VĂN 8 HKI (12-13)
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thu Thảo |
Ngày 11/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: VĂN 8 HKI (12-13) thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD-ĐT BÌNH MINH
TRƯỜNG THCS MỸ HÒA ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ I ( NH: 2012-2013)
MÔN: NGỮ VĂN 8
THỜI GIAN: 90 Phút
I/ LÝ THUYẾT: ( 4 Điểm)
Câu 1: Câu ghép là gì? Tìm câu ghép trong đoạn trích sau: Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng. Giá những cổ tục đã đày đọa mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thủy tinh, đầu mẫu gỗ, tôi quyết vồ lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn mới thôi. ( 2 điểm)
Câu 2: Qua văn bản “ Thông tin về ngày trái đất năm 2000”, em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 5-6 câu kêu gọi mọi người “Một ngày không dùng bao bì ni lông”.( 2 điểm)
II/ TỰ LUẬN: (6 điểm)
Đề: Giới thiệu về chiếc áo dài Việt Nam.
ĐÁP ÁN:
I/ LÝ THUYẾT: (4 điểm)
Câu 1: Câu ghép là câu do hai hoặc nhiều cụm chủ vị không bao chứa nhau tạo thành. Mỗi cụm chủ vị này được gọi là một vế câu.(1 điểm )
Tìm đúng câu ghép của đoạn trích trên ( 1 điểm): Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng.
Câu 2: Yêu cầu của đoạn văn:
*Viết đoạn văn đúng hình thức .(0.5 điểm)
*Nội dung:HS viết một đoạn văn kêu gọi mọi người “ Một ngày không dùng bao bì ni lông”.(1.5 điểm)
- Hạn chế tối đa việc dùng bao bì ni lông.
- Sử dụng các túi đựng bằng giấy, lá, nhất là khi gói thực phẩm.
- Thông báo với mọi người hiểu về hiểm họa của việc dùng bao bì ni lông.
- Kêu gọi mọi người hy bảo vệ tri đất ngôi nhà chung của chúng ta.
II/ TỰ LUẬN: ( 6 điểm)
1/ Yêu cầu chung:
Học sinh nắm vững phương pháp làm bài thuyết minh. Bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, dùng từ đặt câu, đáp ứng yêu cầu của đề bài.
2/ Yêu cầu cụ thể:
Học sinh có thể diễn đạt bằng nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo những yêu cầu sau:
Bài làm phải có bố cục 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài.
a/ Mở bài: ( 1 điểm)
Giới thiệu về chiếc áo dài Việt Nam.
b/ Thân bài: ( 4 điểm)
Các đặc điểm của chiếc áo:
- Nguồn gốc.
- Cách cắt may.
- Cách lựa chọn màu sắc.
Công dụng ( … có mặt ở đâu ?)
Ngày nay và tương lai phát triển như thế nào?
c/ Kết bài: ( 1 điểm)
Nêu suy nghĩ về chiếc áo dài truyền thống.
PHÒNG GD-ĐT BÌNH MINH
TRƯỜNG THCS MỸ HÒA ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ I ( NH: 2012-2013)
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8
THỜI GIAN: 60 Phút
I. TRẮC NGHIỆM : (3 điểm)
Học sinh chọn câu trả lời đúng nhất, mỗi câu 0.25 điểm.
Câu 1: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
a. Chỉ làm những việc mình thích. b. Phê phán những việc làm sai trái.
c. Gió chiều nào che chiều ấy. d. Cố gắng không làm mất lòng ai.
Câu 2: Hành vi nào sau đây thể hiện tính liêm khiết?
a. Làm giàu bằng tài năng và sức lực của mình. b. Chỉ làm việc khi thấy có lợi cho mình
c. Làm bất cứ việc gì để đạt mục đích. d. Luôn nhận quà cáp.
Câu 3: Hành vi nào sau đây thể hiện tôn trọng người khác.
a. Chế giễu người khuyết tật. b. Bật nhạc to khi đã quá khuya.
c. Đi nhẹ nói khẽ khi vào bệnh viện. d. Vứt rác nơi công cộng.
Câu 4: Biểu hiện nào thể hiện giữ chữ tín?
a. Không thực hiện lời hứa. b. Hứa rồi lại quên.
c. Không giữ đúng lời hứa. d. Giữ lời hứa.
Câu 5: Hành vi nào sau đây thể hiện tính kỉ luật?
a. Đọc truyện trong giờ học. b. Đi học đúng giờ.
c. Đi xe đạp hàng 3. d. Đá bóng ngoài đường phố.
