Tuần 31. Thêm trạng ngữ cho câu

CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN !
Bài giảng GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
MÔN : Luyện từ và câu
GVTH : Nguyễn Thị Mai
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2008
Cách ngôn: Đi một ngày đàng học một sàng khôn .
Luyện từ và câu :
Kiểm tra bài cũ :
Em hãy nêu nội dung cần ghi nhớ ở tiết LTVC trước (câu cảm)và đặt một câu cảm .
Câu cảm (câu cảm thán ) là câu dùng để bộc lộ cảm xúc ( vui mừng, thán phục, đau xót, ngạc nhiên,... )của người nói .
Trong câu cảm, thường có các từ ngữ :ôi, chao, chà, trời, quá, lắm, thật... Khi viết ,cuối câu cảm thường có dấu chấm than ( ! )
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2008
Cách ngôn: Đi một ngày đàng học một sàng khôn .
Luyện từ và câu :
Thêm trạng ngữ trong câu
I-Nhận xét :
1-Đọc cặp câu sau và cho biết chúng có gì khác nhau .
a) I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng .
b) Nhờ tinh thần ham học hỏi ,sau này ,I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng .
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2008
Cách ngôn: Đi một ngày đàng học một sàng khôn .
Luyện từ và câu :
Thêm trạng ngữ trong câu
2-Đặt câu hỏi cho các phần in nghiêng ở câu b .
b) Nhờ tinh thần ham học hỏi ,sau này ,I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng .
- Vì sao I – ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng ?
- Nhờ đâu I – ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng ?
- Khi nào I – ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng ?
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2008
Cách ngôn: Đi một ngày đàng học một sàng khôn .
Luyện từ và câu :
Thêm trạng ngữ trong câu
3 - Mỗi phần in nghiêng bổ sung cho câu b ý nghĩa gì ?
b ) Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này, I – ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng .
Mỗi phần in nghiêng trong câu b có tác dụng nêu nguyên nhân và thời gian xảy ra sự việc nói ở CN và VN .
Thêm trạng ngữ trong câu
II- Ghi nhớ :
1 .Trạng ngữ là thành phần phụ của câu xác định thời gian ,nơi chốn ,nguyên nhân ,mục đích ,...của sự việc nêu trong câu .
2 . Trạng ngữ trả lời cho các câu hỏi : Khi nào ? Ở đâu ? Vì sao ? Để làm gì ?
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2008
Cách ngôn : Đi một ngày đàng học một sàng khôn .
Luyện từ và câu :
Thêm trạng ngữ trong câu
III – Luyện tập :
1 . Tìm trạng ngữ trong các câu sau .
a) Ngày xưa ,Rùa có một cái mai láng bóng .
b)Trong vườn ,muôn loài hoa đua nở .
c) Từ tờ mờ sáng ,cô Thảo đã dậy sắm sửa đi về làng . Làng cô ở cách làng Mỹ Lý hơn mười lăm cây số . Vì vậy,mỗi năm cô chỉ về làng chừng hai ba lượt .



Thêm trạng ngữ trong câu
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2008
Cách ngôn : Đi một ngày đàng học một sàng khôn .
Luyện từ và câu :
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2008
Cách ngôn : Đi một ngày đàng học một sàng khôn .
Thêm trạng ngữ trong câu
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2008
Cách ngôn : Đi một ngày đàng học một sàng khôn .
Thêm trạng ngữ trong câu
2 . Viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu kể về một lần em được đi chơi xa ,trong đó có ít nhất một câu dùng trạng ngữ .
Thêm trạng ngữ trong câu
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2008
Cách ngôn : Đi một ngày đàng học một sàng khôn .
Luyện từ và câu :
Thứ tư ngày 23 tháng 4 năm 2008
Cáh ngôn: Đi một ngày đàng học một sàng khôn .
Luyện từ và câu :
Thêm trạng ngữ trong câu
Thêm trạng ngữ trong câu
IV - Củng cố dặn dò :
Thế nào là trạng ngữ ?
Trạng ngữ trả lời cho các câu hỏi nào ?
KÍNH CHÚC QUÍ THẦY CÔ KHỎE,
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI !