếu của con ngưòi Việt Nam
Cái yếu của con ngưòi Việt Nam
Câu 2: Theo tác giả, cái mạnh của con người Việt nam là gì?
Khả năng sáng tạo
Khả năng thích ứng cao
Sự thông minh, nhạy bén với cái mới
Câu 3: Cái yếu của con người Việt Nam được nói tới trong đoạn văn trên là gì?
Thiếu kiến thức cơ bản do thiên hướng chạy theo những môn học “thời thượng”
Khả năng sáng tạo và thực hành bị hạn chế do lối học chay, học vẹt nặng nề
Cả 2 ý trên
Câu 4: Dòng nào nói đúng và đầy đủ nhất cách lập luận của tác giả trong đoạn văn trên?
Phân chia thành hai ý rõ rệt: điểm mạnh và điểm yếu
Nêu từng điểm mạnh, đi liền với nó là điểm yếu
Nêu từng điểm mạnh, đi liền với nó là điểm yếu; điểm mạnh, điểm yếu luôn được đối chiếu với yêu cầu xây dựng và phát triển đất nước hiện nay.
Câu 5: Tác giả đã sử dụng phương pháp lập luận nào là chính trong đoạn văn trên?
Phân tích
Giải thích
Tổng hợp
Câu 6: Cho câu :”Có lẽ, chúng ta phải thay đổi phương pháp học tập .”
Câu có thành phần tình thái
Câu có thành phần biệt lập
Câu có thành phần phụ
II. TỰ LUẬN : 7,0đ
Nêu luận điểm cơ bản và hệ thống luận cứ trong bài “Chuẩn bị hành trang bước vào thế kỷ mới “,Vũ Khoan.
Luận điểm :
Luận cứ :
.
ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA NGỮ VĂN 15 phút – TUẦN 23
I.TRẮC NGHIỆM : (Tổng 3.0 Điểm, mỗi câu 0.5 đ)
Câu
1
2
3
4
5
6
Đ.án
B,điểm
II. TỰ LUẬN (7,0 Điểm )
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Văn Bình
Dung lượng: 39,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)