Tuần 5. Cuộc họp của chữ viết
Chia sẻ bởi Hà Thị Thu Tam |
Ngày 04/05/2019 |
58
Chia sẻ tài liệu: Tuần 5. Cuộc họp của chữ viết thuộc Tập đọc 3
Nội dung tài liệu:
Thứ Tư ngày 23 tháng 09 năm 2009
tập đọc
Kiểm tra bài cũ
- Các em hãy nêu tên bài học ngày hôm trước
Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò chơi gì ?
ở đâu ?
Việc leo rào của các bạn khác gây hậu quả gì?
Ai là người dũng cảm trọng chuyện này? vì sao?
Thứ Tư ngày 23 tháng 09 năm 2009
tập đọc
Cuộc họp của chữ viết
tập đọc
Cuộc họp của chữ viết
Luỵên đọc câu :
Từ : Dõng dạc, mũ sắt, lắc đầu, tan học
Thứ Tư ngày 23 tháng 09 năm 2009
tập đọc
- Luỵên đọc đoạn :
Thưa các bạn!//Hôm nay,chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng.//Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu.//Có đoạn văn/ em viết thế này:// " Chú lính bước vào đầu chú.// Đội chiếc mũ sắt dưới chân.//Đi đôi giày da trên trán lấm tấm mồ hôi."//
tập đọc
Cuộc họp của chữ viết
Luỵên đọc:
Từ : Dõng dạc, mũ sắt, lắc đầu, tan học
Đoạn :
- Thế là nghĩa gì nhỉ?
- ẩu thế nhỉ?
- Đọc toàn bài: nhấn mạnh vai trò của dấu chấm câu , giọng dọc diễn biến cuộc họp sôi nổi.
tập đọc
Cuộc họp của chữ viết
*Tìm hiểu bài:
1/Các chữ cái và dấu câu họp bàn điều gì?
( Bàn về việc giúp đỡ bạn Hoàng. Bạn hày không biết dùng dấu chấm câu nên đã viết những câu văn kì quặc.)
tập đọc
Cuộc họp của chữ viết
*Tìm hiểu bài:
2/ Cuộc họp đề ra cách gì để giúp bạn Hoàng?
( Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn mỗi khi Hoàng định chấm câu.)
tập đọc
Cuộc họp của chữ viết
*Tìm hiểu bài: (nhóm 4)
3/Tìm những câu trong bài thể hiện đúng diễn biến của cuộc họp theo các ý a, b, c, d, e.
A, Mục đích cuộc họp: " Hôm nay chúng tahọp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng."
B/Nêu tình hình của lớp: "Hoàng hoàn toàn.Đi đôi giày da trên trán lấn tấm mồ hôi."
C/Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó: "Tất cả là do Hoàng chẳng bao giờ để ý đến dấu câu.Mỏi tay chỗ nào, cậu ta chấm chỗ ấy."
D/Nêu cách giải quyết: "Từ nay, mỗi khi Hoàng định đặt dấu chấm câu, Hoàng phải đọc lại câu văn một lần nữa."
E/ Giao việc cho mọi người; "Anh dấu chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn một lànn nữa trước khi Hoàng định chấm câu."
tập đọc
Cuộc họp của chữ viết
*LuyÖn ®äc l¹i:
-Thi ®äc nhãm ®«i
-C¶ líp b×nh chän b¹n vµ nhãm ®äc hay nhÊt
tập đọc
Cuộc họp của chữ viết
Nội dung bài học :
- Nói về tầm quan trọng của dấu chấm nói riêng và câu nói chung.Đặt dấu câu sai sẽ làm sai lạc nội dung, khiến câu và đoạn văn rất buồn cười.
- Hiểu cách tổ chức một cuộc họp (là yêu cầu chính)
CỦNG CỐ - DẶN DÒ.
Nắm vững nội dung bài học.
