Tuần 8-9. MRVT: Thiên nhiên

Nhiệt liệt chào mưng các thầy cô giáo
đên dự giơ lớp 5A !
Môn : Luyện từ và câu lớp
Ô chữ có 9 chữ cái:
Những từ có nghĩa trái ngược nhau gọi là từ.
2. Từ có 6 chữ cái, trái nghĩa với "vô ích"
3. T? có 6 ch? cái, trái nghĩa với "lạc quan"
4. Từ có 3 chữ cái, trái nghĩa với từ "xuống" là gì?
5. Ô chữ có 9 chữ cái chỉ những từ có nghĩa giống nhau
hoặc gần giống nhau.
6. Ô chữ có 6 chữ cái, chỉ từ giống nhau về âm
nhưng khác hẳn nhau về nghĩa.
7. Từ có 8 chữ cái, chỉ những người
cùng chiến đấu với nhau.
8. Từ có 7 chữ cái, các bạn cắp sách đến trường được gọi là gì?.
9. Từ có 7 chữ cái, có nghĩa là đi về phía trước.
10. Từ có 8 chữ cái dùng chỉ những người
thợ làm việc ở nhà máy, xí nghiệp.
H
G
T
R
Á
I
N
A
Ĩ
Í
U
Ữ
H
H
C
B
I
Q
U
A
N
L
Ê
N
Ĩ
G
N
G
N
Ồ
Đ
G
N
Ồ
Đ
M
Â
Ữ
H
N
Ế
I
H
C
U
H
N
I
S
C
Ọ
H
C
N
Ê
L
N
Ế�
I
T
N
Â
H
N
G
N
Ô
H
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
ĐOÁN Ô CHỮ
Bài 1: Đọc mẩu chuyện sau:
MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN
Luyện từ và câu
BẦU TRỜI MÙA THU
Tôi cùng bọn trẻ đi ra cánh đồng. Buổi sáng tháng chín mát mẻ và dễ chịu.Tôi nói với các em:
- Các em hãy nhìn lên bầu trời mà xem .Mùa hè, nó rất nóng và cháy lên những tia sáng của ngọn lửa. Còn bây giờ bầu trời thế nào? Hãy suy nghĩ và chọn những từ ngữ thích hợp để miêu tả nó.
Bọn trẻ nhìn lên bầu trời và suy nghĩ. Sau vài phút, một em nói :
- Bầu trời xanh như mặt nước mệt mỏi trong ao .
- Vì sao mặt nước lại mệt mỏi ? – Tôi hỏi lại .
- Thưa thầy, mùa hè, nước dạo chơi cùng những làn sóng. Mùa thu, nó mệt và đứng lại với màu xanh nhạt. Nó mệt mỏi !
Những em khác tiếp tục nói :
- Bầu trời được rửa mặt sau cơn mưa .
- Bầu trời xanh biếc.
Cô bé Va –li –a nhỏ nhắn đứng trầm ngâm một chỗ. Tôi hỏi :
- Còn Va-li-a, vì sao em im lặng thế ?
- Em muốn nói bằng những từ ngữ của mình.
- Em đã tìm được câu nào chưa ?
- Bầu trời dịu dàng – Va-li-a khẽ nói và mỉm cười .
Sau đó, mỗi em đều muốn nói về bầu trời bằng từ ngữ của riêng mình:
- Bầu trời buồn bã. Những đám mây xám đang từ phương bắc trôi tới .
- Bầu trời trầm ngâm. Nó nhớ đến tiếng hót của bầy chim sơn ca.
- Bầu trời ghé sát mặt đất. Mùa hè, nó cao hơn và có những con chim én bay liệng. Còn bây giờ chẳng có chim én nữa, vì thế bầu trời cúi xuống lắng nghe để tìm xem chim én đang
ở trong bụi cây hay ở nơi nào.
Bài 2: Tìm những từ ngữ tả bầu trời trong mẩu chuyện
nêu trên. Những từ ngữ nào thể hiện sự so sánh ? Những từ ngữ nào thể hiện sự nhân hóa ?
MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN
Đọc thầm và thảo luận nhóm 4
5
BẦU TRỜI MÙA THU
Tôi cùng bọn trẻ đi ra cánh đồng. Buổi sáng tháng chín mát mẻ và dễ chịu.Tôi nói với các em:
- Các em hãy nhìn lên bầu trời mà xem. Mùa hè, nó rất nóng và cháy lên những tia sáng của ngọn lửa. Còn bây giờ bầu trời thế nào? Hãy suy nghĩ và chọn những từ ngữ thích hợp để miêu tả nó .
