Tuần 8. Bàn tay dịu dàng
Chia sẻ bởi Trương Thị Hằng |
Ngày 10/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: Tuần 8. Bàn tay dịu dàng thuộc Tập đọc 2
Nội dung tài liệu:
Chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ
Trường Tiểu học số 2 Đakrông
Phòng Giáo dục & Đào tạo Đakrông
Môn Tập đọc
Giáo viên: Trương Thị Hằng
LỚP 2D2 KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO
Tập đọc:
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
Việc làm của cô giáo thể hiện thái độ thế nào?
Tập đọc:
Bàn tay dịu dàng
Phỏng theo: XU- KHÔM –LIN -XKI
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
66
Tập đọc:
Luyện đọc:
Tìm hiểu bài:
- Lòng nặng trĩu
- buồn bã
- Trìu mến
- Lòng nặng trĩu
- buồn bã
- Trìu mến
- xoa đầu
- xoa đầu
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
66
- Thế là chẳng bao giờ An còn được nghe bà kể chuyện cổ tích, chẳng bao giờ An còn được bà âu yếm, vuốt ve…
* Câu:
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:
- Tốt lắm! Thầy biết em nhất định sẽ laøm! - Thầy khẽ noùi với An.
66
- xoa đầu
Luyện đọc:
Tìm hiểu bài:
- Lòng nặng trĩu
- buồn bã
- trìu mến
- âu yếm
- thì thào
- xoa đầu
- xoa đầu
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:
- mới mất
66
- xoa đầu
Tìm hiểu bài:
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:
Câu 1: Gia đình của An gặp chuyện gì?
Bà của An vừa mới mất.
Câu 2: Tìm những từ ngữ thể hiện An rất buồn khi bà mất?
Lòng An nặng trĩu nỗi buồn. Nhớ bà, An ngồi lặng lẽ.
Câu 3: Vì sao An lại buồn như vậy?
Vì An yêu bà, tiếc thương, nhớ bà. Bà mất, An không được nghe kể chuyện cổ tích, không còn được bà âu yếm, vuốt ve.
Câu 4: Khi thầy giáo kiểm tra bài cũ, An đã nói gì với thầy?
Thưa thầy, hôm nay em chưa làm bài tập.
Câu 5: Khi biết An chưa làm bài tập, thầy giáo có thái độ thế nào?
Không trách An, chỉ nhẹ nhàng xoa đầu An bằng bàn tay dịu dàng, đầy trìu mến, thương yêu.
Câu 6: Trước thái độ của thầy, An đã làm gì? Vì sao An nói như vậy?
Vì An cảm động trước tình thương yêu của thầy, An muốn làm thầy vui.
66
66
Câu 7: Em hãy tìm những từ ngữ nói về tình cảm của thầy giáo đối với An?
Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An.
Bàn tay thầy đầy dịu dàng, trìu mến, thương yêu.
Khen An: “Tốt lắm! Thầy biết em nhất định sẽ làm”.
1
2
3
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
Tìm hiểu bài:
Tập đọc:
66
Luyện đọc phân vai:
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:
2
3
Thi giọng đọc hay
1
An
thầy giáo
người dẫn truyện
THI GIỌNG ĐỌC HAY
2
1
3
Người dẫn truyện
Thầy giáo
An
Luyện đọc:
Tìm hiểu bài:
- lòng nặng trĩu
- buồn bã
- trìu mến
- âu yếm
- thì thào
- xoa đầu
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:
- mới mất
- xoa đầu
66
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC.
CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO!
Trường Tiểu học số 2 Đakrông
Phòng Giáo dục & Đào tạo Đakrông
Môn Tập đọc
Giáo viên: Trương Thị Hằng
LỚP 2D2 KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO
Tập đọc:
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
Việc làm của cô giáo thể hiện thái độ thế nào?
Tập đọc:
Bàn tay dịu dàng
Phỏng theo: XU- KHÔM –LIN -XKI
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
66
Tập đọc:
Luyện đọc:
Tìm hiểu bài:
- Lòng nặng trĩu
- buồn bã
- Trìu mến
- Lòng nặng trĩu
- buồn bã
- Trìu mến
- xoa đầu
- xoa đầu
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
66
- Thế là chẳng bao giờ An còn được nghe bà kể chuyện cổ tích, chẳng bao giờ An còn được bà âu yếm, vuốt ve…
* Câu:
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:
- Tốt lắm! Thầy biết em nhất định sẽ laøm! - Thầy khẽ noùi với An.
66
- xoa đầu
Luyện đọc:
Tìm hiểu bài:
- Lòng nặng trĩu
- buồn bã
- trìu mến
- âu yếm
- thì thào
- xoa đầu
- xoa đầu
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:
- mới mất
66
- xoa đầu
Tìm hiểu bài:
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:
Câu 1: Gia đình của An gặp chuyện gì?
Bà của An vừa mới mất.
Câu 2: Tìm những từ ngữ thể hiện An rất buồn khi bà mất?
Lòng An nặng trĩu nỗi buồn. Nhớ bà, An ngồi lặng lẽ.
Câu 3: Vì sao An lại buồn như vậy?
Vì An yêu bà, tiếc thương, nhớ bà. Bà mất, An không được nghe kể chuyện cổ tích, không còn được bà âu yếm, vuốt ve.
Câu 4: Khi thầy giáo kiểm tra bài cũ, An đã nói gì với thầy?
Thưa thầy, hôm nay em chưa làm bài tập.
Câu 5: Khi biết An chưa làm bài tập, thầy giáo có thái độ thế nào?
Không trách An, chỉ nhẹ nhàng xoa đầu An bằng bàn tay dịu dàng, đầy trìu mến, thương yêu.
Câu 6: Trước thái độ của thầy, An đã làm gì? Vì sao An nói như vậy?
Vì An cảm động trước tình thương yêu của thầy, An muốn làm thầy vui.
66
66
Câu 7: Em hãy tìm những từ ngữ nói về tình cảm của thầy giáo đối với An?
Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An.
Bàn tay thầy đầy dịu dàng, trìu mến, thương yêu.
Khen An: “Tốt lắm! Thầy biết em nhất định sẽ làm”.
1
2
3
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
Tìm hiểu bài:
Tập đọc:
66
Luyện đọc phân vai:
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:
2
3
Thi giọng đọc hay
1
An
thầy giáo
người dẫn truyện
THI GIỌNG ĐỌC HAY
2
1
3
Người dẫn truyện
Thầy giáo
An
Luyện đọc:
Tìm hiểu bài:
- lòng nặng trĩu
- buồn bã
- trìu mến
- âu yếm
- thì thào
- xoa đầu
Thứ tu ngày 13 tháng 10 năm 2010
Tập đọc:
- mới mất
- xoa đầu
66
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC.
CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trương Thị Hằng
Dung lượng: 3,96MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)