Tuần 6. Mẩu giấy vụn

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Vân | Ngày 10/10/2018 | 49

Chia sẻ tài liệu: Tuần 6. Mẩu giấy vụn thuộc Tập đọc 2

Nội dung tài liệu:

** nhiệt liệt chào mừng**
@ *thầy cô giáO về dự giờ* @
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ LỚP 2C
NGUYỄN
THỊ
QUYÊN
TRƯỜNG
TIỂU HỌC
CẢNH HƯNG
TẬP ĐỌC
Kiểm tra bài cũ:
1. Đọc đoạn 1 và 2 bài “ Chiếc bút mực”
Ở lớp 1A, học sinh bắt đầu được viết bút mực, chỉ còn Mai và Lan vẫn phải viết bút chì.
Sáng hôm ấy, cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy mực. Mai hồi hộp nhìn cô, nhưng cô chẳng nói gì. Mai buồn lắm. Thế là trong lớp chỉ còn mình em viết bút chì.
2. Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
- Câu chuyện khuyên chúng ta phải biết giúp đỡ mọi người xung quanh.
Thứ hai ngày 05 năm 10 năm 2009
Tập đọc:
Mẩu giấy vụn
Theo QUẾ SƠN


















Luyện đọc
Tìm hiểu bài
Rộng rãi
Sáng sủa
Im lặng
Lối ra vào
- Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ngay giữa lối ra vào.
- Các bạn ơi! Hãy bỏ tôi vào sọt rác!
/
/
/
/
Thứ hai ngày 05 năm 10 năm 2009
Mẩu giấy vụn
Theo QUẾ SƠN
Tập đọc:
Đọc đoạn 1
Mẩu giấy vụn nằm ở đâu? Có dễ thấy không?
- Mẩu giấy vụn nằm ngay giữa lối ra vào, rất dễ thấy.
Đọc đoạn 2
2. Cô giáo đã nói gì với học sinh?
- Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá! Thật đáng khen! Nhưng các em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm ngay giữa cửa kia không?
3. Cô giáo yêu cầu cả lớp làm gì?
- Cô yêu cầu cả lớp nghe xem mẩu giấy nói gì.
Thứ hai ngày 05 năm 10 năm 2009
Mẩu giấy vụn
Theo QUẾ SƠN
Tập đọc:
Đọc đoạn 3
4. Tại sao cả lớp lại xì xào?
- Vì các em không nghe thấy mẩu giấy nói gì cả.
5. Bạn trai giơ tay xin nói điều gì?
- Thưa cô mẩu giấy không nói được đâu ạ!
6. Cả lớp có đồng ý với ý kiến của bạn trai không?
- Cả lớp đồng ý với ý kiến của bạn trai.
Thứ hai ngày 05 năm 10 năm 2009
Mẩu giấy vụn
Theo QUẾ SƠN
Tập đọc:
7. Khi cả lớp đang hưởng ứng với lời của bạn trai là mẩu giấy không biết nói thì chuyện gì xảy ra?
- Một bạn gái đã đứng lên nhặt mẩu giấy bỏ vào sọt rác.
8. Sau khi nhặt mẩu giấy bỏ vào thùng rác, mẩu giấy đã nói gì?
- Các bạn ơi! Hãy bỏ tôi vào thùng rác!
9. Đó có đúng là lời của mẩu giấy không?
- Không phải lời mẩu giấy.
10. Vậy đó là lời của ai?
- Là lời của bạn gái.
Thứ hai ngày 05 năm 10 năm 2009
Mẩu giấy vụn
Theo QUẾ SƠN
Tập đọc:
11. Buổi học hôm ấy như thế nào?
- Buổi học hôm ấy rất vui.
12. Tại sao bạn gái lại nhặt mẩu giấy bỏ vào thùng rác rồi mới nói?
- Vì bạn gái hiểu được điều cô giáo muốn nhắc nhở học sinh hãy cho rác vào thùng.
13. Cô giáo muốn nhắc nhở học sinh điều gì?
- Cô giáo muốn nhắc học sinh biết giữ vệ sinh trường học để trường học luôn sạch đẹp.
14. Em thích nhất nhân vật nào trong chuyện? Vì sao?
Thứ hai ngày 05 năm 10 năm 2009
Mẩu giấy vụn
Theo QUẾ SƠN
Tập đọc:
Luyện đọc truyện theo vai
- Lời người dẫn chuyện: thong thả.
Lời cô giáo: nhẹ nhàng dí dỏm.
Lời bạn trai: vô tư hồn nhiên.
Lời bạn gái: vui tươi nhí nhảnh.
Mẩu giấy vụn
Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ngay giữa lối ra vào.
Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười:
- Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá! Thật đáng khen! Nhưng các em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm gữa cửa kia không?
- Có ạ! – Cả lớp đồng thanh đáp.
- Nào! Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì nhé! – Cô giáo nói tiếp.
Cả lớp im lặng lắng nghe. Được một lúc, tiếng xì xào nổi lên vì các em không nghe thấy mẩu giấy nói gì cả. Một em trai đánh bạo giơ tay xin nói. Cô giáo cười:
- Tốt lắm! Em nghe thấy mẩu giấy nói gì nào?
- Thưa cô, giấy không nói được đâu ạ!
Nhiều tiếng xì xào hưởng ứng: “ Thưa cô, đúng đấy ạ! Đúng đấy ạ!”
Bỗng một em gái đứng dậy, tiến tới chỗ mẩu giấy, nhặt lên rồi mang bỏ vào sọt rác. Xong xuôi, em mới nói:
- Em có nghe thấy ạ. Mẩu giấy bảo: “ Các bạn ơi! Hãy bỏ tôi vào sọt rác!”
Cả lớp cười rộ lên thích thú. Buổi học hôm ấy vui quá!
Củng cố, dặn dò
?Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
- Khuyên chúng ta phải biết giữ vệ sinh trường học.
Kính chúc các thầy cô mạnh khoẻ
Chúc các em học sinh chăm ngoan,học giỏi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Vân
Dung lượng: 900,89KB| Lượt tài: 0
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)