Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ
Chia sẻ bởi Phạm Thị Vĩnh |
Ngày 11/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ thuộc Toán học 4
Nội dung tài liệu:
Người thực hiện : phạm thị vĩnh
về dự giờ ,thăm lớp
Lớp : Hãy lựa chọn đáp án đúng trong các đáp án sau :
Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 10 000 , quãng đường từ A đến B đo được 1 dm . Như vậy độ dài thật của quãng đường AB là :
A. 10 000 m B. 1 000 dm C.1 000 cm D . 1 km
:
Độ dài thu nhỏ
Độ dài thật:
Đáp án đúng là : D. 1 km
Thứ tư ngày 1 tháng 3 năm 2009.
Sĩ số: 30
Vắng: 0
Toán
Kiểm tra bài cũ
Cá nhân
Làm bài tập 2 VBT/ 78.
1 dm
1 mm
1 cm
1000 mm
1000 cm
1000 dm
Nối ô tương ứng giữa độ dài "thu nhỏ `` trên bản đồ tỉ lệ 1: 1000 với độ dài" thật ``
Độ dài thu
1 mm
1 mm
1 mm
1 mm
1 mm
1 mm
Bài toán 1: Bản đồ trường Mầm non xã Thắng Lợi vẽ theo tỉ lệ 1:300.
Trên bản đồ ,cổng trường rộng 2 cm (khoảng cách từ A đến B). Hỏi chiều rộng thật của cổng trường là mấy mét ?
2 x 300 = 600 (cm )
600 cm = 6 m
Đáp số : 6 m
Bài toán 2: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 1 000 000 ,quãng đường Hà Nội - Hải Phòng đo được 102 mm .Tìm độ dài thật của quãng đường Hà Nội - Hải Phòng .
Bài giải
Thứ tư ngày 1 tháng 4 năm 2009.
Sĩ số: 30
Vắng: 0
Toán :
ứng dụng của tỉ lệ bản đồ
Chiều rộng thật của cổng trường là:
Bài giải
Quãng đường Hà Nội - Hải Phòng dài là :
102 x 1 000 000 = 102 000 000 (mm)
102 000 000 mm = 102 km
Đáp số : 102 km
Bài 2: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200 ,chiều dài phòng học lớp em đo được 4 cm .Hỏi chiều dài thật của phòng học đó là mấy mét ?
Chiều rộng thật của phòng học là :
4 x 200 = 800 (cm )
800 cm = 8 m
Đáp số : 8 m
Thứ tư ngày 1 tháng 4 năm 2009.
Sĩ số: 30
Vắng: 0
Bài tập
Bài giải
Bài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
1 000 000
45 000
100 000
Toán:
ứng dụng của tỉ lệ bản đồ
Tóm tắt
Tỉ lệ: 1 : 200
Độ dài thu nhỏ: 4 cm
Chiều dài thật : ... m ?
Bài 3 : Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 2 500 000 ,quãng đường Thành phố Hồ Chí Minh - Quy Nhơn đo được 27 cm . Tìm độ dài thật của quãng đường Thành phố Hồ Chí Minh - Quy Nhơn .
Bài giải
Quãng đường Thành phố Hồ Chí Minh - Quy Nhơn dài là :
27 x 2500000 = 67500000 (cm)
67500000 cm = 675 km
Đáp số : 675 km
Sĩ số: 30
Vắng: 0
Thứ tư ngày 1 tháng 4 năm 2009.
Toán :
ứng dụng của tỉ lệ bản đồ
Tóm tắt
Tỉ lệ: 1 : 2 500 000
Độ dài thu nhỏ: 27 cm
Chiều dài thật : ... ?
Thứ tư ngày 1 tháng 4 năm 2009.
Sĩ số: 30
Vắng: 0
Toán
ứng dụng của tỉ lệ bản đồ
TRò chơi : Ai nhanh ,ai đúng
Bài toán : Quãng đường từ nhà Hà đến trường trên bản đồ vẽ theo tỉ lệ 1 : 4000 và đo được 2dm .Hỏi ngoài thực, tế quãng đường từ nhà Hà đến trường dài bao nhiêu mét ?
Quãng đường từ nhà Hà đến trường dài là :
A 4000 dm
C 800 dm
D 800 m
B 8000 dm
Luật chơi như sau
Mỗi đội cử một bạn lên chơi .Sau thời gian suy nghĩ là 1 phút ,nếu bạn nào khoanh đúng và nhanh nhất bạn đó sẽ chiến thắng .
