Tuan22

Tuần 22

Thứ hai ngày 9 tháng 2 năm 2009
Tập đọc
Sầu riêng
I.Mục tiêu:
- Đọc lưu loát trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tả nhẹ nhàng, chạm rãi.
- Hiểu các từ ngữ khó trong bài, đọc đúng một số từ ngữ khó: sầu riêng, quyến rũ,...
- Hiểu được giá trị vẻ đẹp đặc sắc của cây sầu riêng.
II.Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ SGK
III.Hoạt động dạy học:

Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên

Hoạt động 1.Luyện đọc đúng
- đọc toàn bài, chia đoạn
- Luyện đọc theo đoạn
- Lần 1 lưu ý phát âm từ khó: sầu riêng, quyến rũ,...
- Lần 2 lưu ý cách ngắt , nghỉ đúng câu dài .
Hoạt động 2.Tìm hiểu bài.
- Đoạn 1.Đọc câu hỏi thảo luận và trả lời: Sỗu riêng là đặc sản của miền nam
- Đoạn 2 & 3. Nêu những nét đặc sắc của hoa , quả, dáng cây sầu riêng và tình cảm của tác giả đối với cây sầu rêng..
- Nêu đại ý bài.
Hoạt động 3.Luyện đọc diễn cảm
- đọc diễn toàn bài
- Thi đọc
- Nhận xét bình chọn bạn đọc hay nhất.


- Cho học sinh hiểu nghĩa từ khó
- Giúp HS đọc đúng các tiếng có âm r/d
- HD HS có giọng đọc nhẹ nhàng, ngắt nghỉ hơi đúng.

- Câu hỏi bổ sung, giảng bài, hướng dẫn liên hệ.





- Đọc mẫu
- Tổ chức cho học sinh thi đọc


- Củng cố ND bài.









Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu:
* Giúp HS:
- Củng cố khái niệm ban đầu về phân số, rút gọn phân số, quy đồng mẫu số hai phân số.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Bảng con, bảng nhóm.
III/ Các hoạt dộng dạy học:
Hoạt dộng của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên

* Hoạt động 1: HĐCN
- HS suy nghĩ làm bảng con rút gọn các PS:
= : =

- HS giải thích cách làm.
- HS tự nêu được cách rút gọn phân số.
* Hoạt động 2: HĐCN
- HS làm bảng con.

* Hoạt động 3: HĐCN
- HS làm bảng con.
+ QĐMS các phân số :

*Hoạt động 3: HĐN

- HS làm vào phiếu.




* Củng cố cách rút gọn phân số.





* Củng cố tính chất cơ bản của PS.



* Qua thực hành giúp HS khắc sâu cách QĐMS các PS.


*Củng cố nội dung bài học














Kể chuyện
Con vịt xấu xí
I.Mục tiêu:
- Dựa vào lời kể của GV và tranh minh hoạ kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện
- Biết phối hợp lời kể với cử chỉ điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện.
- Hiểu hiểu được ý nghĩa của chuyện các bạn kể, nghe và biết nhận xét lời kể của bạn. . II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