Tuan 31, 32

31 – Tiết 60
ND: 6/04/2010


HỌC VẼ HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI GEOGEBRA


I. Mục tiêu
Kiến thức: Biết được khả năng của phần mềm Geogebra, làm quen với mànhình làm việc của phần mềm, biết cách vẽ hình tam giác.
Kỹ năng: Vận dụng sự hiểu biết và thực hiện trên máy một cách chính xác linh hoạt.
Thái độ: Rèn luyện tính kiên trì ham học hỏi hiểu biết.
II. Chuẩn bị
Giáo viên: SGK, tài liệu tham khảo , bài soạn , máy chiếu
Học sinh: SGK, Đọc bài trước.
III. Phương pháp
- Phương pháp giới thiệu, hướng dẫn, minh hoạ
- Phương pháp đặt vấn đề
IV. Tiến trình lên lớp
1. định lớp
GV: Kiểm tra sĩ số lớp
HS: Báo cáo sĩ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ
GV:Hãy cho biết khả năng của phần mềm Toolkit Math?
HS: Tính toán các đa thức , vẽ đồ thị hàm số
3.Giảng bài mới

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS



Hoạt động 1: 1. Giới thiệu phần mềm
GV: Geogebra là phần mềm dùng để làm gì? hãy cho biết khả năng của phần mềm này?
HS: Quan sát sgk, suy nghĩ, thảo luận -> trả lời:
Geogebra là phần mềm cho phép vẽ và thiết kế các hình dùng để học tập hình học trong chương trình toán ở phổ thông. Phần mềm không những có khả năng tạo được các hình vẽ chính xác mà còn có chức năng làm cho các hình này chuyển động trên màn hình.
Hoạt động 2 2. Làm quen với Geogebra
 1. Giới thiệu phần mềm
Geogebra là phần mềm cho phép vẽ và thiết kế các hình dùng để học tập hình học trong chương trình toán ở phổ thông. Phần mềm không những có khả năng tạo được các hình vẽ chính xác mà còn có chức năng làm cho các hình này chuyển động trên màn hình.



2. Làm quen với Geogebra




GV: Để khởi động phần mềm em làm thế nào?
HS: suy nghĩ, trả lời

GV: Hãy nêu các thành phần chính trên màn hình của phần mềm Geogebra?
HS:


Gv: Để vẽ hình em làm thế nào?
HS: - Để vẽ hình chúng ta cần các công cụ, các công cụ vẽ được thể hiện như những biểu tượng trên thanh công cụ. Để chọn một công cụ hãy nháy chuột lên công cụ đó.

GV: Giới thiệu cho hs cách tìm các công cụ.












GV: Để lưu tệp hình vẽ em làm thế nào?
Để mở tệp hình vẽ em làm thế nào?
HS: ..............................












GV: Để thoát khỏi phần mềm em làm thế nào?
HS:



Hoạt động 3: 3. Vẽ hình đầu tiên: tam giác ABC
GV: Để vẽ tam giác ta làm thế nào?
HS: Suy nghĩ, thảo luận -> trả lời:
Để vẽ tam giác dùng công cụ đoạn thẳng để vẽ từng cạnh của tam giác.
GV: Hướng dẫn hs cách vẽ hình tam giác.













GV: Để di chuyển các điểm A, B, C ta làm thế nào?
HS: