Tuyển tập 17 đề Bồi dưỡng HSG 4,5 theo từng chủ đề (Có sẵn Giáo án hay bài làm mẫu), làm theo dạng tờ giấy thi

Chia sẻ bởi Nguyễn Quang Vinh | Ngày 09/10/2018 | 25

Chia sẻ tài liệu: Tuyển tập 17 đề Bồi dưỡng HSG 4,5 theo từng chủ đề (Có sẵn Giáo án hay bài làm mẫu), làm theo dạng tờ giấy thi thuộc Toán học 4

Nội dung tài liệu:

đề toán nâng cao số 5

Họ và tên

Em hãy dùng phương pháp ngược từ cuối để giải các bài toán sau đây:

Bài 1: Tìm một số, biết rằng giảm số đó đi 3 lần, sau đó cộng với 5, rồi nhân với 2 và cuối cùng chia cho 8 được kết quả bằng 4.
Giải:













…………………………………………………………………………………
Bài 2: Tổng số của ba số bằng 96. Nếu chuyển từ số thứ hai sang số thứ nhất 3 đơn vị và sang số thứ ba 17 đơn vị, cuối cùng chuyển từ số thứ ba sang số thứ nhất 9 đơn vị thì số thứ nhất sẽ gấp đôi số thứ hai và bằng 2/5 số thứ ba. Tìm ba số đó?
Giải:












Bài 3: Một viên quan mang lễ vật đến dâng vua và được vua ban thưởng cho một quả cam trong vườn thượng uyển, nhưng phải tự vào vườn hái. Đường vào vườn thượng uyển phải qua ba cổng có lính canh. Viên quan đến cổng thứ nhất, người lính canh giao hẹn: “Ta cho ông vào nhưng lúc ra ông phải biếu ta một nửa số cam, thêm nửa quả”. Qua cổng thứ hai rồi thứ ba lính canh cũng đều giao hẹn như vậy. Hỏi để có một quả cam mang về thì viên quan đó phải hái bao nhiêu cam trong vườn?

Giải:





……………………………………………………………………………………………………




Bài 4: 3 người cùng đi câu cá, câu được bao nhiêu cùng bỏ vào 1 cái xô. Gần sáng hôm sau người thứ nhất dạy chia cá ra làm 3 phần bằng nhau và dư 1 con nên ném xuống sông và lấy phần của mình về, người thứ 2 dậy tưởng mình dạy sớm, nên cũng chia ra 3 phần và cũng dư 1 con và cũng ném xuống sông và lấy phần của mình đi về. Người thứ 3 cũng giống hệt như người thứ 2, chia cá ra làm 3 phần bằng nhau và dư 1 con nên ném xuống sông và lấy phần của mình về, cuối cùng còn 6 con cá trong xô. Hỏi tổng số cá là bao nhiêu?

Giải:



……………………………………………………………………………………………………





PHƯƠNG PHÁP TÍNH NGƯỢC TỪ CUỐI
Ví dụ 1: Tìm một số, biết rằng tăng số đó gấp đôi, sau đó cộng với 16 rồi bớt đi 4 và cuối cùng chia cho 3 ta được kết quả bằng 12.
Phân tích: Trong bài này ta đã thực hiện liên tiếp đối với dãy số cần tìm dãy các phép tính dưới đây:
x 2, + 16, - 4, : 3 cho kết quả cuối cùng bằng 12.
- Ta có thể xác định được số trước khi chia cho 3 được kết quả là 12 (Tìm số bị chia khi biết số chia và thương số).
- Dựa vào kết quả tìm được ở bước 1, ta tìm được số trước khi bớt đi 4 (Tìm số bị trừ khi biết số trừ và hiệu số).
- Dựa vào kết quả tìm được ở bước 2, ta tìm được số trước khi cộng với 16 (Tìm số hạng chưa biết khi biết số hạng kia và tổng số).
- Dựa vào kết quả tìm được ở bước 3, ta tìm được số trước khi nhân với 2, chính là số cần tìm (Tìm thừa số chưa biết khi biết tích và thừa số kia).
Từ phân tích trên ta đi đến lời giải như sau:
Số trước khi chia cho 3 là:
12 x 3 = 36
Số trước khi bớt đi 4 là:
36 + 4 = 40
Số trước khi cộng với 16 là:
40 - 16 = 24
Số cần tìm là:
24 : 2 = 12
Trả lời: Số cần tìm là 12.
Ví dụ 2: Tìm ba số, biết rằng sau khi chuyển 14 đơn vị từ số thứ nhất sang số thứ hai, chuyển 28 đơn vị từ số thứ hai sang số thứ ba rồi chuyển 7 đơn vị từ số thứ ba sang số thứ nhất ta được ba số đều bằng 45.
Phân tích: Ta có thể minh họa các thao tác trong đề bài bằng sơ đồ sau:


Ta có:
Số thứ nhất: - 14; + 7 cho kết quả là 45
Số thứ hai: + 14; - 28 cho kết quả là 45
Số thứ ba: + 28; - 7 cho kết quả là 45
Từ phân tích trên ta đi đến lời giải của bài toán như
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Quang Vinh
Dung lượng: 566,95KB| Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)