Tuần 31. Thêm trạng ngữ cho câu

TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HƯNG
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ
Giáo viên : Phạm Thị Bích Thủy
BÀI GIẢNG MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Kiểm tra bài cũ
Câu cảm
Thêm trạng ngữ cho câu
Luyện từ và câu
1. Đọc cặp câu sau và cho biết chúng có gì khác nhau :
a) I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng.
b) Nhờ tinh thần ham học hỏi, sau này, I-ren trở thành nhà khoa học nổi tiếng.
2. Đặt câu hỏi cho các phần in nghiêng ở câu b.
3. Mỗi phần in nghiêng bổ sung cho câu ý nghĩa gì ?
Thảo luận nhóm 3 (4 phút)
1. Câu b có thêm hai bộ phận được in nghiêng
+ Vì sao I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng ?
+ Nhờ đâu I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng ?
+ Khi nào I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng ?
3. Nêu nguyên nhân (Nhờ tinh thần ham học hỏi) và thời gian (sau này) xảy ra sự việc nói ở CN và VN (I-ren trở thành một nhà khoa học nổi tiếng)
Bộ phận trạng ngữ trả lời cho các câu hỏi nào ?
Đặt câu có sử dụng bộ phận trạng ngữ ?
Ghi nhớ
SGK/111
1. Tìm trạng ngữ trong các câu sau :
Ngày xưa, Rùa có một cái mai láng bóng.
Trong vườn, muôn loài hoa đua nở
c) Từ tờ mờ sáng, cô Thảo đã dậy sắm sửa đi về làng. Làng cô ở cách làng Mỹ Lý hơn mười lăm cây số . Vì vậy, mỗi năm cô chỉ về làng chừng hai ba lượt .
Thảo luận nhóm 2 (3 phút)
Ngày xưa, Rùa có một cái mai láng bóng.
Trong vườn, muôn loài hoa đua nở
c) Từ tờ mờ sáng, cô Thảo đã dậy sắm sửa đi về làng. Làng cô ở cách làng Mỹ Lý hơn mười lăm cây số . Vì vậy, mỗi năm cô chỉ về làng chừng hai ba lượt .
2. Viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu) kể về một lần em được đi chơi xa, trong đó có ít nhất một câu dùng trạng ngữ. Gạch dưới các bộ phận trạng ngữ.
Củng cố, dặn dò
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