Tuần 6. Mẩu giấy vụn

Tiết:Hướng dẫn học

Người thực hiện: Nguyễn Thị Hồng Phương
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ
NĂM HỌC 2012 - 2013
Buổi sáng các con học bài tập đọc nào?
Hãy chọn một đoạn con thích đọc to, rõ cho cả lớp cùng nghe?
Luyện đọc bài: Mẩu giấy vụn
Từ khó đọc:
rộng rãi
sáng sủa
lối ra vào
lắng nghe
im lặng
sọt rác ,
Luyện đọc đoạn
Đoạn 1:
Đoạn 2:
Đoạn 3:
Đoạn 4:
“Lớp học rộng rãi…….. Lối ra vào.”
“Cô giáo bước vào lớp…… cô nói tiếp.”
“Cả lớp im lặng…… đúng đấy ạ !”
“Bỗng một em gái……vui quá”
1. Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ngay giữa lối ra vào.
Luyện đọc đoạn
2. Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười:
- Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá! Thật đáng khen! Nhưng các em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm ngay giữa cửa kia không ?
- Có ạ! – Cả lớp đồng thanh đáp.
- Nào ! Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì nhé !
- Cô giáo nói tiếp.
1. Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ngay giữa lối ra vào.
Luyện đọc đoạn
2. Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười:
- Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá! Thật đáng khen! Nhưng các em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm ngay giữa cửa kia không ?
- Có ạ! – Cả lớp đồng thanh đáp.
- Nào ! Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì nhé !
- Cô giáo nói tiếp.
1. Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ngay giữa lối ra vào.
Luyện đọc đoạn
2. Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười:
- Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá! Thật đáng khen! Nhưng các em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm ngay giữa cửa kia không ?
- Có ạ! – Cả lớp đồng thanh đáp.
- Nào ! Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì nhé !
- Cô giáo nói tiếp.
1. Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai vứt một mẩu giấy ngay giữa lối ra vào.
Luyện đọc đoạn
2. Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười:
- Lớp ta hôm nay sạch sẽ quá! Thật đáng khen! Nhưng các em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm ngay giữa cửa kia không ?
- Có ạ! – Cả lớp đồng thanh đáp.
- Nào ! Các em hãy lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì nhé !
- Cô giáo nói tiếp.
Luyện đọc đoạn
3. Cả lớp im lặng lắng nghe. Được một lúc, tiếng xì xào nổi lên vì các em không nghe thấy mẩu giấy nói gì cả. Một em trai đánh bạo giơ tay xin nói. Cô giáo cười:
- Tốt lắm ! Em nghe thấy mẩu giấy nói gì nào?
- Thưa cô, giấy không nói được đâu ạ !
Nhiều tiếng xì xào hưởng ứng: “Thưa cô, đúng đấy ạ ! Đúng đấy ạ !”
Luyện đọc đoạn
3. Cả lớp im lặng lắng nghe. Được một lúc, tiếng xì xào nổi lên vì các em không nghe thấy mẩu giấy nói gì cả. Một em trai đánh bạo giơ tay xin nói. Cô giáo cười:
- Tốt lắm ! Em nghe thấy mẩu giấy nói gì nào?
- Thưa cô, giấy không nói được đâu ạ !
Nhiều tiếng xì xào hưởng ứng: “Thưa cô, đúng đấy ạ ! Đúng đấy ạ !”
Luyện đọc đoạn
3. Cả lớp im lặng lắng nghe. Được một lúc, tiếng xì xào nổi lên vì các em không nghe thấy mẩu giấy nói gì cả. Một em trai đánh bạo giơ tay xin nói. Cô giáo cười:
- Tốt lắm ! Em nghe thấy mẩu giấy nói gì nào?
