Tuần 7
Chia sẻ bởi Bùi Quang Hà |
Ngày 25/10/2018 |
23
Chia sẻ tài liệu: Tuần 7 thuộc Tin học 7
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn :2/10/10/08 Tuần:7
Ngày dạy:5/10/08 Khối lớp 7 Tiết :13
Bài 3
THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH
I/Mục tiêu
1. Kiến thức
Nhận biết các phép tính trên trang tính
Nhập công thức vào bảng tính
2. Kỉ năng
Biết cách nhập công thức
Biết sử dụng các phép tính trong toán học
3. thái độ
Nghiêm túc tập trung phát biểu xây dựng bài
II/ chuẩn bị
1. Ổn định lớp
2.Kiểm tra bài củ
1trình bày cách khởi động và cách thoát của Excel
2.Nêu các thành phần chính trên trang tính
3. Bài Mới
Bài thực hiện tính toán trên trang tính giúp ta thực hiện được các thao tác tính toán ,cách nhập công thức vào ô tính
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
GV: Để Excel hiểu và thực hiện được các thao tác tính toán cần sử dụng các phép tính trong toán học
Hoạt động 1:Sử dụng công thức để tính toán
GV:Trong bảng tính của Excel đựơc sử các phép toán và có kí hiệu cụ thể
Gv: yêu cầu HS lấy Vd cụ thể cho tường phép tính
GV: các phép tính trong công thức được thực hiện theo trình tự trong ngoặc trước,
GV:Nhờ có kí hiệu toán học mà Excel tọưc hiện được các tính toán
HS:lắng nghe và nhận biết các kí hiệu
HS: cho ví dụ
Kí hiệu :
+ phép cộng
- phép trừ
* Phép nhân
/ Phép chia
^ luỷ thừa
% Phần trăm
Hoạt động 2:Nhập công thức
Gv:Khi nhập công thức vào bảng tính của Excel .Để Excel hiểu và thực hiện tính toán được ta làm như thế nào ?
GV: Chót lại và nhận xét
Gv:Sau khi nhập công thức vào ô tính ta cần làm thao tác gì để ô tính hiện kết quả ?
GV: nhận xét
GV: yêu cầu HS lấy một vài Vd
GV; yêu cầu HS lần lược nhận xét
HS:trả lời
HS: Nghi bài
HS : trả lời
HS: ghi bài
HS: cho Vd
HS : nhận xét
- Dấu “=” là dấu cần gõ đầu tiên vào công thức
- Nhấn phím Enter hoặc nháy chuột vào nút lệnh trên thanh công cụ
Vd = (17+20)*5 Nhấn Enter
Hoạt động 3: Củng cố và dặn dò
Củng cố :Khái quát lại nội dung của bài về cách nhập công thức ,
Dặn dò: Về nhà học bài củ và chuẩn bị bài mới
Về nhà trả lời các bài tập trong SGK
Ngày soạn :5/10/10/08 Tuần:7
Ngày dạy:7/10/08 Khối lớp 7 Tiết :14
Bài 3
THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH
I/Mục tiêu
1. Kiến thức
Nhập công thức vào bảng tính bằng cách sử dụng địa chỉ ô tính
2. Kỉ năng
Biết sử dụng các địa chỉ ô tính
3. thái độ
Nghiêm túc tập trung phát biểu xây dựng bài
II/ chuẩn bị
1. Ổn định lớp
2.Kiểm tra bài củ
Hãy niêu công thức toán học và cách nhập công thức
3. Bài Mới
Bài thực hiện tính toán trên trang tính giúp ta thực hiện được các thao tác tính toán ,cách nhập công thức cũng như cách sử dụng địa chỉ ô tính
Hoạt động 3:Sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức
GV: HS nhắc lại địa chỉ ô tính là gì? Cho ví dụ
GV : nhận xét câu trả lời của HS
GV: cho HS hoạt động theo nhóm
GV: Cho các nhóm nhận xét
GV: nhận xét
GV: yêu cầu HS đọc và tìm hiểu bài
GV: Yêu cầu HS hoạt động nhóm
GV: yêu cầu đại diện của các nhóm lần lựoc nhận xét
GV: Nhận xét bài làm của HS
GV: yêu cầu HS nhập dl vào các ô tính A1,B1,C1,D1 lập công thức tính tổng và tính trung bình cho cột E1 và
