Tuần 30-31-32. Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy)
Chia sẻ bởi Lương Bích Diệp |
Ngày 13/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: Tuần 30-31-32. Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy) thuộc Luyện từ và câu 5
Nội dung tài liệu:
Thứ nam ngày 29 tháng 3 năm 2012
Những thành ngữ nào dưới đây nói về vẻ đẹp của người phụ nữ
- Trai tài gái sắc.
- Thắt đáy lưng ong.
- Trai thanh gái lịch.
- Trai anh hùng gái thuyền quyên.
Thứ nam ngày 29 tháng 3 năm 2012
Bài 1. Xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy:
a) Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng.
Theo Ngọc Giao
b) Phong trào Ba đảm đang thời kì chống Mĩ cứu nước, phong trào Giỏi việc nước, đảm việc nhà thời kì xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, đã góp phần động viên hàng triệu phụ nữ cống hiến sức lực và tài năng của mình cho sự nghiệp chung.
Theo Phụ nữ Việt Nam bước vào thế kỉ XXI
c) Thế kỉ XX là thế kỉ giải phóng phụ nữ, còn thế kỉ XXI phải là thế kỉ hoàn thành sự nghiệp đó.
Theo Một thế giới mới
(Dấu phẩy)
Gợi ý: + Đọc kĩ từng câu văn.
+ Xác định vị trí của dấu phẩy trong câu.
+ Xác định tác dụng của từng dấu phẩy.
Thảo luận nhóm
Thứ nam ngày 29 tháng 3 năm 2012
(Dấu phẩy)
Bài 1. Xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy
Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con hoạ mi ấy lại hót
vang lừng.
b) Phong trào Ba đảm đang thời kì chống Mĩ cứu nước, phong trào Giỏi việc nước, đảm việc nhà thời kì xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, đã góp phần động viên hàng triệu phụ nữ cống hiến sức lực và tài năng của mình cho sự nghiệp chung.
c) Thế kỉ XX là thế kỉ giải phóng phụ nữ, còn thế kỉ XXI phải là thế kỉ hoàn thành sự nghiệp đó.
Thứ nam ngày 29 tháng 3 năm 2012
(Dấu phẩy)
Bài 1:Xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy:
,
Chủ ngữ
Chủ ngữ
,
Trạng ngữ
Chủ ngữ
Vị ngữ
,
Vế 1
Vế 2
,
Thứ nam ngày 29 tháng 3 năm 2012
(Dấu phẩy)
Bài 1: Xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy:
Ghi nhớ
Tác dụng của dấu phẩy
Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.
Thứ nam ngày 29 tháng 3 năm 2012
Bài 2: Có thể điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống nào trong mẩu chuyện sau? Viết lại các chữ đầu câu cho đúng quy tắc.
Bài 1: Xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy:
(Dấu phẩy)
Truyện kể về bình minh
Câu chuyện này xảy ra ở một sân trường dành cho trẻ khiếm thị. Sáng hôm ấy ? có một cậu bé mù dậy rất sớm, đi ra vườn ? cậu bé thích nghe điệu nhạc của buổi sớm mùa xuân.
Có một thầy giáo cũng dậy sớm ? đi ra vườn theo cậu bé mù. Thầy đến gần cậu bé ? khẽ chạm vào vai cậu ? hỏi:
- Em có thích bình minh không?
- Bình minh nó thế nào ạ?
- Bình minh giống như một cánh hoa mào gà. Bình minh giống như một cây đào trổ hoa - Thầy giải thích.
Môi cậu bé run run ? đau đớn. Cậu nói:
- Thưa thầy, em chưa được thấy cánh hoa mào gà ? cũng chưa được thấy cây đào ra hoa.
- Em tha lỗi cho thầy - Thầy giáo thì thầm. Bằng một giọng nhẹ nhàng ? thầy bảo:
- Bình minh giống như một nụ hôn của người mẹ ? giống như làn da của mẹ chạm vào ta.
- Bây giờ thì em biết bình minh là thế nào rồi - Cậu bé mù nói.
Truyện kể Nga
Thứ nam ngày 29 tháng 3 năm 2012
Bài 2: Có thể điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống nào trong mẩu chuyện sau? Viết lại các chữ đầu câu cho đúng quy tắc.
Bài 1: Xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy:
(Dấu phẩy)
Truyện kể về bình minh
Câu chuyện này xảy ra ở một sân trường dành cho trẻ khiếm thị. Sáng hôm ấy ? có một cậu bé mù dậy rất sớm, đi ra vườn ? cậu bé thích nghe điệu nhạc của buổi sớm mùa xuân.
Có một thầy giáo cũng dậy sớm ? đi ra vườn theo cậu bé mù. Thầy đến gần cậu bé ? khẽ chạm vào vai cậu ? hỏi:
- Em có thích bình minh không?
- Bình minh nó thế nào ạ?
- Bình minh giống như một cánh hoa mào gà. Bình minh giống như một cây đào trổ hoa - Thầy giải thích.
Môi cậu bé run run ? đau đớn. Cậu nói:
- Thưa thầy, em chưa được thấy cánh hoa mào gà ? cũng chưa được thấy cây đào ra hoa.
- Em tha lỗi cho thầy - Thầy giáo thì thầm. Bằng một giọng nhẹ nhàng ? thầy bảo:
- Bình minh giống như một nụ hôn của người mẹ ? giống như làn da của mẹ chạm vào ta.
- Bây giờ thì em biết bình minh là thế nào rồi - Cậu bé mù nói.
Truyện kể Nga
Khiếm thị: Mắt hỏng không nhìn được hoặc nhìn rất kém
.