Câu 6: Tình bạn trong sáng, lành mạnh là phải biểu hiện như thế nào?
a. Bảo vệ lẫn nhau trong mọi trường hợp. b. Che giấu khuyết điểm cho nhau.
c. Thông cảm
TRƯỜNG THCS MỸ HÒA ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ I ( NH: 2012-2013)
MÔN: NGỮ VĂN 8
THỜI GIAN: 90 Phút
I/ LÝ THUYẾT: ( 4 Điểm)
Câu 1: Câu ghép là gì? Tìm câu ghép trong đoạn trích sau: Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng. Giá những cổ tục đã đày đọa mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thủy tinh, đầu mẫu gỗ, tôi quyết vồ lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn mới thôi. ( 2 điểm)
Câu 2: Qua văn bản “ Thông tin về ngày trái đất năm 2000”, em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 5-6 câu kêu gọi mọi người “Một ngày không dùng bao bì ni lông”.( 2 điểm)
II/ TỰ LUẬN: (6 điểm)
Đề: Giới thiệu về chiếc áo dài Việt Nam.
ĐÁP ÁN:
I/ LÝ THUYẾT: (4 điểm)
Câu 1: Câu ghép là câu do hai hoặc nhiều cụm chủ vị không bao chứa nhau tạo thành. Mỗi cụm chủ vị này được gọi là một vế câu.(1 điểm )
Tìm đúng câu ghép của đoạn trích trên ( 1 điểm): Cô tôi chưa dứt câu, cổ họng tôi đã nghẹn ứ khóc không ra tiếng.
Câu 2: Yêu cầu của đoạn văn:
*Viết đoạn văn đúng hình thức .(0.5 điểm)
*Nội dung:HS viết một đoạn văn kêu gọi mọi người “ Một ngày không dùng bao bì ni lông”.(1.5 điểm)
- Hạn chế tối đa việc dùng bao bì ni lông.
- Sử dụng các túi đựng bằng giấy, lá, nhất là khi gói thực phẩm.
- Thông báo với mọi người hiểu về hiểm họa của việc dùng bao bì ni lông.
- Kêu gọi mọi người hy bảo vệ tri đất ngôi nhà chung của chúng ta.
II/ TỰ LUẬN: ( 6 điểm)
1/ Yêu cầu chung:
Học sinh nắm vững phương pháp làm bài thuyết minh. Bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, dùng từ đặt câu, đáp ứng yêu cầu của đề bài.
2/ Yêu cầu cụ thể:
Học sinh có thể diễn đạt bằng nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo những yêu cầu sau:
Bài làm phải có bố cục 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài.
a/ Mở bài: ( 1 điểm)
Giới thiệu về chiếc áo dài Việt Nam.
b/ Thân bài: ( 4 điểm)
Các đặc điểm của chiếc áo:
- Nguồn gốc.
- Cách cắt may.
- Cách lựa chọn màu sắc.
Công dụng ( … có mặt ở đâu ?)
Ngày nay và tương lai phát triển như thế nào?
c/ Kết bài: ( 1 điểm)
Nêu suy nghĩ về chiếc áo dài truyền thống.
PHÒNG GD-ĐT BÌNH MINH
TRƯỜNG THCS MỸ HÒA ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KÌ I ( NH: 2012-2013)
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8
THỜI GIAN: 60 Phút
I. TRẮC NGHIỆM : (3 điểm)
Học sinh chọn câu trả lời đúng nhất, mỗi câu 0.25 điểm.
Câu 1: Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
a. Chỉ làm những việc mình thích. b. Phê phán những việc làm sai trái.
c. Gió chiều nào che chiều ấy. d. Cố gắng không làm mất lòng ai.
Câu 2: Hành vi nào sau đây thể hiện tính liêm khiết?
a. Làm giàu bằng tài năng và sức lực của mình. b. Chỉ làm việc khi thấy có lợi cho mình
c. Làm bất cứ việc gì để đạt mục đích. d. Luôn nhận quà cáp.
Câu 3: Hành vi nào sau đây thể hiện tôn trọng người khác.
a. Chế giễu người khuyết tật. b. Bật nhạc to khi đã quá khuya.
c. Đi nhẹ nói khẽ khi vào bệnh viện. d. Vứt rác nơi công cộng.
Câu 4: Biểu hiện nào thể hiện giữ chữ tín?
a. Không thực hiện lời hứa. b. Hứa rồi lại quên.
c. Không giữ đúng lời hứa. d. Giữ lời hứa.
Câu 5: Hành vi nào sau đây thể hiện tính kỉ luật?
a. Đọc truyện trong giờ học. b. Đi học đúng giờ.
c. Đi xe đạp hàng 3. d. Đá bóng ngoài đường phố.
Câu 6: Tình bạn trong sáng, lành mạnh là phải biểu hiện như thế nào?
a. Bảo vệ lẫn nhau trong mọi trường hợp. b. Che giấu khuyết điểm cho nhau.
c. Thông cảm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thu Thảo
Dung lượng: 78,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)