Tuần 8. Dấu ngoặc kép

Thứ sáu ngày 11 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu
* Kiểm tra bài cũ
1- Khi viết tên người, tên địa lí nước ngoài ta viết như thế nào?.
3- Viết lại cho đúng các tên người, tên địa lí nước ngoài sau:
anbe anhxtanh
bạch cư dị
amadôn
--- An-be Anh-xtanh
--- Bạch Cư Dị
--- A-ma-dôn
2- Khi tên người, tên địa lí nước ngoài được phiên âm theo âm Hán Việt thì ta viết như thế nào?.

Thứ sáu ngày 11 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu
Dấu ngoặc kép
* Đọc đoạn văn sau :
Bác tự cho mình là “người lính vâng lệnh quốc dân ra mặt trận”,là “đầy tớ trung thành của nhân dân”. Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân đã trở thành một sự đam mê mãnh liệt. Bác nói: “ Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành.”
Theo Trường Chinh

2
3
1


Dấu ngoặc kép thường được dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó.








Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm.






Thứ sáu ngày 11 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu

Dấu ngoặc kép
Có bạn tắc kè hoa
Xây trên cây đa
Rét, chơi trò đi trốn
Đợi ấm trời mới ra.
Phạm Đình Ân
Dấu ngoặc kép còn được dùng để đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
lầu
‛‛ ”
Thứ sáu ngày 11 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu
Dấu ngoặc kép

1- Dấu ngoặc kép được dùng để làm gì ?.
3- Dấu ngoặc kép còn được dùng để đánh dấu những từ ngữ như thế nào?.

2- Khi nào dấu ngoặc kép được dùng phối hợp với dấu hai chấm?.

Thứ sáu ngày 11 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu

Dấu ngoặc kép
* Ghi nhớ:
1- Dấu ngoặc kép thường được dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó.
Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu hai chấm.

2- Dấu ngoặc kép còn được dùng để đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
Thứ sáu ngày 11 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu
Dấu ngoặc kép
Có lần, cô giáo ra cho chúng tôi một đề văn ở lớp: “Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ ? ”.
Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết: “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ. Em quét nhà và rửa bát đĩa. Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.”
2- Có thể đặt những lời nói trực tiếp trong đoạn văn ở bài tập 1 xuống dòng, sau dấu gạch đầu dòng không? Vì sao? .
1- Tìm lời nói trực tiếp trong đoạn văn sau :

Thứ sáu ngày 4 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu
Dấu ngoặc kép
3- Em đặt dấu ngoặc kép vào chỗ nào trong các câu sau:
a- Cả bầy ong cùng nhau xây tổ. Con nào con nấy hết sức tiết kiệm vôi vữa .
b- Trạng Quỳnh thấy có người dâng vua một mâm đào gọi là đào trường thọ thì thản nhiên lấy một quả mà ăn. Vua giận, ra lệnh chém đầu Quỳnh, Quỳnh bèn tâu :
- Tâu bệ hạ, thần thấy quả đào gọi là trường thọ mới lấy ăn, tưởng ăn vào thì được sống lâu thờ vua. Không ngờ, nuốt chưa khỏi miệng mà chết đã đến cổ. Vậy nên, xin đức vua đổi tên quả ấy là đoản thọ và trị tội kẻ xu nịnh dâng đào.
Vua nghe vậy bật cười, tha tội cho Trạng Quỳnh.
‛‛ ”
‛‛ ”
‛‛ ”
‛‛ ”
Trả lời đúng được 10 điểm
Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 2013
Luyện từ và câu
Dấu ngoặc kép
Dấu ngoặc kép
được dùng để làm gì ?
Khi nào
dấu ngoặc kép
được dùng phối hợp
với dấu hai chấm?
Dấu ngoăc kép
được dùng để đánh dấu
những từ ngữ như thế nào ?