Tuần 3. Từ đơn và từ phức
Chia sẻ bởi Trần Thị Tuyết Trinh |
Ngày 14/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: Tuần 3. Từ đơn và từ phức thuộc Luyện từ và câu 4
Nội dung tài liệu:
Từ đơn và từ phức
Luyện từ và câu
Chào mừng các thầy, cô dự giờ thăm lớp 4.3
Lớp 4.3
Giáo viên soạn:Nguyễn Thị Hoa
Ủy ban nhân dân huyện Cẩm Mỹ
Trường Tiểu học Hồng Bàng
Thứ bảy ngày 9 tháng 9 năm 2017
Luyện từ và câu
2) Đọc các câu văn sau:
“ Dưới tầm cánh chú chuồn chuồn bây giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh. Rồi những cảnh tuyệt đẹp hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sông với những đoàn thuyền xuôi ngược”
Theo Nguyễn Thế Hội
1) Hãy nêu tác dụng và cách dùng dấu hai chấm.
Dấu hai chấm trong câu có tác dụng gì?
Liên kết bài
a) Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.
b) Giải thích cho bộ phận đứng trước.
c) Báo hiệu lời nói của nhân vật.
Thứ bảy ngày 9 tháng 9 năm 2017
Luyện từ và câu
học
học hành
hợp tác xã
Từ đơn và từ phức
Thứ bảy ngày 9 tháng 9 năm 2017
Luyện từ và câu
Từ đơn và từ phức
Nhờ / bạn/ giúp đỡ/, lại / có/ chí/ học hành/, nhiều / năm/ liền/, Hanh/ là / học sinh/ tiên tiến/.
Theo MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC
Nhận xét
Ví dụ
Việc 1: Học sinh đọc câu văn trên bảng
Việc 2: Trả lời câu hỏi
1. Câu văn có bao nhiêu từ?
2. Em có nhận xét gì về các từ trong câu văn trên?
1. Hãy xếp các từ trên thành hai loại và điền vào cột tương ứng:
nhờ,
giúp đỡ,
*Từ đơn: gồm có một tiếng
*Từ phức: gồm có hai hay nhiều tiếng
-Từ chỉ gồm một tiếng( từ đơn):
-Từ gồm nhiều tiếng( từ phức):
bạn, lại, có, chí, nhiều, năm, liền, Hanh, là.
học hành, học sinh, tiên tiến.
Thứ bảy ngày 9 tháng 9 năm 2017
Luyện từ và câu
Từ đơn và từ phức
Ghi nhớ: Xem sách giáo khoa trang 28
Luyện tập
1. Dùng dấu gạch chéo (/) để phân cách các từ trong hai câu thơ sau:
Rất công bằng, rất thông minh
Vừa độ lượng lại đa tình, đa mang.
Viết lại các từ đơn và các từ phức trong hai câu thơ trên:
Từ đơn: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Từ phức: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Việc 1: Nêu yêu cầu bài 1
Việc 2: Làm vở bài tập – 1 học sinh làm bảng nhóm.
Việc 3: Trình bày bài làm – Lớp nhận xét.
Thứ bảy ngày 9 tháng 9 năm 2017
Luyện từ và câu
Từ đơn và từ phức
Ghi nhớ: Xem sách giáo khoa trang 28
Luyện tập
2. Tìm trong truyện Bình minh hay hoàng hôn? (Tiếng Việt 4, tập một, trang 27) và viết lại:
Ba từ đơn: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ba từ phức: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Việc 1: Nêu yêu cầu bài 2
Việc 2: Thảo luận nhóm 4 (3 phút) – Phiếu bài tập
Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận- Lớp nhận xét.
Thứ bảy ngày 9 tháng 9 năm 2017
Luyện từ và câu
Từ đơn và từ phức
Ghi nhớ: Xem sách giáo khoa trang 28
Luyện tập
3. Đặt câu với một từ đơn hoặc với một từ phức vừa tìm được ở bài tập 2:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Việc 1: Nêu yêu cầu bài tập 3
Việc 2: Học sinh làm bài vào vở nháp- 1 học sinh làm bảng nhóm.
Việc 3: Trình bày bài làm – lớp nhận xét.
ăn
trường học
hợp tác xã
ngủ
Vô tuyến truyền hình
* Em hãy chọn một con vật mà em thích nhất và nêu từ trong con vật đó.
KÍNH CHÚC THẦY CÔ VUI ,KHOẺ , HẠNH PHÚC
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN ,HỌC GIỎI
Luyện từ và câu
Chào mừng các thầy, cô dự giờ thăm lớp 4.3
Lớp 4.3
Giáo viên soạn:Nguyễn Thị Hoa
Ủy ban nhân dân huyện Cẩm Mỹ
Trường Tiểu học Hồng Bàng
Thứ bảy ngày 9 tháng 9 năm 2017
Luyện từ và câu
2) Đọc các câu văn sau:
“ Dưới tầm cánh chú chuồn chuồn bây giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh. Rồi những cảnh tuyệt đẹp hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sông với những đoàn thuyền xuôi ngược”
Theo Nguyễn Thế Hội
1) Hãy nêu tác dụng và cách dùng dấu hai chấm.
Dấu hai chấm trong câu có tác dụng gì?
Liên kết bài
a) Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.
b) Giải thích cho bộ phận đứng trước.
c) Báo hiệu lời nói của nhân vật.
Thứ bảy ngày 9 tháng 9 năm 2017
Luyện từ và câu
học
học hành
hợp tác xã
Từ đơn và từ phức
Thứ bảy ngày 9 tháng 9 năm 2017
Luyện từ và câu
Từ đơn và từ phức
Nhờ / bạn/ giúp đỡ/, lại / có/ chí/ học hành/, nhiều / năm/ liền/, Hanh/ là / học sinh/ tiên tiến/.
Theo MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC
Nhận xét
Ví dụ
Việc 1: Học sinh đọc câu văn trên bảng
Việc 2: Trả lời câu hỏi
1. Câu văn có bao nhiêu từ?
2. Em có nhận xét gì về các từ trong câu văn trên?
1. Hãy xếp các từ trên thành hai loại và điền vào cột tương ứng:
nhờ,
giúp đỡ,
*Từ đơn: gồm có một tiếng
*Từ phức: gồm có hai hay nhiều tiếng
-Từ chỉ gồm một tiếng( từ đơn):
-Từ gồm nhiều tiếng( từ phức):
bạn, lại, có, chí, nhiều, năm, liền, Hanh, là.
học hành, học sinh, tiên tiến.
Thứ bảy ngày 9 tháng 9 năm 2017
Luyện từ và câu
Từ đơn và từ phức
Ghi nhớ: Xem sách giáo khoa trang 28
Luyện tập
1. Dùng dấu gạch chéo (/) để phân cách các từ trong hai câu thơ sau:
Rất công bằng, rất thông minh
Vừa độ lượng lại đa tình, đa mang.
Viết lại các từ đơn và các từ phức trong hai câu thơ trên:
Từ đơn: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Từ phức: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Việc 1: Nêu yêu cầu bài 1
Việc 2: Làm vở bài tập – 1 học sinh làm bảng nhóm.
Việc 3: Trình bày bài làm – Lớp nhận xét.
Thứ bảy ngày 9 tháng 9 năm 2017
Luyện từ và câu
Từ đơn và từ phức
Ghi nhớ: Xem sách giáo khoa trang 28
Luyện tập
2. Tìm trong truyện Bình minh hay hoàng hôn? (Tiếng Việt 4, tập một, trang 27) và viết lại:
Ba từ đơn: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ba từ phức: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Việc 1: Nêu yêu cầu bài 2
Việc 2: Thảo luận nhóm 4 (3 phút) – Phiếu bài tập
Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận- Lớp nhận xét.
Thứ bảy ngày 9 tháng 9 năm 2017
Luyện từ và câu
Từ đơn và từ phức
Ghi nhớ: Xem sách giáo khoa trang 28
Luyện tập
3. Đặt câu với một từ đơn hoặc với một từ phức vừa tìm được ở bài tập 2:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Việc 1: Nêu yêu cầu bài tập 3
Việc 2: Học sinh làm bài vào vở nháp- 1 học sinh làm bảng nhóm.
Việc 3: Trình bày bài làm – lớp nhận xét.
ăn
trường học
hợp tác xã
ngủ
Vô tuyến truyền hình
* Em hãy chọn một con vật mà em thích nhất và nêu từ trong con vật đó.
KÍNH CHÚC THẦY CÔ VUI ,KHOẺ , HẠNH PHÚC
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN ,HỌC GIỎI
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Tuyết Trinh
Dung lượng: 3,05MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)