Bài toán 1: Bản đồ trường Mầm non xã Thắng Lợi vẽ theo tỉ lệ 1:300
Trên bản đồ ,cổng trường rộng 2 cm (khoảng cách từ A đến B). Hỏi chiều rộng thật của cổng trường là mấy mét ?
2 x 300 = 600 (cm )
600 cm = 6 m
Đáp số : 6 m
Bài toán 2: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 1 000 000 ,quãng đường Hà Nội - Hải Phòng đo được 102 mm .Tìm độ dài thật của quãng đường Hà Nội - Hải Phòng .
Bài giải
Thứ tư ngày 1 tháng 4 năm 2009.
Sĩ số: 30
Vắng: 0
Toán
ứng dụng của tỉ lệ bản đồ
Chiều dài thật của cổng trường là :
Bài giải
Quãng đường từ Hà Nội - Hải Phòng dài là :
102 x 1 000 000 = 102 000 000 (mm)
102 000 000 mm = 102 km
Đáp số : 102 km
Thứ tư ngày 1 tháng 4 năm 2009
Kiểm tra bài cũ :
Tỉ lệ bản đồ cho ta biết gì ?
Giải bài tập 3 VBT/79.
3. Hãy lựa chọn đáp án đúng trong các dáp án sau :
Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 10 000 , quãng đường từ A đến B đo được 1 dm . Như vậy độ dài thật của quãng đường AB là :
A. 10 000 m B. 10 000 dm C. 10 000 cm D . 1 km
Đáp án :
1. Tỉ lệ bản đồ cho biết một đơn vị độ dài thu nhỏ trên bản đồ ứng với độ dài thật trên mặt đất là bao nhiêu .
2 . Nối ô tương ứng giữa độ dài " thu nhỏ "trên bản đồ tỉ lệ 1 : 1000 với "độ dài thật ":
Độ dài "thu nhỏ": 1 mm 1 cm 1 dm
Độ dài " thật ": 1000 cm 1000 mm 1000 dm
3. Đáp án đúng là : D. 1 km
Chúc các em học giỏi chăm ngoan !
Xin chân thành cảm ơn và kính chúc
các thầy giáo, cô giáo mạnh khỏe, hạnh phúc
về dự giờ ,thăm lớp
Lớp : Hãy lựa chọn đáp án đúng trong các đáp án sau :
Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 10 000 , quãng đường từ A đến B đo được 1 dm . Như vậy độ dài thật của quãng đường AB là :
A. 10 000 m B. 1 000 dm C.1 000 cm D . 1 km
:
Độ dài thu nhỏ
Độ dài thật:
Đáp án đúng là : D. 1 km
Thứ tư ngày 1 tháng 3 năm 2009.
Sĩ số: 30
Vắng: 0
Toán
Kiểm tra bài cũ
Cá nhân
Làm bài tập 2 VBT/ 78.
1 dm
1 mm
1 cm
1000 mm
1000 cm
1000 dm
Nối ô tương ứng giữa độ dài "thu nhỏ `` trên bản đồ tỉ lệ 1: 1000 với độ dài" thật ``
Độ dài thu
1 mm
1 mm
1 mm
1 mm
1 mm
1 mm
Bài toán 1: Bản đồ trường Mầm non xã Thắng Lợi vẽ theo tỉ lệ 1:300.
Trên bản đồ ,cổng trường rộng 2 cm (khoảng cách từ A đến B). Hỏi chiều rộng thật của cổng trường là mấy mét ?
2 x 300 = 600 (cm )
600 cm = 6 m
Đáp số : 6 m
Bài toán 2: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 1 000 000 ,quãng đường Hà Nội - Hải Phòng đo được 102 mm .Tìm độ dài thật của quãng đường Hà Nội - Hải Phòng .
Bài giải
Thứ tư ngày 1 tháng 4 năm 2009.
Sĩ số: 30
Vắng: 0
Toán :
ứng dụng của tỉ lệ bản đồ
Chiều rộng thật của cổng trường là:
Bài giải
Quãng đường Hà Nội - Hải Phòng dài là :
102 x 1 000 000 = 102 000 000 (mm)
102 000 000 mm = 102 km
Đáp số : 102 km
Bài 2: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200 ,chiều dài phòng học lớp em đo được 4 cm .Hỏi chiều dài thật của phòng học đó là mấy mét ?