Bọn trẻ nhìn lên bầu trời và suy nghĩ. Sau vài phút, một em nói :
- Bầu trời xanh như mặt nước mệt mỏi trong ao .
- Vì sao mặt nước lại mệt mỏi ? – Tôi hỏi lại.
- Thưa thầy, mùa hè, nước dạo chơi cùng những làn sóng. Mùa thu, nó mệt và đứng lại với màu xanh nhạt. Nó mệt mỏi !
Những em khác tiếp tục nói :
- Bầu trời được rửa mặt sau cơn mưa.
- Bầu trời xanh biếc .
Cô bé Va –li –a nhỏ nhắn đứng trầm ngâm một chỗ. Tôi hỏi :
- Còn Va-li-a, vì sao em im lặng thế?
- Em muốn nói bằng những từ ngữ của mình.
- Em đã tìm được câu nào chưa ?
- Bầu trời dịu dàng – Va-li-a khẽ nói và mỉm cười.
Sau đó, mỗi em đều muốn nói về bầu trời bằng từ ngữ của riêng mình:
- Bầu trời buồn bã. Những đám mây xám đang từ phương bắc trôi tới .
- Bầu trời trầm ngâm. Nó nhớ đến tiếng hót của bầy chim sơn ca.
- Bầu trời ghé sát mặt đất. Mùa hè, nó cao hơn và có những con chim én bay liệng. Còn bây giờ chẳng có chim én nữa, vì thế bầu trời cúi xuống lắng nghe để tìm xem chim én đang
ở trong bụi cây hay ở nơi nào.
xanh như mặt nước mệt mỏi trong ao
được rửa mặt sau cơn mưa
xanh biếc
dịu dàng
buồn bã
trầm ngâm nhớ tiếng hót của bầy chim sơn ca
ghé sát mặt đất
cao hơn
cúi xuống lắng nghe để tìm xem chim én đang bay ở bụi cây hay ở nơi nào
rất nóng và cháy lên những tia sáng của ngọn lửa
Bầu trời
(so sánh)
(nhân hóa)
(nhân hóa)
(nhân hóa)
(nhân hóa)
(nhân hóa)
(nhân hóa)
MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN
Bài tập 3: Dựa theo cách dùng từ ngữ ở mẩu chuyện nêu trên, viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả một cảnh đẹp của quê em hoặc nơi em ở.
MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN
Cảnh đẹp có thể là :
+ vườn hoa, cánh đồng, dòng sông, cây cầu,..... (Xem ?nh)
Cánh đồng lúa
Cánh đồng hoa
Dòng sông
Thực hành viết đoạn văn
Luyện từ và câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN
Tham khảo
Cánh đồng lúa quê em thật là đẹp. Vào mùa gặt nhìn cánh đồng như đẹp hơn với màu vàng rực của những bông lúa. Ánh nắng mặt trời màu vàng nhẹ mơn man những bông lúa như đùa nghịch. Càng về trưa, ánh nắng càng vàng ửng lên như tô thêm vẻ đẹp cho cánh đồng. Em yêu cánh đồng lúa quê em lắm.
15
Quê hương mỗi người đều gắn liền với những lũy tre, cánh đồng lúa,mái đình và đặc biệt là dòng sông quê. Dòng sông quanh co, uốn lượn như dải lụa đào. Mặt nước buổi sáng sớm thì yên bình, phẳng lặng như tấm áo hồng mà họa tiết là những đám mây trắng trôi nhẹ trên bầu trời. Buổi trưa, khi ông mặt trời tỏa những tia nắng rực rỡ xuống muôn vật, "tấm áo" ấy lại như được dát vàng những sợi kim tuyến lấp lánh. Chiều tối, mặt nước lại khoác lên mình chiếc áo đen tuyền nhưng ẩn hiện trên đó là những tia sáng lấp lánh của mặt trăng tròn những đêm mười lăm,. Em rất yêu quý dòng sông quê em.
Ôi! Dòng sông Đáy quê em! Sông dịu dàng khi trời trong, nắng đẹp, trắng xóa, ồn ào khi mùa lũ. Sông như một người bạn lúc buồn, lúc vui, lúc giận dữ, gắt gỏng, lúc êm dịu, hiền lành. Con sông ấy đã ôm ấp và ghi lại những kỉ niệm tuổi thơ của em. Em yêu sông như người thân, như quê hương Viên Nội thân thương. Dù mai đây có đi đâu xa, em luôn nhớ về dòng sông Đáy, dòng sông tuổi thơ.
Về nhà xem lại bài tập
- Chuẩn bị bài tiếp theo

Luyện từ và câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIÊN NHIÊN
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI , CHĂM NGOAN !