Tuyển tập đề thi môn Văn các tỉnh
Chia sẻ bởi Phan Minh Thu |
Ngày 12/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: Tuyển tập đề thi môn Văn các tỉnh thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Tuyển tập đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2009 - 2010 các tỉnh
Sở Giáo Dục Và Đào Tạo Đề Thi Tuyển Sinh Vào Lớp 10
Nghệ An Năm 2009-2010
Đề Chính Thức
Môn Thi : Ngữ Văn
Thời Gian :120 phút ( không kể thời gian phát đề )
--------------------------------------
Câu 1 : (3 điểm )
Cho đoạn thơ :
Chuối đầu vườn đã lổ
Cam đầu ngõ đã vàng
Em nhớ ruộng nhớ vườn
Không nhớ anh răng được !
( Ngữ văn Nghệ An )
a , Hãy nêu tên tác giả , tác phẩm ?
b , Trong những từ : vườn , lổ , răng , từ nào thuộc phương ngữ miền Trung ?
c , Xác định từ loại của các từ sau : vườn , đã , vàng , nhớ
Câu 2 :Hình ảnh người bố trong cảm nhận của Xi-Mông
C âu 3 : (4 đi ểm )
Phân tích đo ạn thơ sau :
Người đồng mình yêu lắm con ơi
Đan lờ cài nan hoa
Vách nhà ken câu hát
Rừng cho hoa
Con đường cho những tấm lòng
( Nói với con -Y phương )
------------------------------------------ Hết -----------------------------------------------
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRƯỜNG CHUYÊN
TỈNH BÀ RỊA -VŨNG TÀU NĂM HỌC :2008 - 2009
MÔN THI: NGỮ VĂN
Bài thi hệ số 1
Thời gian: 150 phút
Văn – Tiếng Việt
Câu 1: (1 điểm)
Nhận xét và nêu giá trị từ miền Nam trong 2 câu thơ sau:
Con ở miền Nam rat ham lăng Bác
Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước
Câu 2: ( 2 điểm)
Xác định phong cách văn bản sau khi phân tích các đặc điểm diễn đạt của đoạn văn sau (về từ ngữ, câu, biện pháp tu từ)
Nam xanh muôn ngàn cây lá khác nhau. Cây nào cũng đẹp, cây nào cũng quý , nhưng thân thuộc nhất vẫn là tre nứa. Tre Đồng Nai, nứa Việt Bắc, tre ngút ngàn Điện Biên Phủ, luỹ tre thân mật làng tôi.... đâu đâu cũng có nứa tre làm bạn.
(Thép Mới)
Câu 3 ( 2 điểm)
Qua những tác phẩm thơ đã học, em hiểu như thế nào về phương thức biểu cảm trong thơ trữ tình?
B/ Phần tự luận (5 đ)
Trong thư gởi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của Nam Dân chủ Cộng hoà vào tháng 9/1945 Bác Hồ viết: “....Non sông Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Namcó được vẻ vang sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần rất lớn ở công học tập của các cháu......” Em nhận thức như thế nào về lới căn dặn của Bác.
...........................HẾT................
Họ và tên thí sinh:.......................... Chữ kí giám thị 1
Số Báo danh:..................................... ............................................
Chữ kí giám thị 2
..........................................
Sở giáo dục và đào tạo
tỉnh ninh bình
đề thi tuyển sinh lớp 10 thpt
Năm học 2009 – 2010
Môn: Ngữ Văn
Thời gian làm bài: 120 phút ( Không kể thời giam giao đề)
( Đề thi gồm 03 câu trong 01 trang)
Câu I (1,5 ):
Nêu công dụng của thành phần tình thái trong câu.
Tìm thành phần tình thái trong câu văn sau:
Trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân con ngời là quan trọng nhất. ( Vũ Khoan)
Cõu II (2,5 ):
Đoạn văn sau nằm trong tác phẩm nào, của ai?
Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nha, ép cho nớc mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu nh con nít. Lão hu hu khóc
b) Nhận xét về nghệ thuật khắc hoạ nhân vật của tác giả trong đoạn văn trên.
