Tuần 4

Chia sẻ bởi Trương Văn Việt | Ngày 25/10/2018 | 29

Chia sẻ tài liệu: Tuần 4 thuộc Tin học 7

Nội dung tài liệu:

Tuần: 04 Ngày soạn: 19/08/2012
Tiết: 07 Ngày dạy: 30/08/2012
Bài thực hành 1
LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL
I. MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức
Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính.
Biết di chuyển trên trang tính.
2/ Kỹ năng
Khởi động và kết thúc chương trình bảng tính Excel.
Biết nhập dữ liệu vào trang tính.
3/ Về thái độ
Xác định thái độ nghiêm túc trong học bài và làm bài.
Uốn nắn học sinh có ý thức làm bài.
Tạo sự ham muốn giải các bài toán.
II. CHUẨN BỊ
1/. Giáo viên:
a) Phương pháp: Phương pháp thực hành.
b) ĐDDH:
- SGK, Giáo án, phần mềm. - Phòng máy vi tính.
2/. Học sinh:
- Chuẩn bị dụng cụ học tập.
III- CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
HĐ của thầy
HĐ của trò
NỘI DUNG GHI BẢNG

1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài củ:
- CT bảng tính là gì?
- Địa chỉ ô là gì?
3. Bài mới:
*Hoạt động 1: Khởi động Excel.
? Ta có thể khởi động Excel theo những cách nào.
Yêu cầu học sinh khởi động Excel.






- Lưu kết quả với tên”Bài tập 1”




- Nêu cách để thoát khỏi Excel
* Hoạt động 2: Tìm hiểu chương trình bảng tính Excel.
? Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và Excel.
- Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong bảng chọn đó.
- Kích hoạt một ô tính và thực hiện di chuyển trên trang tính bằng chuột và bằng bàn phím. Quan sát sự thay đổi của nút tên hàng và tên cột.
4. Củng cố:
- Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành của học sinh
5. Hướng dẫn về nhà :
- Về nhà xem trước bài thực hành



HS1
HS2



+ Có thể khởi động Excel theo 2 cách:
- Nhấp chuột vào nút Start => All Programs => Microsoft office 2003 => Microsoft excel 2003.
- Kích đúp vào biểu tượng Excel trên màn hình nền.
Học sinh khởi động Excel theo 1 trong 2 cách trên.
+ Thực hiện lưu kết quả theo yêu cầu của giáo viên:
- Chọn menu File => Save
+ Ta có thể thoát khỏi Excel theo 2 cách:
- Chọn menu File => Exit.
- Nhấp vào nút Close trên thanh tiêu đề.



Học sinh hoạt động theo nhóm => trả lời câu hỏi của giáo viên.
Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh đó theo hướng dẫn của giáo viên.

Học sinh thực hiên thao tác di chuyển trên trang tính => quan sát sự thay đổi của nút tên hàng và tên cột.





1. Khởi động Excel.











2. Lưu kết quả và thoát khỏi Excel.






3. Bài tập:

- Khởi động Excel.
- Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và Excel.
- Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong các bảng chọn đó.





IV. RÚT KINH NGHIỆM:








Tuần: 04 Ngày soạn: 19/08/2012
Tiết: 08 Ngày dạy:30/08/2012
Bài thực hành 1
LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL(tt)
I. MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức
Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính.
Biết di chuyển trên trang tính.
2/ Kỹ năng
Khởi động và kết thúc chương trình bảng tính Excel.
Biết nhập dữ liệu vào trang tính.
3/ Về thái độ
Xác định thái độ nghiêm túc trong học bài và làm bài.
Uốn nắn học sinh có ý thức làm bài.
Tạo sự ham muốn giải các bài toán.
II. CHUẨN BỊ
1/. Giáo viên:
a) Phương pháp: Phương pháp thực hành.
b) ĐDDH:
- SGK, Giáo án, phần mềm. - Phòng máy vi tính.
2/. Học sinh:
- Chuẩn bị dụng cụ học tập.
III- CÁC TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
NỘI DUNG GHI BẢNG

1. Ổn định lớp, KTSS
2. Kiểm tra bài củ:
- CT bảng tính là gì?
-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trương Văn Việt
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)