Unit 14. Wonders of the world

ENGLISH 8
Welcome to our class
Kim tự tháp là hầm mộ chôn cất các xác ướp của các pharaoh và các quan chức cao cấp của triều đình, thường trữ đầy tiện nghi sinh hoạt cung đình mà các pharaoh tỏ ý nguyện muốn đem theo mình. Còn tồn tại duy nhất là Kim tự tháp Giza, xây dựng trong thời kỳ cai trị của Cheops (2545-2520 trước CN) .Kim tự tháp này cao cỡ 150m trên 13 hec-ta và nặng ít nhất 6,5 tỉ tấn.

Nhà hát Opera Sydney có kiến trúc độc đáo hình con sò hay những cánh buồm no gió ra khơi. Đây là công trình kiến trúc độc đáo của Sydney nói riêng và nước Úc nói chung, thu hút nhiều du khách đếm thăm. có 5 khu nhà hát, 5 studio tập diễn, 2 sảnh chính, 4 nhà hàng, sáu quán bar và một số cửa hàng lưu niệm
Quần thể đá tảng là một công trình bằng đá hùng vĩ, mang nhiều sắc màu huyền bí của thời kỳ đồ đá mới và thời kỳ đồ đồng ở Vương quốc Anh. Là một quần thể bao gồm những khối đá Khổng lồ, được sắp xếp theo thứ tự nhất định và cụ thể. Một số khối đá có trọng lượng lên đến 45 tấn và có hình dạng vô cùng bí hiểm. Toàn bộ công trình là một vòng tròn gồm 30 khối đá đứng thẳng, nối với nhau bằng những thanh đá nằm ngang.
Cầu Cổng Vàng ở cửa vịnh
San Francisco, là cây cầu
đẹp nhất thế giới và
được khai trương hồi
tháng 5-1937
Với chiều dài 2,73km và
đỉnh tháp treo cáp vươn
cao 235m.
Vạn Lý Trường Thành là tường thành mang tính phòng thủ biên giới phía Bắc của Trung Quốc để trámh sự di cư của người Mông Cổ và người Thổ Nhĩ Kì. Được bắt đầu xây dựng từ năm 208 trước Công nguyên (thời nhà Tần) đến 1640 sau Công nguyên (nhà Minh), là công trình nhân tạo duy nhất có thể được nhìn thấy từ Mặt Trăng.
Tượng nữ thần tự do là do nước Pháp
Tách rời, đóng gói chở đến New York
tặng cho nước Mĩ ngày 4/7/1884. Bệ tượng
cao 47m, thân tượng cao 46m, chỏm đuốc
Cao hơn mặt đất 93m, nặng 229 tấn, lưng
Rộng 10.6m, miệng rộng 91cm, tay phải
Cầm đuốc, tay trái cầm bản tuyên ngôn độc
lập của nước Mĩ.
Unit 14:
Wonders of the World
Lesson 1:
Getting started
+ Listen and Read
+ Language Focus 3
Unit 14: Wonders of the world
Lesson 1: GS + Listen and read + LF 3
I/ Getting started:
Sydney Opera House
The Pyramids
Stonehenge
Golden Gate Bridge
Statue of Liberty
Great Wall
Unit 14: Wonders of the world
Lesson 1: GS + Listen and read + LF 3
I/ Getting started:
II/ Listen and read:
Nga, Nhi and Hoa are playing a language guessing game called 20 questions. How does this game work?
NGA
HOA
NHI
* HOW TO PLAY THE GUESSING GAME:
a. B asks A questions to find out who or what it is.
b. A thinks of a famous person or place.
c. B wins if he / she can guess the correct answer.
e. B loses if he / she cannot guess the correct answer.
d. A gives B a clue.
f. A can only answer "Yes" or "No".
3
1
5
2
6
4
Unit 14: Wonders of the world
Lesson 1: GS + Listen and read + LF 3
I/ Getting started:
II/ Listen and read:
1. How to play the guessing game: b – d – a – f – c - e


2. Listen and read:
3. Summery:
Hoa, Nga and her cousin Nhi were bored, so Nga suggested that they play a (1)………….called 20 Questions. She explained the rules and then the girls started to play. Nga thought of a (2)…………….and she gave the others a (3)……………by saying that it wasn’t in (4)……………….. Nhi found out the place was in (5)…………………. Hoa thought it was the (6)……………… Gate Bridge, but that is in San Francisco. Nhi was (7)…………………when she said it (8)…………………..the Statue of Liberty.
game
Golden
was
right
America
Vietnam
clue
place
Unit 14: Wonders of the world
Lesson 1: GS + Listen and read + LF 3
I/ Getting started:
II/ Listen and read:
1. How to play the guessing game: b – d – a – f – c - e


3. Summery:
4. Model sentences:
2. Listen and read:
Answer the question:
Can Nga play the game 20 Questions firstly?
She doesn’t know how she can play it.
She doesn’t know how to play it.
Unit 14: Wonders of the world
Lesson 1: GS + Listen and read + LF 3
I/ Getting started:
II/ Listen and read:
1. How to play the guessing game: b – d – a – f – c - e


3. Summery:
4. Model sentences:
2. Listen and read:
 She doesn’t know how to play it.
She doesn’t know how she can play it.
+ Form: S + V… + Question word + to + V
+ Use: reduce form of indirect questions.
5. Practice: Language Focus 3:
Nga gave Nhi some additional information. Use the words to write about below information:
a) Tell / how / go there.
Nga told Nhi how to go there.
Nga showed Nhi where to get tickets.
b) Show / where / get tickets.
c) Point out / where / buy souvenirs.
Nga pointed out where to buy souvenirs.
d) Advise / how / go from My Son to Hoi An.
Nga adviced Nhi how to go from My Son to Hoi An.
e) Tell / what / do there during the visit.
Nga told Nhi what to do there during the visit.
+ It’s a nice place and it isn’t in Viet Nam.
LET`S PLAY
A GUESSING GAME.
HOMEWORK
1. Learn by heart the English names’ of 6 wonders in Getting started.
2. Learn by heart the structure.
3. Prepare well for Speak.
4. Practice the game.
Goodbye
See you again