Tuần 6. Ngôi trường mới
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Kim Tuyến |
Ngày 10/10/2018 |
51
Chia sẻ tài liệu: Tuần 6. Ngôi trường mới thuộc Tập đọc 2
Nội dung tài liệu:
CÙNG TẤT CẢ CÁC EM
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC
MÔN:TẬP ĐỌC
LỚP HAI
NGƯỜI DẠY:NGUYỄN THỊ KIM TUYẾN
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN TỐNG
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
KIỂM TRA BÀI CŨ
1.Mẩu giấy vụn nằm ở đâu? Có dễ thấy không?
Mẩu giấy vụn nằm ngay giữa lối ra vào.
Rất dễ thấy.
2.Cô giáo yêu cầu cả lớp làm gì?
Nào! Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy
đang nói gì nhé!
3.Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở học sinh điều gì?
Cô giáo muốn nhắc nhở học sinh phải có ý thức bảo vệ trường lớp.
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
Trường mới của em xây trên nền ngôi trường cũ lợp lá.
Nhìn từ xa, những mảng tường vàng , ngói đỏ như những cánh
hoa lấp ló trong cây.
Em bước vào lớp,vừa bỡ ngỡ vừa thấy quen thân.Tường
vôi trắng,cánh cửa xanh,bàn ghế gỗ xoan đào nổi vân như lụa.
Em thấy tất cả đều sáng lên và thơm tho trong nắng mùa thu.
Dưới mái trường mới,sao tiếng trống rung động kéo dài!
Tiếng cô giáo trang nghiêm mà ấm áp.Tiếng đọc bài của em
cũng vang vang đến lạ! Em nhìn ai cũng thấy thân thương.
Cả đến chiếc thước kẻ,chiếc bút chì sao cũng đáng yêu đến thế!
Theo NGÔ QUÂN MIỆN
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
LUYỆN ĐỌC
lấp ló
bỡ ngỡ
quen thân
xoan đào
TỪ NGỮ
lấp ló
bỡ ngỡ
rung động
thân thương
vân
-Em bước vào lớp,vừa bỡ ngỡ vừa thấy quen thân.
-Dưới mái trường mới,sao tiếng trống rung động kéo dài!
-Cả đến chiếc thước kẻ,chiếc bút chì sao cũng đáng yêu đến thế!
-Em bước vào lớp,/vừa bỡ ngỡ/ vừa thấy quen thân.
-Dưới mái trường mới,/sao tiếng trống rung động kéo dài!//
-Cả đến chiếc thước kẻ,/chiếc bút chì /sao cũng đáng yêu đến thế!//
trang nghiêm
trang nghiêm
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
ĐỌC TỪNG ĐOẠN TRONG NHÓM
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
THI ĐỌC GIỮA CÁC NHÓM
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
TÌM HIỂU BÀI
1.Tìm đoạn văn ứng với từng nội dung sau:
a.Tả ngôi trường từ xa.
b.Tả lớp học .
c.Tả cảm xúc của học sinh dưới mái trường mới.
2.Tìm từ ngữ tả vẻ đẹp của ngôi trường.
3.Dưới mái trường mới,bạn học sinh cảm thấy có những gì mới?
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
LUYỆN ĐỌC LẠI
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
CỦNG CỐ
Em có yêu ngôi trường của mình không? Em sẽ làm gì để ngôi trường của mình luôn sạch đẹp?
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
DẶN DÒ
Về nhà học thuộc bài và chuẩn bị bài:
Người thầy cũ
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM SỨC KHOẺ
CHÀO TẠM BIỆT !
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM SỨC KHOẺ
CHÀO TẠM BIỆT !
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC
MÔN:TẬP ĐỌC
LỚP HAI
NGƯỜI DẠY:NGUYỄN THỊ KIM TUYẾN
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN TỐNG
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
KIỂM TRA BÀI CŨ
1.Mẩu giấy vụn nằm ở đâu? Có dễ thấy không?
Mẩu giấy vụn nằm ngay giữa lối ra vào.
Rất dễ thấy.
2.Cô giáo yêu cầu cả lớp làm gì?
Nào! Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy
đang nói gì nhé!
3.Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở học sinh điều gì?
Cô giáo muốn nhắc nhở học sinh phải có ý thức bảo vệ trường lớp.
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
Trường mới của em xây trên nền ngôi trường cũ lợp lá.
Nhìn từ xa, những mảng tường vàng , ngói đỏ như những cánh
hoa lấp ló trong cây.
Em bước vào lớp,vừa bỡ ngỡ vừa thấy quen thân.Tường
vôi trắng,cánh cửa xanh,bàn ghế gỗ xoan đào nổi vân như lụa.
Em thấy tất cả đều sáng lên và thơm tho trong nắng mùa thu.
Dưới mái trường mới,sao tiếng trống rung động kéo dài!
Tiếng cô giáo trang nghiêm mà ấm áp.Tiếng đọc bài của em
cũng vang vang đến lạ! Em nhìn ai cũng thấy thân thương.
Cả đến chiếc thước kẻ,chiếc bút chì sao cũng đáng yêu đến thế!
Theo NGÔ QUÂN MIỆN
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
LUYỆN ĐỌC
lấp ló
bỡ ngỡ
quen thân
xoan đào
TỪ NGỮ
lấp ló
bỡ ngỡ
rung động
thân thương
vân
-Em bước vào lớp,vừa bỡ ngỡ vừa thấy quen thân.
-Dưới mái trường mới,sao tiếng trống rung động kéo dài!
-Cả đến chiếc thước kẻ,chiếc bút chì sao cũng đáng yêu đến thế!
-Em bước vào lớp,/vừa bỡ ngỡ/ vừa thấy quen thân.
-Dưới mái trường mới,/sao tiếng trống rung động kéo dài!//
-Cả đến chiếc thước kẻ,/chiếc bút chì /sao cũng đáng yêu đến thế!//
trang nghiêm
trang nghiêm
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
ĐỌC TỪNG ĐOẠN TRONG NHÓM
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
THI ĐỌC GIỮA CÁC NHÓM
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
TÌM HIỂU BÀI
1.Tìm đoạn văn ứng với từng nội dung sau:
a.Tả ngôi trường từ xa.
b.Tả lớp học .
c.Tả cảm xúc của học sinh dưới mái trường mới.
2.Tìm từ ngữ tả vẻ đẹp của ngôi trường.
3.Dưới mái trường mới,bạn học sinh cảm thấy có những gì mới?
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
LUYỆN ĐỌC LẠI
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
CỦNG CỐ
Em có yêu ngôi trường của mình không? Em sẽ làm gì để ngôi trường của mình luôn sạch đẹp?
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
Tập đọc
NGÔI TRƯỜNG MỚI
DẶN DÒ
Về nhà học thuộc bài và chuẩn bị bài:
Người thầy cũ
Thứ tư ngày 1 tháng 10 năm 2008
Cách ngôn: Giấy rách phải giữ lấy lề
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM SỨC KHOẺ
CHÀO TẠM BIỆT !
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM SỨC KHOẺ
CHÀO TẠM BIỆT !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Kim Tuyến
Dung lượng: 1,15MB|
Lượt tài: 1
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)