Tuan 31

Tuần 31_Tiết 59: Ngày soạn: 15/08/09
Ngày dạy: 17/08/09



I. MỤC TIÊU:
Kiến thức
- Sử dụng phần mềm để học toán và vẽ đồ thị.
- Ứng dụng trong chương trình học cho học sinh phổ thông và trung học cơ sở.
Kỹ năng
- Giúp học sinh học và hiểu được sức mạnh của máy tính.
- Thành thạo trong việc sử dụng phần mềm để học toán.
Thái độ
- Nghiêm túc trong học tập. Tinh thần có trách nhiệm và tự giác cao.
II. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- SGK, Giáo án, hình ảnh minh hoạ, phần mềm, máy tính
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Sách vở, bút thước, xem trước bài mới, học bài cũ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Tổ chức lớp: (1’)
- Ổn định tổ chức. Kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ:
* Câu hỏi:
* Đáp án:
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài mới: (1’)
Tương tự như trong các phần mềm học tập khác thì phần mềm học tập đối với môn toán cũng có một phần mềm riêng. Để hiểu kỹ hơn về phần mềm này, tiết học hôm nay cô sẽ giới thiệu cho các em một chương trình học tập mới. Ta sang bài mới.
* Hoạt động dạy học

TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung

3’
Hoạt động 1 : Tìm hiểu về phần mềm học toán

1. Giới thiệu phần mềm:
- Toolkit Math là phần mềm học toán đơn giản nhưng rất hữu ích cho học sinh các lớp cấp THCS.


- Giới thiệu về phần mềm học toán Toolkit Math





- Lắng nghe, chú ý theo dõi.




5’
Hoạt động 2 :Tìm hiểu về cách khởi động phần mềm
2. Khởi động phần mềm
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng
trên màn hình nền.
- Nháy chuột vào ô giữa để bắt đầu làm việc.


- ? Nhắc lại cách khởi động phần mềm của các chương trình trước.
- Nhận xét và nêu cách khởi động chương trình cho học sinh nắm kỹ.
- Treo tranh và hướng dẫn.
- Trả lời.


- Lắng nghe, chú ý theo dõi.

- Chú ý theo dõi.


10’
Hoạt động 3: Tìm hiểu về màn hình làm việc
3. Màn hình làm việc
* Gồm có:
- Thanh bảng chọn.
- Cửa sổ dòng lệnh.
- Cửa sổ làm việc chính.
- Cửa sổ vẽ đồ thị hàm số.


- Màn hình có dạng như hình 145. GV treo tranh và hướng dẫn về các khu vực làm việc.
-Nêu tác dụng của từng cửa sổ làm việc.
- Quan sát tranh và theo dõi.

- Lắng nghe và theo dõi.


18’
Hoạt động 4:Tìm hiểu về các lệnh tính toán đơn giản
4. Các lệnh tính toán đơn giản
a) Tính toán các biểu thức đơn giản
vào bảng chọn Algebra(Simplify. Gõ biểu thức cần tính hộp thoại Simplify ( OK.
- Để nhập luỹ thừa ta sử dụng kí hiệu ^.
VD: Tính 1/5+3/4
simplify 1/5+3/4
answer: 19/20


- Thực hiện các phép toán đơn giản bằng lệnh Simplify.
- Để thực hiện được lệnh này ta dùng bảng chọn Algebra.
- Đưa ra các kí hiệu được dùng trong tính toán.
- Cho ví dụ: Tính 1/4+ 1/5
- Gõ 1/4+1/5 tại dòng Expression to simplify.
- Yêu cầu tính 4.8+3.5
- Nhận xét.
- Lắng nghe.








- Trả lời tương tự.
- Ghi nhớ kiến thức


5’
Hoạt động 5: Củng cố



- Hệ thống lại toàn bộ kiến thức trong tiết học.
- Để tính toán biểu thức đơn giản ta sử dụng hộp thoại gì?
- Lắng nghe.

- Dùng hộp thoại Simplify



Dặn dò : (1’)
- Về nhà xem kĩ nội dung và kiến thức đã học để chuẩn bị cho tiết học lần sau.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tuần 31_Tiết 60: Ngày soạn: 18/08/09
Ngày dạy: 20/08/09




I. MỤC TIÊU:
Kiến thức
- Sử dụng phần