- Thưa cô, giấy không nói được đâu ạ !
Nhiều tiếng xì xào hưởng ứng: “Thưa cô, đúng đấy ạ ! Đúng đấy ạ !”
Luyện đọc đoạn
4.Bỗng một bé gái đứng dậy, tiến tới chỗ mẩu giấy, nhặt lên rồi mang bỏ vào sọt rác. Xong xuôi, em mới nói:
- Em có nghe thấy ạ. Mẩu giấy bảo: “ Các bạn ơi ! Hãy bỏ tôi vào sọt rác !”
Cả lớp cười rộ lên thích thú. Buổi học hôm ấy vui quá !
Luyện đọc đoạn
4.Bỗng một bé gái đứng dậy, tiến tới chỗ mẩu giấy, nhặt lên rồi mang bỏ vào sọt rác. Xong xuôi, em mới nói:
- Em có nghe thấy ạ. Mẩu giấy bảo: “ Các bạn ơi ! Hãy bỏ tôi vào sọt rác !”
Cả lớp cười rộ lên thích thú. Buổi học hôm ấy vui quá !
Luyện đọc theo nhóm
Các nhóm đọc bài
Thi đọc truyện theo vai.
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng cho từng câu hỏi:
Bài 1:
1. Nội dung nào có trong bài “Mẩu giấy vụn” ?
a. Có một mẩu giấy vụn nằm ngay giữa cửa ra vào lớp học.
b. Cô giáo nhặt mẩu giấy bỏ vào thùng rác
c. Cô giáo yêu cầu các em hãy lắng nghe xem mẩu giấy nói gì.
d. Một bạn trai nghe được điều mẩu giấy nói.
e. Một bạn gái hiểu được ý cô giáo nhắc nhở, nhặt mẩu giấy bỏ vào thùng rác.
Bài tập
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng cho từng câu hỏi:
1. Nội dung nào có trong bài “Mẩu giấy vụn” ?
a. Có một mẩu giấy vụn nằm ngay giữa cửa ra vào lớp học.
b. Cô giáo nhặt mẩu giấy bỏ vào thùng rác
c. Cô giáo yêu cầu các em hãy lắng nghe xem mẩu giấy nói gì.
d. Một bạn trai nghe được điều mẩu giấy nói.
e. Một bạn gái hiểu được ý cô giáo nhắc nhở, nhặt mẩu giấy bỏ vào thùng rác.
Bài tập
Bài 1:
2. Em hiểu ý cô giáo muốn nhắc nhở các em điều gì?
a. Cần vứt giác vào chỗ kín đáo không ai nhìn thấy.
b. Cần giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch đẹp.
c. Cần biết lắng nghe tiếng nói của đồ vật
Bài tập
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng cho từng câu hỏi:
Bài 1:
Bài 1:
2. Em hiểu ý cô giáo muốn nhắc nhở các em điều gì?
a. Cần vứt giác vào chỗ kín đáo không ai nhìn thấy.
b. Cần giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch đẹp.
c. Cần biết lắng nghe tiếng nói của đồ vật.
Bài tập
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng cho từng câu hỏi:
Bài tập
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng cho từng câu hỏi:
3. Ý nghĩa của câu chuyện “Mẩu giấy vụn” là gì ?
a. Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp
b. Học sinh phải biết nghe lời cô giáo
c. Phải có lòng dũng cảm và gương mẫu
d. Tất cả các đáp án trên
Bài 1:
Bài tập
Bài 1:
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng cho từng câu hỏi:
3. Ý nghĩa của câu chuyện “Mẩu giấy vụn” là gì ?
a. Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp
b. Học sinh phải biết nghe lời cô giáo
c. Phải có lòng dũng cảm và gương mẫu
d. Tất cả các đáp án trên
Qua bài học em rút ra nội dung gì ?
Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp
Trường lớp luôn sạch đẹp mang lại ích lợi gì ?
Trường lớp luôn sạch đẹp, không khí trong lành, mang lại sức khoẻ tốt để học tập tốt.
Theo con bạn gái trong bài có đáng khen không ?
Bạn gái trong bài luôn đáng khen vì bạn đã biết giữ gìn
vệ sinh chung trường, lớp.
Dặn dò
Đọc lại bài

Chuẩn bị cho tiết kể chuyện tuần tới
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo và
Các em học sinh