,
,
,
,
,
,
,
,
1
2
4
Thứ nam ngày 29tháng 3 năm 2012
(Dấu phẩy)
Ghi nhớ
Tác dụng của dấu phẩy
Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.
Những thành ngữ nào dưới đây nói về vẻ đẹp của người phụ nữ
- Trai tài gái sắc.
- Thắt đáy lưng ong.
- Trai thanh gái lịch.
- Trai anh hùng gái thuyền quyên.
Thứ nam ngày 29 tháng 3 năm 2012
Bài 1. Xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy:
a) Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng.
Theo Ngọc Giao
b) Phong trào Ba đảm đang thời kì chống Mĩ cứu nước, phong trào Giỏi việc nước, đảm việc nhà thời kì xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, đã góp phần động viên hàng triệu phụ nữ cống hiến sức lực và tài năng của mình cho sự nghiệp chung.
Theo Phụ nữ Việt Nam bước vào thế kỉ XXI
c) Thế kỉ XX là thế kỉ giải phóng phụ nữ, còn thế kỉ XXI phải là thế kỉ hoàn thành sự nghiệp đó.
Theo Một thế giới mới
(Dấu phẩy)
Gợi ý: + Đọc kĩ từng câu văn.
+ Xác định vị trí của dấu phẩy trong câu.
+ Xác định tác dụng của từng dấu phẩy.
Thảo luận nhóm
Thứ nam ngày 29 tháng 3 năm 2012
(Dấu phẩy)
Bài 1. Xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy
Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con hoạ mi ấy lại hót
vang lừng.
b) Phong trào Ba đảm đang thời kì chống Mĩ cứu nước, phong trào Giỏi việc nước, đảm việc nhà thời kì xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, đã góp phần động viên hàng triệu phụ nữ cống hiến sức lực và tài năng của mình cho sự nghiệp chung.
c) Thế kỉ XX là thế kỉ giải phóng phụ nữ, còn thế kỉ XXI phải là thế kỉ hoàn thành sự nghiệp đó.
Thứ nam ngày 29 tháng 3 năm 2012
(Dấu phẩy)
Bài 1:Xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy:
,
Chủ ngữ
Chủ ngữ
,
Trạng ngữ
Chủ ngữ
Vị ngữ
,
Vế 1
Vế 2
,
Thứ nam ngày 29 tháng 3 năm 2012
(Dấu phẩy)
Bài 1: Xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy:
Ghi nhớ
Tác dụng của dấu phẩy
Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.
Thứ nam ngày 29 tháng 3 năm 2012
Bài 2: Có thể điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống nào trong mẩu chuyện sau? Viết lại các chữ đầu câu cho đúng quy tắc.
Bài 1: Xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy:
(Dấu phẩy)
Truyện kể về bình minh
Câu chuyện này xảy ra ở một sân trường dành cho trẻ khiếm thị. Sáng hôm ấy ? có một cậu bé mù dậy rất sớm, đi ra vườn ? cậu bé thích nghe điệu nhạc của buổi sớm mùa xuân.
Có một thầy giáo cũng dậy sớm ? đi ra vườn theo cậu bé mù. Thầy đến gần cậu bé ? khẽ chạm vào vai cậu ? hỏi:
- Em có thích bình minh không?
- Bình minh nó thế nào ạ?
- Bình minh giống như một cánh hoa mào gà. Bình minh giống như một cây đào trổ hoa - Thầy giải thích.
Môi cậu bé run run ? đau đớn. Cậu nói:
- Thưa thầy, em chưa được thấy cánh hoa mào gà ? cũng chưa được thấy cây đào ra hoa.
- Em tha lỗi cho thầy - Thầy giáo thì thầm. Bằng một giọng nhẹ nhàng ? thầy bảo:
- Bình minh giống như một nụ hôn của người mẹ ? giống như làn da của mẹ chạm vào ta.
- Bây giờ thì em biết bình minh là thế nào rồi - Cậu bé mù nói.
Truyện kể Nga
Thứ nam ngày 29 tháng 3 năm 2012
Bài 2: Có thể điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống nào trong mẩu chuyện sau? Viết lại các chữ đầu câu cho đúng quy tắc.
Bài 1: Xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy:
(Dấu phẩy)
Truyện kể về bình minh
Câu chuyện này xảy ra ở một sân trường dành cho trẻ khiếm thị. Sáng hôm ấy ? có một cậu bé mù dậy rất sớm, đi ra vườn ? cậu bé thích nghe điệu nhạc của buổi sớm mùa xuân.
Có một thầy giáo cũng dậy sớm ? đi ra vườn theo cậu bé mù. Thầy đến gần cậu bé ? khẽ chạm vào vai cậu ? hỏi:
- Em có thích bình minh không?
- Bình minh nó thế nào ạ?
- Bình minh giống như một cánh hoa mào gà. Bình minh giống như một cây đào trổ hoa - Thầy giải thích.
Môi cậu bé run run ? đau đớn. Cậu nói:
- Thưa thầy, em chưa được thấy cánh hoa mào gà ? cũng chưa được thấy cây đào ra hoa.
- Em tha lỗi cho thầy - Thầy giáo thì thầm. Bằng một giọng nhẹ nhàng ? thầy bảo:
- Bình minh giống như một nụ hôn của người mẹ ? giống như làn da của mẹ chạm vào ta.
- Bây giờ thì em biết bình minh là thế nào rồi - Cậu bé mù nói.
Truyện kể Nga
Khiếm thị: Mắt hỏng không nhìn được hoặc nhìn rất kém
.
,
,
,
,
,
,
,
,
1
2
4
Thứ nam ngày 29tháng 3 năm 2012
(Dấu phẩy)
Ghi nhớ
Tác dụng của dấu phẩy
Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lương Bích Diệp
Dung lượng: 2,00MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)