Tuan 4
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Sanh |
Ngày 11/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: tuan 4 thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
Tuần 4 Tiết 13-14
Lão Hạc
Nam Cao
A/ Mục tiêu cần đạt:
+ Thấy được tình cảnh khốn cùng và nhân cách cao quý của nhân vật lão Hạc, qua đó hiểu thêm số phận đáng thương và vẻ đẹp tâm hồn đáng trọng của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám.
+ Thấy được lòng nhân đạo sâu sắc của Nam Cao: thương cảm đến xót xa và thực sự trân trọng đối với người nông dân nghèo khổ.
+ Bước đầu hiểu được đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn Nam Cao: khắc hoạ nhân vật tài tình, dẫn chuyện tự nhiên, hấp dẫn, kết hợp giữa tự sự, triết lý với trữ tình.
B/ Chuẩn bị: + GV đọc thêm tư liệu về Nam, Cao và truyện Lão Hạc để chuẩn bị bài giảng.
+ HS đọc truyện ngắn, soạn các câu hỏi chuẩn bị bài.
C/ Kiểm tra bài cũ:
+ Qua đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” em có nhận xét gì về nhân vật cai lệ. Nhân vật cai lệ được khắc hoạ như thế nào ?
+ Nhân vật chị Dậu qua đoạn trích đã thể hiện những phẩm chất gì ? Hỏi thêm câu hỏi 6/tr 33.
D/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1: Khởi động
GV giới thiệu chung về Nam Cao và mượn một đoạn trong bài Vẻ đẹp con người của Hoàng Thị Thương (Tiếng nói tri âm) để giới thiệu bài.
Hoạt động 2: Đọc và tìm hiểu chú thích
-GV gọi 1 học sinh đọc chú thích ( và yêu cầu hs nêu những nét chính về tác giả nam Cao và tác phẩm Lão Hạc.
-GV tiếp tục hỏi hs tìm hiểu các chú thích cần lưu ý: 5,6,9,10,11,15,21,24,28,30,31,40,43.
Hoạt động 3: Đọc hiểu văn bản
Bước 1: Đọc và tóm tắt tác phẩm
+ Gọi 1 hs tóm tắt tác phẩm sau đó gọi 1 vài hs đọc đoạn in chữ to để tìm hiểuđoạn trích
Bước 2: Tìm hiểu tình cảnh lão Hạc và việc lão Hạc bán chó, gửi vườn và gửi tiền để lựa chọn cho mình cái chết.
+ Gv hỏi hs một số câu hỏi để tìm hiểu về nhân vật lão Hạc:
- Qua truyện ngắn, em thấy tình cảnh của lão Hạc ntn ?
- Lão Hạc đối xử với cậu vàng ntn ? Vì sao lão lại phải bán cậu vàng và tại sao lão Hạc lại suy tính, đắn đo khi quyết định bán cậu vàng ? Tâm trạng của lão sau khi bán chó ntn ? Qua đó em thấy lão Hạc là người ntn ?
+ GV tiếp tục nêu câu hỏi:
-Mảnh vườn có nguồn gốc từ đâu, vì sao lão Hạc nhờ ông giáo cho gửi ba sào vườn ? Điều này thể hiện tình cảm gì của lão Hạc.
-Lão Hạc gửi ông giáo ba chục đồng bạc là để làm gì ? Điều này nói lên vẻ đẹp gì trong tâm hồn lão ?
-Cái chết của lão Hạc được miêu tả như thế nào ? Ông giáo đã có những suy nghĩ
Lão Hạc
Nam Cao
A/ Mục tiêu cần đạt:
+ Thấy được tình cảnh khốn cùng và nhân cách cao quý của nhân vật lão Hạc, qua đó hiểu thêm số phận đáng thương và vẻ đẹp tâm hồn đáng trọng của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám.
+ Thấy được lòng nhân đạo sâu sắc của Nam Cao: thương cảm đến xót xa và thực sự trân trọng đối với người nông dân nghèo khổ.
+ Bước đầu hiểu được đặc sắc nghệ thuật truyện ngắn Nam Cao: khắc hoạ nhân vật tài tình, dẫn chuyện tự nhiên, hấp dẫn, kết hợp giữa tự sự, triết lý với trữ tình.
B/ Chuẩn bị: + GV đọc thêm tư liệu về Nam, Cao và truyện Lão Hạc để chuẩn bị bài giảng.
+ HS đọc truyện ngắn, soạn các câu hỏi chuẩn bị bài.
C/ Kiểm tra bài cũ:
+ Qua đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” em có nhận xét gì về nhân vật cai lệ. Nhân vật cai lệ được khắc hoạ như thế nào ?
+ Nhân vật chị Dậu qua đoạn trích đã thể hiện những phẩm chất gì ? Hỏi thêm câu hỏi 6/tr 33.
D/ Hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1: Khởi động
GV giới thiệu chung về Nam Cao và mượn một đoạn trong bài Vẻ đẹp con người của Hoàng Thị Thương (Tiếng nói tri âm) để giới thiệu bài.
Hoạt động 2: Đọc và tìm hiểu chú thích
-GV gọi 1 học sinh đọc chú thích ( và yêu cầu hs nêu những nét chính về tác giả nam Cao và tác phẩm Lão Hạc.
-GV tiếp tục hỏi hs tìm hiểu các chú thích cần lưu ý: 5,6,9,10,11,15,21,24,28,30,31,40,43.
Hoạt động 3: Đọc hiểu văn bản
Bước 1: Đọc và tóm tắt tác phẩm
+ Gọi 1 hs tóm tắt tác phẩm sau đó gọi 1 vài hs đọc đoạn in chữ to để tìm hiểuđoạn trích
Bước 2: Tìm hiểu tình cảnh lão Hạc và việc lão Hạc bán chó, gửi vườn và gửi tiền để lựa chọn cho mình cái chết.
+ Gv hỏi hs một số câu hỏi để tìm hiểu về nhân vật lão Hạc:
- Qua truyện ngắn, em thấy tình cảnh của lão Hạc ntn ?
- Lão Hạc đối xử với cậu vàng ntn ? Vì sao lão lại phải bán cậu vàng và tại sao lão Hạc lại suy tính, đắn đo khi quyết định bán cậu vàng ? Tâm trạng của lão sau khi bán chó ntn ? Qua đó em thấy lão Hạc là người ntn ?
+ GV tiếp tục nêu câu hỏi:
-Mảnh vườn có nguồn gốc từ đâu, vì sao lão Hạc nhờ ông giáo cho gửi ba sào vườn ? Điều này thể hiện tình cảm gì của lão Hạc.
-Lão Hạc gửi ông giáo ba chục đồng bạc là để làm gì ? Điều này nói lên vẻ đẹp gì trong tâm hồn lão ?
-Cái chết của lão Hạc được miêu tả như thế nào ? Ông giáo đã có những suy nghĩ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Sanh
Dung lượng: 52,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)