3. Chuẩn bị: bµi tiếp theo.
2. Ghi nhớ diễn biến cuộc họp,trình tự tổ chức một cuộc họp để thực hành tổ chức một cuộc họp tổ trong tiết TLV tới
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ
vµ c¸c em häc sinh!
tập đọc
Kiểm tra bài cũ
- Các em hãy nêu tên bài học ngày hôm trước
Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò chơi gì ?
ở đâu ?
Việc leo rào của các bạn khác gây hậu quả gì?
Ai là người dũng cảm trọng chuyện này? vì sao?
Thứ Tư ngày 23 tháng 09 năm 2009
tập đọc
Cuộc họp của chữ viết
tập đọc
Cuộc họp của chữ viết
Luỵên đọc câu :
Từ : Dõng dạc, mũ sắt, lắc đầu, tan học
Thứ Tư ngày 23 tháng 09 năm 2009
tập đọc
- Luỵên đọc đoạn :
Thưa các bạn!//Hôm nay,chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng.//Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu.//Có đoạn văn/ em viết thế này:// " Chú lính bước vào đầu chú.// Đội chiếc mũ sắt dưới chân.//Đi đôi giày da trên trán lấm tấm mồ hôi."//
tập đọc
Cuộc họp của chữ viết
Luỵên đọc:
Từ : Dõng dạc, mũ sắt, lắc đầu, tan học
Đoạn :
- Thế là nghĩa gì nhỉ?
- ẩu thế nhỉ?
- Đọc toàn bài: nhấn mạnh vai trò của dấu chấm câu , giọng dọc diễn biến cuộc họp sôi nổi.
tập đọc
Cuộc họp của chữ viết
*Tìm hiểu bài:
1/Các chữ cái và dấu câu họp bàn điều gì?
( Bàn về việc giúp đỡ bạn Hoàng. Bạn hày không biết dùng dấu chấm câu nên đã viết những câu văn kì quặc.)
tập đọc
Cuộc họp của chữ viết
*Tìm hiểu bài:
2/ Cuộc họp đề ra cách gì để giúp bạn Hoàng?
( Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn mỗi khi Hoàng định chấm câu.)
tập đọc
Cuộc họp của chữ viết
*Tìm hiểu bài: (nhóm 4)
3/Tìm những câu trong bài thể hiện đúng diễn biến của cuộc họp theo các ý a, b, c, d, e.
A, Mục đích cuộc họp: " Hôm nay chúng tahọp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng."
B/Nêu tình hình của lớp: "Hoàng hoàn toàn.Đi đôi giày da trên trán lấn tấm mồ hôi."
C/Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó: "Tất cả là do Hoàng chẳng bao giờ để ý đến dấu câu.Mỏi tay chỗ nào, cậu ta chấm chỗ ấy."
D/Nêu cách giải quyết: "Từ nay, mỗi khi Hoàng định đặt dấu chấm câu, Hoàng phải đọc lại câu văn một lần nữa."
E/ Giao việc cho mọi người; "Anh dấu chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn một lànn nữa trước khi Hoàng định chấm câu."
tập đọc
Cuộc họp của chữ viết
*LuyÖn ®äc l¹i:
-Thi ®äc nhãm ®«i
-C¶ líp b×nh chän b¹n vµ nhãm ®äc hay nhÊt
tập đọc
Cuộc họp của chữ viết
Nội dung bài học :
- Nói về tầm quan trọng của dấu chấm nói riêng và câu nói chung.Đặt dấu câu sai sẽ làm sai lạc nội dung, khiến câu và đoạn văn rất buồn cười.
- Hiểu cách tổ chức một cuộc họp (là yêu cầu chính)
CỦNG CỐ - DẶN DÒ.
Nắm vững nội dung bài học.
3. Chuẩn bị: bµi tiếp theo.
2. Ghi nhớ diễn biến cuộc họp,trình tự tổ chức một cuộc họp để thực hành tổ chức một cuộc họp tổ trong tiết TLV tới
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ
vµ c¸c em häc sinh!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hà Thị Thu Tam
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)