Tuần 30-31-32. Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy)

Chào m?ng các thầy cô giáo d?n d? gi? tham l?p !
GIÁO VIÊN: PHẠM THỊ DUNG
LỚP: 5/1
Trường Tiểu học Mỹ Đức
Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013
Luyện từ và câu
Câu hỏi 1: Nh?ng th�nh ng? n�o du?i dõy núi v? v? d?p c?a ngu?i ph? n??
a/ Trai tài gái sắc.
b/ Thắt đáy lưng ong.
c/ Trai thanh gái lịch.
d/ Trai anh hùng gái thuyền quyên.
Câu hỏi 2: Nh?ng t? ng? ch? d?c di?m riờng d?c trung cho nam gi?i v� n? gi?i l�:
Kiểm tra bài cũ
Chọn câu trả lời đúng
a/ Nam: dung c?m; d?u d�ng; nang n?;...
N?: cao thu?ng; c?n m?n; khoan dung; ...
b/ Nam: nang n?; d?u d�ng; c?n m?n; ...
N?: c?n m?n; dung c?m; khoan dung; ...
c/ Nam: dung c?m; cao thu?ng; nang n?; ...
N?: d?u d�ng; c?n m?n; khoan dung; ...
d/ Nam: dung c?m; c?n m?n; d?u d�ng; ...
N?: c?n m?n; d?u d�ng; dung c?m ...
Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013
Luyện từ và câu
Bài 1: XÕp c¸c vÝ dô cho d­íi ®©y vµo « thÝch hîp trong b¶ng tæng kÕt vÒ dÊu phÈy:


Ôn tập về dấu câu
(Dấu phẩy)
124
a) Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng.
Theo Ngọc Giao
b) Phong trào Ba đảm đang thời kỡ chống Mĩ cứu nước, phong trào Giỏi việc nước, đảm việc nhà thời kỡ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, đã góp phần động viên hàng triệu phụ n? cống hiến sức lực và tài nang của mỡnh cho sự nghiệp chung.
Theo Phụ n? Việt Nam bước vào thế kỉ XXI
c) Thế kỉ XX là thế kỉ giải phóng phụ n?, còn thế kỉ XXI phải là thế kỉ hoàn thành sự nghiệp đó.
Theo Một thế giới mới
Ngan cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu
Ngan cách trạng ng? với chủ ng? và vị ng?
Ngan cách các vế câu trong câu ghép
Gợi ý: + Dọc kĩ từng câu van.
+ Xác định vị trí của dấu phẩy trong câu.
+ Xác định tác dụng của từng dấu phẩy.
Thảo luận theo từng bàn. Thời gian 3 phút.
Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con hoạ mi ấy lại hót vang lừng.
b) Phong trào Ba đảm đang thời kỡ chống Mĩ cứu nước, phong trào Giỏi việc nước, đảm việc nhà thời kỡ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, đã góp phần động viên hàng triệu phụ n? cống hiến sức lực và tài nang của mỡnh cho sự nghiệp chung.
c) Thế kỉ XX là thế kỉ giải phóng phụ n?, còn thế kỉ XXI phải là thế kỉ hoàn thành sự nghiệp đó.
Chủ ngữ
Chủ ngữ
Trạng ngữ
Chủ ngữ
Vị ngữ
Vế 1
Vế 2
,
,
,
Ghi nhớ
Tác dụng của dấu phẩy
Ngan cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
Ngan cách trạng ng? với chủ ng? và vị ng?.
Ngan cách các vế câu trong câu ghép.
0
Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013
Luyện từ và câu
Bài 1: XÕp c¸c vÝ dô cho d­íi ®©y vµo « thÝch hîp trong b¶ng tæng kÕt vÒ dÊu phÈy:

Ôn tập về dấu câu
(Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than)
Bài 2: Có thể điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ô trống nào trong mẩu chuyện sau? Viết lại các chữ đầu câu cho đúng quy tắc.
Truyện kể về bỡnh minh
Câu chuyện này xảy ra ở một sân trường dành cho trẻ khiếm thị. Sáng hôm ấy ? có một cậu bé mù dậy rất sớm, đi ra vườn ? cậu bé thích nghe điệu nhạc của buổi sớm mùa xuân.
Có một thầy giáo cũng dậy sớm ? đi ra vườn theo cậu bé mù. Thầy đến gần cậu bé ? khẽ chạm vào vai cậu ? hỏi:
- Em có thích bỡnh minh không?
- Bỡnh minh nó thế nào ạ?
- Bỡnh minh giống như một cánh hoa mào gà. Bỡnh minh giống như một cây đào trổ hoa - Thầy giải thích.
Môi cậu bé run run ? đau đớn. Cậu nói:
- Thưa thầy, em chưa được thấy cánh hoa mào gà ? cũng chưa được thấy cây đào ra hoa.
- Em tha lỗi cho thầy - Thầy giáo thỡ thầm. Bằng một giọng nhẹ nhàng ? thầy bảo:
- Bỡnh minh giống như một nụ hôn của người mẹ ? giống như làn da của mẹ chạm vào ta.
- Bây giờ thỡ em biết bỡnh minh là thế nào rồi - Cậu bé mù nói.
Truyện kể Nga
khiếm thị :
Mắt hỏng không nhỡn được hoặc nhỡn rất kém
Truyện kể về bỡnh minh
Câu chuyện này xảy ra ở một sân trường dành cho trẻ khiếm thị. Sáng hôm ấy ? có một cậu bé mù dậy rất sớm, đi ra vườn ? cậu bé thích nghe điệu nhạc của buổi sớm mùa xuân.
Có một thầy giáo cũng dậy sớm ? đi ra vườn theo cậu bé mù. Thầy đến gần cậu bé ? khẽ chạm vào vai cậu ? hỏi:
- Em có thích bỡnh minh không?
- Bỡnh minh nó thế nào ạ?
- Bỡnh minh giống như một cánh hoa mào gà. Bỡnh minh giống như một cây đào trổ hoa - Thầy giải thích.
Môi cậu bé run run ? đau đớn. Cậu nói:
- Thưa thầy, em chưa được thấy cánh hoa mào gà ? cũng chưa được thấy cây đào ra hoa.
- Em tha lỗi cho thầy - Thầy giáo thỡ thầm. Bằng một giọng nhẹ nhàng ? thầy bảo:
- Bỡnh minh giống như một nụ hôn của người mẹ ? giống như làn da của mẹ chạm vào ta.
- Bây giờ thỡ em biết bỡnh minh là thế nào rồi - Cậu bé mù nói.
Truyện kể Nga
,
,
,
,
,
,
,
.
,
C
CỦNG CỐ
T¸c dông cña dÊu phÈy
Ngăn c¸ch c¸c trong c©u ghÐp.
Ngan cách các bộ phận trong câu.
Ngan cách với chủ ng? và vị ng?.
cùng chức vụ
cùng chụ
trạng ng?
trạng n
vế câu
vÕ c©u
Điền từ ngữ thích hợp vào ô trống
Ghi nhớ
Tác dụng của dấu phẩy
Ngan cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
Ngan cách trạng ng? với chủ ng? và vị ng?.
Ngan cách các vế câu trong câu ghép.
Bài học kết thúc.
Chân thành cảm ơn các em học sinh!
KÍNH CHÚC CÁC THẦY, CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH