Tuần 8. Dấu ngoặc kép
Chia sẻ bởi Trần Hoàng Quyên |
Ngày 14/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: Tuần 8. Dấu ngoặc kép thuộc Luyện từ và câu 4
Nội dung tài liệu:
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
LỚP: 4B
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ
Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010
Luyện từ và câu
Bài cũ:
Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010
Luyện từ và câu
Dấu ngoặc kép
I. Nhận xét:
Bỏc t? cho mỡnh l "ngu?i lớnh võng l?nh qu?c dõn ra m?t tr?n" , l "d?y t? trung thnh c?a nhõn dõn". ? Bỏc, lũng yờu m?n nhõn dõn dó tr? thnh m?t s? say mờ mónh li?t. Bỏc núi: "Tụi ch? cú m?t s? ham mu?n, ham mu?n t?t b?c, l lm sao cho nu?c ta hon ton d?c l?p, dõn ta du?c hon ton t? do, d?ng bo ai cung cú com an, ỏo m?c, ai cung du?c h?c hnh." Theo Trường Chinh
Bài 1: Những từ ngữ và câu đặt trong dấu ngoặc kép dưới đây là lời của ai ? Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép:
Bài 2:
Dấu ngoặc kép thường được dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó
Trong đoạn văn trên, khi nào dấu ngoặc kép được dùng độc lập? Khi
nào đấu ngoặc kép được dùng phối hợp với dấu hai chấm?
- D?u ngo?c kộp du?c dựng d?c l?p khi l?i d?n tr?c ti?p ch? l m?t t? hay m?t c?m t?
- D?u ngo?c kộp du?c dựng ph?i h?p v?i d?u hai ch?m khi l?i d?n tr?c ti?p l m?t cõu tr?n v?n hay m?t do?n van
Bài 3: Trong khổ thơ sau, từ lầu được dùng với ý nghĩa gì? Dấu ngoặc kép trong trường hợp này được dùng làm gì?
Có bạn tắc kè hoa
Xây “lầu” trên cây đa
Rét, chơi trò đi trốn
Đợi ấm trời mới ra.
Phạm Đình Ân
- D?u ngo?c kộp cũn du?c dựng d? dỏnh d?u nh?ng t? ng? du?c dựng v?i ý nghia d?c bi?t.
Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010
LuyÖn tõ vµ c©u:
Dấu ngoặc kép
II. Ghi nhớ
1. Dấu ngoặc kép thường dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó.
Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm.
2. D?u ngo?c kộp cũn du?c dựng d? dỏnh d?u nh?ng t? ng? du?c dựng v?i ý nghia d?c bi?t.
Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010
LuyÖn tõ vµ c©u :
Dấu ngoặc kép
I. Nhận xét
II. Ghi nhớ
1. Dấu ngoặc kép thường dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó.
Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm.
2. D?u ngo?c kộp cũn du?c dựng d? dỏnh d?u nh?ng t? ng? du?c dựng v?i ý nghia d?c bi?t.
Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010
LuyÖn tõ vµ c©u
Dấu ngoặc kép
III. Luyện tập
Tìm lời nói trực tiếp trong đoạn văn sau:
Có lần, cô giáo ra cho chúng tôi một đề văn ở lớp: “Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ ?”
Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết: “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.”
2. Có thể đặt những lời nói trực tiếp trong đoạn văn ở bài tập 1 xuống dòng, sau dấu gạch ngang đầu dòng không ? Vì sao ?
I. Nhận xét
3. Em đặt dấu ngoặc kép vào chỗ nào trong các câu sau:
b)Trạng Quỳnh thấy có người dâng vua một mâm đào gọi là đào trường thọ thì thản nhiên lấy một quả mà ăn. Vua giận, ra lệnh chém đầu Quỳnh. Quỳnh bèn tâu:
Tâu bệ hạ, thần thấy quả đào gọi là trường t họ thì mới lấy ăn, tưởng ăn vào thì được sống lâu thờ vua. Không ngờ, nuốt chưa khỏi miệng mà chết đã đến cổ. Vậy nên, xin đức vua đổi tên quả ấy là đoản thọ và trị tội kẻ xu nịnh dâng đào.
