Tuần 6. MRVT: Trung thực - Tự trọng

1. Giải nghĩa từ trung thực ; tự trọng
2. Đặt câu với mỗi từ trên
Chôm là chú bé trung thực và dũng cảm.
3.Tìm danh từ chung và danh từ riêng trong câu trên.
DTR
DTC
KIỂM TRA BÀI CŨ
1 . Chọn từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm trong
đoạn văn sau:
Ai cũng khen bạn Minh , lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà , nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm bài đầy đủ, chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì. Cô chủ nhiệm lớp em thường bảo: “ Minh là một học sinh có lòng …... Là học sinh giỏi nhất trường nhưng Minh không………….. Minh giúp đỡ các bạn học kém rất nhiệt tình và có kết quả, khiến các bạn hay mặccảm, …… nhất cũng dần dần thấy ……… hơn vì học hành tiến bộ .Khi phê bình, nhắc nhở những bạn mắc khuyết điểm, Minh có cách góp ý rất chân tình,nên không làm bạn nào …………. Lớp 4A chúng em rất ………. về bạn Minh.
( Từ để chọn : tự tin , tự ti , tự trọng , tự kiêu , tự hào , tự ái )
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Trung thực – Tự trọng
1 2 3 4 5 6



Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ : Trung thực - Tự trọng
1 . Chọn từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm trong
đoạn văn sau:
Ai cũng khen bạn Minh , lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh
phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà , nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm
bài đầy đủ , chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì. Cô chủ nhiệm lớp
em thường bảo: “ Minh là một học sinh có lòng…... Là học sinh giỏi nhất trường nhưng Minh không………….. Minh giúp đỡ các bạn học
kém rất nhiệt tình và có kết quả , khiến các bạn hay mặc cảm , …. nhất cũng dần dần thấy ……… hơn vì học hành tiến bộ .Khi phê bình , nhắc
nhở những bạn mắc khuyết điểm , Minh có cách góp ý rất chân tình ,
nên không làm bạn nào …………Lớp 4A chúng em rất ………. về bạn Minh.

( Từ để chọn : )
tự trọng .
tự kiêu
tự tin
tự ti
,
tự hào
,
,
,
tự ti
,
tự trọng .
K


Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ : Trung thực - Tự trọng
1 . Chọn từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm trong
đoạn văn sau:
Ai cũng khen bạn Minh , lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh
phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà , nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm
bài đầy đủ , chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì. Cô chủ nhiệm lớp
em thường bảo: “ Minh là một học sinh có lòng…... . Là học sinh giỏi nhất trường nhưng Minh không………….. Minh giúp đỡ các bạn học
kém rất nhiệt tình và có kết quả , khiến các bạn hay mặc cảm , …. nhất cũng dần dần thấy ……… hơn vì học hành tiến bộ .Khi phê bình , nhắc
nhở những bạn mắc khuyết điểm , Minh có cách góp ý rất chân tình ,
nên không làm bạn nào …………Lớp 4A chúng em rất ………. về bạn Minh.

( Từ để chọn : )
tự kiêu
tự tin
tự ti
,
tự hào
,
,
,
tự ti
,
tự trọng .
tự kiêu
K



Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ : Trung thực - Tự trọng
1 . Chọn từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm trong
đoạn văn sau:
Ai cũng khen bạn Minh , lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh
phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà , nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm
bài đầy đủ , chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì. Cô chủ nhiệm lớp
em thường bảo: “ Minh là một học sinh có lòng…... . Là học sinh giỏi nhất trường nhưng Minh không………….. Minh giúp đỡ các bạn học
kém rất nhiệt tình và có kết quả , khiến các bạn hay mặc cảm , …. nhất cũng dần dần thấy ……… hơn vì học hành tiến bộ .Khi phê bình , nhắc
nhở những bạn mắc khuyết điểm , Minh có cách góp ý rất chân tình ,
nên không làm bạn nào …………Lớp 4A chúng em rất ………. về bạn Minh.

( Từ để chọn : )
tự kiêu
tự tin
tự ti
,
tự hào
,
,
,
tự ti
,
tự trọng .
tự ti
K


Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ : Trung thực - Tự trọng
1 . Chọn từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm trong
đoạn văn sau:
Ai cũng khen bạn Minh , lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh
phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà , nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm
bài đầy đủ , chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì. Cô chủ nhiệm lớp
em thường bảo: “ Minh là một học sinh có lòng…... . Là học sinh giỏi nhất trường nhưng Minh không………….. Minh giúp đỡ các bạn học
kém rất nhiệt tình và có kết quả , khiến các bạn hay mặc cảm , …. nhất cũng dần dần thấy ……… hơn vì học hành tiến bộ .Khi phê bình , nhắc
nhở những bạn mắc khuyết điểm , Minh có cách góp ý rất chân tình ,
nên không làm bạn nào …………Lớp 4A chúng em rất ………. về bạn Minh.