Ngày dạy:5/10/08 Khối lớp 7 Tiết :13
Bài 3
THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH
I/Mục tiêu
1. Kiến thức
Nhận biết các phép tính trên trang tính
Nhập công thức vào bảng tính
2. Kỉ năng
Biết cách nhập công thức
Biết sử dụng các phép tính trong toán học
3. thái độ
Nghiêm túc tập trung phát biểu xây dựng bài
II/ chuẩn bị
1. Ổn định lớp
2.Kiểm tra bài củ
1trình bày cách khởi động và cách thoát của Excel
2.Nêu các thành phần chính trên trang tính
3. Bài Mới
Bài thực hiện tính toán trên trang tính giúp ta thực hiện được các thao tác tính toán ,cách nhập công thức vào ô tính
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
GV: Để Excel hiểu và thực hiện được các thao tác tính toán cần sử dụng các phép tính trong toán học
Hoạt động 1:Sử dụng công thức để tính toán
GV:Trong bảng tính của Excel đựơc sử các phép toán và có kí hiệu cụ thể
Gv: yêu cầu HS lấy Vd cụ thể cho tường phép tính
GV: các phép tính trong công thức được thực hiện theo trình tự trong ngoặc trước,
GV:Nhờ có kí hiệu toán học mà Excel tọưc hiện được các tính toán
HS:lắng nghe và nhận biết các kí hiệu
HS: cho ví dụ
Kí hiệu :
+ phép cộng
- phép trừ
* Phép nhân
/ Phép chia
^ luỷ thừa
% Phần trăm
Hoạt động 2:Nhập công thức
Gv:Khi nhập công thức vào bảng tính của Excel .Để Excel hiểu và thực hiện tính toán được ta làm như thế nào ?
GV: Chót lại và nhận xét
Gv:Sau khi nhập công thức vào ô tính ta cần làm thao tác gì để ô tính hiện kết quả ?
GV: nhận xét
GV: yêu cầu HS lấy một vài Vd
GV; yêu cầu HS lần lược nhận xét
HS:trả lời
HS: Nghi bài
HS : trả lời
HS: ghi bài
HS: cho Vd
HS : nhận xét
- Dấu “=” là dấu cần gõ đầu tiên vào công thức
- Nhấn phím Enter hoặc nháy chuột vào nút lệnh trên thanh công cụ
Vd = (17+20)*5 Nhấn Enter
Hoạt động 3: Củng cố và dặn dò
Củng cố :Khái quát lại nội dung của bài về cách nhập công thức ,
Dặn dò: Về nhà học bài củ và chuẩn bị bài mới
Về nhà trả lời các bài tập trong SGK
Ngày soạn :5/10/10/08 Tuần:7
Ngày dạy:7/10/08 Khối lớp 7 Tiết :14
Bài 3
THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH
I/Mục tiêu
1. Kiến thức
Nhập công thức vào bảng tính bằng cách sử dụng địa chỉ ô tính
2. Kỉ năng
Biết sử dụng các địa chỉ ô tính
3. thái độ
Nghiêm túc tập trung phát biểu xây dựng bài
II/ chuẩn bị
1. Ổn định lớp
2.Kiểm tra bài củ
Hãy niêu công thức toán học và cách nhập công thức
3. Bài Mới
Bài thực hiện tính toán trên trang tính giúp ta thực hiện được các thao tác tính toán ,cách nhập công thức cũng như cách sử dụng địa chỉ ô tính
Hoạt động 3:Sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức
GV: HS nhắc lại địa chỉ ô tính là gì? Cho ví dụ
GV : nhận xét câu trả lời của HS
GV: cho HS hoạt động theo nhóm
GV: Cho các nhóm nhận xét
GV: nhận xét
GV: yêu cầu HS đọc và tìm hiểu bài
GV: Yêu cầu HS hoạt động nhóm
GV: yêu cầu đại diện của các nhóm lần lựoc nhận xét
GV: Nhận xét bài làm của HS
GV: yêu cầu HS nhập dl vào các ô tính A1,B1,C1,D1 lập công thức tính tổng và tính trung bình cho cột E1 và
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Quang Hà
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)