Tuần 8. Bàn tay dịu dàng

Kính chào quý thầy cô!
1) Kể tên các môn học ở lớp 2.
Kiểm tra bài cũ
2) Tìm các từ chỉ hoath động.
Thứ năm, ngày 20 tháng 10 năm 2016
Luyện từ và câu
Từ chỉ hoạt động, trạng thái
Dấu phẩy
Bài 1: Tìm từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau:
a) Con trâu ăn cỏ
b) Đàn bò uống nước dưới sông.
c) Mặt trời tỏa ánh sáng rực rỡ.
Bài 2: Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống:
Con mèo, con mèo
………theo con chuột
………vuốt,……..nanh
Con chuột………quanh
Luồn hang,………hốc.
(giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn)
Bài 2: Chọn từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống:
Con mèo, con mèo
Chạy theo con chuột
Giơ vuốt, nhe nanh
Con chuột chạy quanh
Luồn hang, luồn hốc.
(giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn)
Bài 3: Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau?

a) Lớp em học tập tốt lao động tốt.
b) Cô giáo chúng em rất yêu thương quý mến học sinh.
c) Chúng em luôn kính trọng biết ơn các thầy giáo cô giáo.
Bài 3: Có thể đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu sau?

a) Lớp em học tập tốt, lao động tốt.
b) Cô giáo chúng em rất yêu thương, quý mến học sinh.
c) Chúng em luôn kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo.
Dặn dò