Vua nghe vậy bật cười, tha tội cho Trạng Quỳnh.
TruyÖn d©n gian ViÖt Nam
Cả bầy ong cùng nhau xây tổ. Con nào con nấy hết sức tiết kiệm
Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010
LuyÖn tõ vµ c©u:
Dấu ngoặc kép
" "
vôi vữa.
trường thọ
" "
" "
trường thọ
“ ”
đoản thọ
Trong câu sau có từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt, em sẽ đặt dấu ngoặc kép vào từ ngữ nào?
Bạch Thái Bưởi được người đương thời gọi là ông vua tàu thuỷ.
A. ”Bạch Thái Bưởi”
B. ” Ông vua tàu thuỷ”
C. ”Người đương thời”
Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010
LuyÖn tõ vµ c©u:
Dấu ngoặc kép
Đáp án: B
II. Ghi nhớ:
1.Dấu ngoặc kép thường dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó.
Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm.
2. D?u ngo?c kộp cũn du?c dựng d? dỏnh d?u nh?ng t? ng? du?c dựng v?i ý nghia d?c bi?t.
Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010
LuyÖn tõ vµ c©u:
Dấu ngoặc kép
I. Nhận xét:
III. Luyện tập:
Thiết kế Bài giảng & kỹ thuật vi tính
Thầy Nguyễn Văn Thái
Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lương Thế Vinh
Thực hiện tiết dạy
Cô : Dương Thị Hương
GV lớp 4A Trường TH Lương Thế Vinh
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY, CÔ GIÁO, HỌC SINH ĐÃ GIÚP CHÚNG TÔI HOÀN THÀNH BÀI GIẢNG NÀY
XIN CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI
xin chào và hẹn gặp lại
LỚP: 4B
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ
Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010
Luyện từ và câu
Bài cũ:
Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010
Luyện từ và câu
Dấu ngoặc kép
I. Nhận xét:
Bỏc t? cho mỡnh l "ngu?i lớnh võng l?nh qu?c dõn ra m?t tr?n" , l "d?y t? trung thnh c?a nhõn dõn". ? Bỏc, lũng yờu m?n nhõn dõn dó tr? thnh m?t s? say mờ mónh li?t. Bỏc núi: "Tụi ch? cú m?t s? ham mu?n, ham mu?n t?t b?c, l lm sao cho nu?c ta hon ton d?c l?p, dõn ta du?c hon ton t? do, d?ng bo ai cung cú com an, ỏo m?c, ai cung du?c h?c hnh." Theo Trường Chinh
Bài 1: Những từ ngữ và câu đặt trong dấu ngoặc kép dưới đây là lời của ai ? Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép:
Bài 2:
Dấu ngoặc kép thường được dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó
Trong đoạn văn trên, khi nào dấu ngoặc kép được dùng độc lập? Khi
nào đấu ngoặc kép được dùng phối hợp với dấu hai chấm?
- D?u ngo?c kộp du?c dựng d?c l?p khi l?i d?n tr?c ti?p ch? l m?t t? hay m?t c?m t?
- D?u ngo?c kộp du?c dựng ph?i h?p v?i d?u hai ch?m khi l?i d?n tr?c ti?p l m?t cõu tr?n v?n hay m?t do?n van
Bài 3: Trong khổ thơ sau, từ lầu được dùng với ý nghĩa gì? Dấu ngoặc kép trong trường hợp này được dùng làm gì?
Có bạn tắc kè hoa
Xây “lầu” trên cây đa
Rét, chơi trò đi trốn
Đợi ấm trời mới ra.