( Từ để chọn : )
tự kiêu
tự tin
tự ti
,
tự hào
,
,
,
tự ti
,
tự trọng .
tự tin
K


Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ : Trung thực - Tự trọng
1 . Chọn từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm trong
đoạn văn sau:
Ai cũng khen bạn Minh , lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh
phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà , nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm
bài đầy đủ , chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì. Cô chủ nhiệm lớp
em thường bảo: “ Minh là một học sinh có lòng…... . Là học sinh giỏi nhất trường nhưng Minh không………….. Minh giúp đỡ các bạn học
kém rất nhiệt tình và có kết quả , khiến các bạn hay mặc cảm , …. nhất cũng dần dần thấy ……… hơn vì học hành tiến bộ .Khi phê bình , nhắc
nhở những bạn mắc khuyết điểm , Minh có cách góp ý rất chân tình ,
nên không làm bạn nào …………Lớp 4A chúng em rất ………. về bạn Minh.

( Từ để chọn : )
tự kiêu
tự tin
tự ti
,
tự hào
,
,
,
tự ¸i
,
tự trọng .
tự ti
K


Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ : Trung thực - Tự trọng
1 . Chọn từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm trong
đoạn văn sau:
Ai cũng khen bạn Minh , lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh
phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà, nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm
bài đầy đủ , chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì. Cô chủ nhiệm lớp
em thường bảo: “ Minh là một học sinh có lòng…... . Là học sinh giỏi nhất trường nhưng Minh không………….. Minh giúp đỡ các bạn học
kém rất nhiệt tình và có kết quả , khiến các bạn hay mặc cảm , …. nhất cũng dần dần thấy ……… hơn vì học hành tiến bộ .Khi phê bình , nhắc
nhở những bạn mắc khuyết điểm , Minh có cách góp ý rất chân tình ,
nên không làm bạn nào …………Lớp 4A chúng em rất ………. về bạn Minh.

( Từ để chọn : )
tự kiêu
tự tin
tự ti
,
tự hào
,
,
,
tự ti
,
tự trọng .
tự hào
bài đầy đủ , chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì
K


Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ : Trung thực - Tự trọng
1 . Chọn từ thích hợp cho trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm trong
đoạn văn sau:
Ai cũng khen bạn Minh , lớp trưởng lớp em, là con ngoan trò giỏi. Minh
phụ giúp bố mẹ nhiều việc nhà , nhưng luôn luôn đi học đúng giờ, làm
bài đầy đủ , chưa bao giờ để ai phiền trách điều gì. Cô chủ nhiệm lớp
em thường bảo: “ Minh là một học sinh có lòng…... . Là học sinh giỏi nhất trường nhưng Minh không………….. Minh giúp đỡ các bạn học
kém rất nhiệt tình và có kết quả , khiến các bạn hay mặc cảm , …. nhất cũng dần dần thấy ……… hơn vì học hành tiến bộ .Khi phê bình , nhắc
nhở những bạn mắc khuyết điểm , Minh có cách góp ý rất chân tình ,
nên không làm bạn nào …………Lớp 4A chúng em rất ………. về bạn Minh.

( Từ để chọn : )
tự kiêu
tự tin
tự ti
,
tự hào
,
,
,
tự ti
,
tự trọng .
K
2 , Chọn từ ứng với mỗi nghĩa sau:


- Một lòng một dạ gắn bó với lý tưởng,
tổ chức hay với người nào đó.

- Trước sau như một,
không gì lay chuyển nổi.

- Một lòng một dạ vì việc nghĩa.

- Ăn ở nhân hậu, thành thật,
trước sau như một.

- Ngay thẳng, thật thà.

- trung thành

- trung hậu

- trung kiên

- trung thực

- trung nghĩa
Nghia
T?



3. Xếp các từ ghép trong ngoặc đơn thành hai nhóm dựa theo nghĩa của tiếng trung (trung bình, trung thành, trung nghĩa, trung thực, trung thu, trung hậu, trung kiên, trung tâm).

a) Trung có nghĩa là” ở giữa” .

b) Trung có nghĩa là “ một lòng một dạ”.
M: trung thu
M: trung thành
Trũ choi
Ch?n cỏnh hoa
Trung
(ở giữa)
Trung
(một lòng
một dạ)
Trung thu
Trung th�nh


Trung thu
Trung th�nh
Trung bỡnh
Trung tõm
Trung
(ở giữa)
Trung kiờn
Trung hi?u
Trung nghia
Trung th?c
Trung
(một lòng
một dạ)


4. Đặt câu với một từ đã cho trong bài tập 3
Ví dụ
Bạn Hạnh là học sinh có lực học trung bình.


Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô.
GV: Nguyễn Thị Quỳnh Mai
TH Minh Tân