Chiều rộng thật của phòng học là :
4 x 200 = 800 (cm )
800 cm = 8 m
Đáp số : 8 m
Thứ tư ngày 1 tháng 4 năm 2009.
Sĩ số: 30
Vắng: 0
Bài tập
Bài giải
Bài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
1 000 000
45 000
100 000
Toán:
ứng dụng của tỉ lệ bản đồ
Tóm tắt
Tỉ lệ: 1 : 200
Độ dài thu nhỏ: 4 cm
Chiều dài thật : ... m ?
Bài 3 : Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 2 500 000 ,quãng đường Thành phố Hồ Chí Minh - Quy Nhơn đo được 27 cm . Tìm độ dài thật của quãng đường Thành phố Hồ Chí Minh - Quy Nhơn .
Bài giải
Quãng đường Thành phố Hồ Chí Minh - Quy Nhơn dài là :
27 x 2500000 = 67500000 (cm)
67500000 cm = 675 km
Đáp số : 675 km
Sĩ số: 30
Vắng: 0
Thứ tư ngày 1 tháng 4 năm 2009.
Toán :
ứng dụng của tỉ lệ bản đồ
Tóm tắt
Tỉ lệ: 1 : 2 500 000
Độ dài thu nhỏ: 27 cm
Chiều dài thật : ... ?
Thứ tư ngày 1 tháng 4 năm 2009.
Sĩ số: 30
Vắng: 0
Toán
ứng dụng của tỉ lệ bản đồ
TRò chơi : Ai nhanh ,ai đúng
Bài toán : Quãng đường từ nhà Hà đến trường trên bản đồ vẽ theo tỉ lệ 1 : 4000 và đo được 2dm .Hỏi ngoài thực, tế quãng đường từ nhà Hà đến trường dài bao nhiêu mét ?
Quãng đường từ nhà Hà đến trường dài là :
A 4000 dm
C 800 dm
D 800 m
B 8000 dm
Luật chơi như sau
Mỗi đội cử một bạn lên chơi .Sau thời gian suy nghĩ là 1 phút ,nếu bạn nào khoanh đúng và nhanh nhất bạn đó sẽ chiến thắng .
Bài toán 1: Bản đồ trường Mầm non xã Thắng Lợi vẽ theo tỉ lệ 1:300
Trên bản đồ ,cổng trường rộng 2 cm (khoảng cách từ A đến B). Hỏi chiều rộng thật của cổng trường là mấy mét ?
2 x 300 = 600 (cm )
600 cm = 6 m
Đáp số : 6 m
Bài toán 2: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 1 000 000 ,quãng đường Hà Nội - Hải Phòng đo được 102 mm .Tìm độ dài thật của quãng đường Hà Nội - Hải Phòng .
Bài giải
Thứ tư ngày 1 tháng 4 năm 2009.
Sĩ số: 30
Vắng: 0
Toán
ứng dụng của tỉ lệ bản đồ
Chiều dài thật của cổng trường là :
Bài giải
Quãng đường từ Hà Nội - Hải Phòng dài là :
102 x 1 000 000 = 102 000 000 (mm)
102 000 000 mm = 102 km
Đáp số : 102 km
Thứ tư ngày 1 tháng 4 năm 2009
Kiểm tra bài cũ :
Tỉ lệ bản đồ cho ta biết gì ?
Giải bài tập 3 VBT/79.
3. Hãy lựa chọn đáp án đúng trong các dáp án sau :
Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 10 000 , quãng đường từ A đến B đo được 1 dm . Như vậy độ dài thật của quãng đường AB là :
A. 10 000 m B. 10 000 dm C. 10 000 cm D . 1 km
Đáp án :
1. Tỉ lệ bản đồ cho biết một đơn vị độ dài thu nhỏ trên bản đồ ứng với độ dài thật trên mặt đất là bao nhiêu .
2 . Nối ô tương ứng giữa độ dài " thu nhỏ "trên bản đồ tỉ lệ 1 : 1000 với "độ dài thật ":
Độ dài "thu nhỏ": 1 mm 1 cm 1 dm
Độ dài " thật ": 1000 cm 1000 mm 1000 dm
3. Đáp án đúng là : D. 1 km
Chúc các em học giỏi chăm ngoan !
Xin chân thành cảm ơn và kính chúc
các thầy giáo, cô giáo mạnh khỏe, hạnh phúc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Vĩnh
Dung lượng: 2,56MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)