Phạm Đình Ân
- D?u ngo?c kộp cũn du?c dựng d? dỏnh d?u nh?ng t? ng? du?c dựng v?i ý nghia d?c bi?t.
Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010
LuyÖn tõ vµ c©u:
Dấu ngoặc kép
II. Ghi nhớ
1. Dấu ngoặc kép thường dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó.
Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm.
2. D?u ngo?c kộp cũn du?c dựng d? dỏnh d?u nh?ng t? ng? du?c dựng v?i ý nghia d?c bi?t.
Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010
LuyÖn tõ vµ c©u :
Dấu ngoặc kép
I. Nhận xét
II. Ghi nhớ
1. Dấu ngoặc kép thường dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó.
Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm.
2. D?u ngo?c kộp cũn du?c dựng d? dỏnh d?u nh?ng t? ng? du?c dựng v?i ý nghia d?c bi?t.
Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010
LuyÖn tõ vµ c©u
Dấu ngoặc kép
III. Luyện tập
Tìm lời nói trực tiếp trong đoạn văn sau:
Có lần, cô giáo ra cho chúng tôi một đề văn ở lớp: “Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ ?”
Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết: “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.”
2. Có thể đặt những lời nói trực tiếp trong đoạn văn ở bài tập 1 xuống dòng, sau dấu gạch ngang đầu dòng không ? Vì sao ?
I. Nhận xét
3. Em đặt dấu ngoặc kép vào chỗ nào trong các câu sau:
b)Trạng Quỳnh thấy có người dâng vua một mâm đào gọi là đào trường thọ thì thản nhiên lấy một quả mà ăn. Vua giận, ra lệnh chém đầu Quỳnh. Quỳnh bèn tâu:
Tâu bệ hạ, thần thấy quả đào gọi là trường t họ thì mới lấy ăn, tưởng ăn vào thì được sống lâu thờ vua. Không ngờ, nuốt chưa khỏi miệng mà chết đã đến cổ. Vậy nên, xin đức vua đổi tên quả ấy là đoản thọ và trị tội kẻ xu nịnh dâng đào.
Vua nghe vậy bật cười, tha tội cho Trạng Quỳnh.
TruyÖn d©n gian ViÖt Nam
Cả bầy ong cùng nhau xây tổ. Con nào con nấy hết sức tiết kiệm
Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010
LuyÖn tõ vµ c©u:
Dấu ngoặc kép
" "
vôi vữa.
trường thọ
" "
" "
trường thọ
“ ”
đoản thọ
Trong câu sau có từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt, em sẽ đặt dấu ngoặc kép vào từ ngữ nào?
Bạch Thái Bưởi được người đương thời gọi là ông vua tàu thuỷ.
A. ”Bạch Thái Bưởi”
B. ” Ông vua tàu thuỷ”
C. ”Người đương thời”
Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010
LuyÖn tõ vµ c©u:
Dấu ngoặc kép
Đáp án: B
II. Ghi nhớ:
1.Dấu ngoặc kép thường dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó.
Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm.
2. D?u ngo?c kộp cũn du?c dựng d? dỏnh d?u nh?ng t? ng? du?c dựng v?i ý nghia d?c bi?t.
Thứ năm, ngày 21 tháng 10 năm 2010
LuyÖn tõ vµ c©u:
Dấu ngoặc kép
I. Nhận xét:
III. Luyện tập:
Thiết kế Bài giảng & kỹ thuật vi tính
Thầy Nguyễn Văn Thái
Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lương Thế Vinh
Thực hiện tiết dạy
Cô : Dương Thị Hương
GV lớp 4A Trường TH Lương Thế Vinh
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY, CÔ GIÁO, HỌC SINH ĐÃ GIÚP CHÚNG TÔI HOÀN THÀNH BÀI GIẢNG NÀY
XIN CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI
xin chào và hẹn gặp lại
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Hoàng Quyên
Dung lượng: 396,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)