Cõu III (6 ):
Chị em Thuý Kiều
Sở Giáo Dục Và Đào Tạo Đề Thi Tuyển Sinh Vào Lớp 10
Nghệ An Năm 2009-2010
Đề Chính Thức
Môn Thi : Ngữ Văn
Thời Gian :120 phút ( không kể thời gian phát đề )
--------------------------------------
Câu 1 : (3 điểm )
Cho đoạn thơ :
Chuối đầu vườn đã lổ
Cam đầu ngõ đã vàng
Em nhớ ruộng nhớ vườn
Không nhớ anh răng được !
( Ngữ văn Nghệ An )
a , Hãy nêu tên tác giả , tác phẩm ?
b , Trong những từ : vườn , lổ , răng , từ nào thuộc phương ngữ miền Trung ?
c , Xác định từ loại của các từ sau : vườn , đã , vàng , nhớ
Câu 2 :Hình ảnh người bố trong cảm nhận của Xi-Mông
C âu 3 : (4 đi ểm )
Phân tích đo ạn thơ sau :
Người đồng mình yêu lắm con ơi
Đan lờ cài nan hoa
Vách nhà ken câu hát
Rừng cho hoa
Con đường cho những tấm lòng
( Nói với con -Y phương )
------------------------------------------ Hết -----------------------------------------------
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRƯỜNG CHUYÊN
TỈNH BÀ RỊA -VŨNG TÀU NĂM HỌC :2008 - 2009
MÔN THI: NGỮ VĂN
Bài thi hệ số 1
Thời gian: 150 phút
Văn – Tiếng Việt
Câu 1: (1 điểm)
Nhận xét và nêu giá trị từ miền Nam trong 2 câu thơ sau:
Con ở miền Nam rat ham lăng Bác
Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước
Câu 2: ( 2 điểm)
Xác định phong cách văn bản sau khi phân tích các đặc điểm diễn đạt của đoạn văn sau (về từ ngữ, câu, biện pháp tu từ)
Nam xanh muôn ngàn cây lá khác nhau. Cây nào cũng đẹp, cây nào cũng quý , nhưng thân thuộc nhất vẫn là tre nứa. Tre Đồng Nai, nứa Việt Bắc, tre ngút ngàn Điện Biên Phủ, luỹ tre thân mật làng tôi.... đâu đâu cũng có nứa tre làm bạn.
(Thép Mới)
Câu 3 ( 2 điểm)
Qua những tác phẩm thơ đã học, em hiểu như thế nào về phương thức biểu cảm trong thơ trữ tình?
B/ Phần tự luận (5 đ)
Trong thư gởi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của Nam Dân chủ Cộng hoà vào tháng 9/1945 Bác Hồ viết: “....Non sông Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Namcó được vẻ vang sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần rất lớn ở công học tập của các cháu......” Em nhận thức như thế nào về lới căn dặn của Bác.
...........................HẾT................
Họ và tên thí sinh:.......................... Chữ kí giám thị 1
Số Báo danh:..................................... ............................................
Chữ kí giám thị 2
..........................................
Sở giáo dục và đào tạo
tỉnh ninh bình
đề thi tuyển sinh lớp 10 thpt
Năm học 2009 – 2010
Môn: Ngữ Văn
Thời gian làm bài: 120 phút ( Không kể thời giam giao đề)
( Đề thi gồm 03 câu trong 01 trang)
Câu I (1,5 ):
Nêu công dụng của thành phần tình thái trong câu.
Tìm thành phần tình thái trong câu văn sau:
Trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân con ngời là quan trọng nhất. ( Vũ Khoan)
Cõu II (2,5 ):
Đoạn văn sau nằm trong tác phẩm nào, của ai?
Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nha, ép cho nớc mắt chảy ra. Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu nh con nít. Lão hu hu khóc
b) Nhận xét về nghệ thuật khắc hoạ nhân vật của tác giả trong đoạn văn trên.
Cõu III (6 ):
Chị em Thuý Kiều
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Minh Thu
Dung lượng: 17,27KB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)