Tuần 6. Mẩu giấy vụn

Tập đọc
KIỂM TRA BÀI CŨ
BÀI : MỤC LỤC SÁCH
1, Truyện Người học trò cũ của nhà văn nào và ở trang nào?

Truyện Người học trò cũ của nhà văn Huy Phương, trang 52
2. Mục lục sách dùng để làm gì?
Cho ta biết cuốn sách viết về cái gì, có những phần nào, trang bắt đầu của mỗi phần là trang nào. Từ đó, ta nhanh chóng tìm được những mục cần đọc
MẨU GIẤY VỤN
TẬP ĐỌC
Theo Quế Sơn
HƯỚNG DẪN GIỌNG ĐỌC
Người dẫn chuyện: thong thả
Lời cô giáo: nhẹ nhàng, dí dỏm
Lời bạn trai: vô tư, hồn nhiên
Lời bạn gái: vui tươi, nhí nhảnh
Luyện đọc
Rộng rãi
Sáng sủa
Xì xào
Hưởng ứng
Tìm hiểu bài
Đoạn1: “Lớp học rộng rãi…….. Lối ra vào.”
Đoạn 2 : “Cô giáo bước vào lớp…… cô nói tiếp.”
Đoạn 3: “Cả lớp im lặng…… đúng đấy ạ !”
Đoạn 4: “Bỗng một em gái……vui quá”
LUYỆN ĐỌC ĐOẠN
Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì nhé !
Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ngay lối ra vào.
Luyện đọc câu
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
rộng rãi
sáng sủa
xì xào
sạch sẽ
sọt rác
tiếng xì xào
đánh bạo
hưởng ứng
thích thú
Thi đọc giữa các nhóm
Tập đọc
Mẩu giấy vụn
Đọc đồng thanh
Tìm hiểu bài
Mẩu giấy nằm ngay lối ra vào, rất dễ thấy
Mẩu giấy vụn nằm ở đâu? Có dễ thấy không?
Đọc thầm đoạn 1
Đọc thầm đoạn 2
Cô giáo yêu cầu cả lớp làm gì?

Cô yêu cầu cả lớp lắng nghe sau đó nói lại cho cô biết mẩu giấy nói gì?
Đọc thầm đoạn 3
Tại sao cả lớp lại xì xào?
Vì các em không nghe thấy mẩu giấy nói gì.

XÌ XÀO:
Tiếng bàn tán to nhỏ
Đọc thầm đoạn 4
Bạn gái nghe mẩu giấy nói gì?
“ Các bạn ơi! Hãy bỏ tôi vào sọt rác.
Vậy đó là lời của ai? Vì sao?
Lời của bạn gái
Vì mẩu giấy không biết nói
Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở học sinh điều gì ?

- Phải có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp.



.
Câu chuyện nhắc các em phải biết giữ gìn trường, lớp luôn sạch, đẹp
Nội dung bài
Em có thể làm những việc gì để giữ gìn trường, lớp sạch đẹp?
Thi đọc truyện theo vai.
HS NỮ
MẤY BẠN HS
HS NAM
CÔ GIÁO
NGƯỜI DẪN CHUYỆN
Củng cố
Em thích nhân vật nào trong truyện nhất ? Vì sao?
Dặn dò
Đọc lại bài
Chuẩn bị bài :Ngôi trường mới