Tuần 29. Buổi học thể dục

Chia sẻ bởi Phạm Anh Dũng | Ngày 04/05/2019 | 59

Chia sẻ tài liệu: Tuần 29. Buổi học thể dục thuộc Tập đọc 3

Nội dung tài liệu:

Tập đọc – Kể chuyện
Lớp : 3A3
Giáo viên: Nguyễn Thúy Ngà
Buổi học thể dục
Thứ hai ngày 27 tháng 3 năm 2017
Tập đọc
Buổi học thể dục
Theo A-mi-xi
Hoàng Thiếu Sơn dịch
SGK/89
Tìm hiểu bài:
+Nhiệm vụ của bài tập thể dục là gì?
-Mỗi học sinh phải leo lên đến trên cùng một cái
cột cao, rồi đứng thẳng người trên chiếc xà
ngang.
Thứ hai ngày 27 tháng 3 năm 2017
Tập đọc
Buổi học thể dục
Theo A-mi-xi
Hoàng Thiếu Sơn dịch
SGK/89
Tìm hiểu bài:
+Các bạn trong lớp thực hiện nhiệm vụ của bài
tập thể dục như thế nào?
- Đê-rốt-xi và Cô-rét-ti leo như hai con khỉ, X-tác -đi
thở hồng hộc, mặt đỏ như gà tây, Ga-rô-nê leo dễ như
không, tưởng như có thể vác thêm một người nữa trên
vai
Thứ hai ngày 27 tháng 3 năm 2017
Tập đọc
Buổi học thể dục
Theo A-mi-xi
Hoàng Thiếu Sơn dịch
SGK/89
Tìm hiểu bài:
2)Vì sao Nen-li được miễn tập thể dục?
-Vì cậu bị tật từ nhỏ.
Thứ hai ngày 27 tháng 3 năm 2017
Tập đọc
Buổi học thể dục
Theo A-mi-xi
Hoàng Thiếu Sơn dịch
SGK/89
Tìm hiểu bài:
+Tại sao Nen-li cố xin thầy cho được tập như
mọi người ?
-Vì cậu muốn vượt qua chính mình, muốn làm
những việc các bạn làm được .
Thứ hai ngày 27 tháng 3 năm 2017
Tập đọc
Buổi học thể dục
Theo A-mi-xi
Hoàng Thiếu Sơn dịch
SGK/89
Tìm hiểu bài:
3)Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của
Nen-li?
-Nen-li leo lên một cách chật vật, mặt đỏ như lửa, mồ
hôi ướt đẫm trán. Thầy giáo bảo cậu có thể xuống
nhưng cậu vẫn cố sức leo. Cậu rướn người lên, thế là
nắm chặt được cái xà. Cậu cố gắng rồi đặt được hai
khuỷu tay, hai đầu gối rồi hai bàn chân lên xà. Thế là,
cậu đứng thẳng người lên, thở dốc, mặt rạng rỡ vẻ
chiến thắng.
Thứ hai ngày 27 tháng 3 năm 2017
Tập đọc
Buổi học thể dục
Theo A-mi-xi
Hoàng Thiếu Sơn dịch
SGK/89
Tìm hiểu bài:
4) Nội dung của câu chuyện là gì ?
Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một học sinh bị tật
nguyền.
Thứ hai ngày 27 tháng 3 năm 2017
Tập đọc
Buổi học thể dục
Theo A-mi-xi
Hoàng Thiếu Sơn dịch
SGK/89
Tìm hiểu bài:
4)Tìm thêm một tên thích hợp đặt cho câu
chuyện?
-Quyết tâm của Nen-li.
-Cậu bé can đảm.
-Nen-li dũng cảm.
-Chiến thắng bệnh tật.
Nen- li bắt đầu leo một cách rất chật vật. Mặt cậu đỏ như lửa, mồ hôi ướt đẫm trán. Thầy giáo bảo cậu có thể xuống. Nhưng cậu vẫn cố sức leo. Mọi người vừa thấp thỏm sợ cậu tuột tay ngã xuống đất, vừa luôn miệng khuyến khích: “ Cố lên! Cố lên!”
Nen- li rướn người lên và chỉ còn cách xà ngang hai ngón tay. “Hoan hô! Cố tí nữa thôi!” – Mọi người reo lên. Lát sau, Nen- li đã nắm chặt được cái xà.
Thứ hai ngày 27 tháng 3 năm 2017
Tập đọc
Buổi học thể dục
Theo A-mi-xi
Hoàng Thiếu Sơn dịch
Luyện đọc lại
Nen- li bắt đầu leo một cách rất chật vật. Mặt cậu đỏ như lửa, mồ hôi ướt đẫm trán. Thầy giáo bảo cậu có thể xuống. Nhưng cậu vẫn cố sức leo. Mọi người vừa thấp thỏm sợ cậu tuột tay ngã xuống đất, vừa luôn miệng khuyến khích: “ Cố lên! Cố lên!”
Nen- li rướn người lên và chỉ còn cách xà ngang hai ngón tay. “Hoan hô! Cố tí nữa thôi!” – Mọi người reo lên. Lát sau, Nen- li đã nắm chặt được cái xà.
Thứ hai ngày 27 tháng 3 năm 2017
Tập đọc
Buổi học thể dục
Theo A-mi-xi
Hoàng Thiếu Sơn dịch
Luyện đọc lại
Thứ hai ngày 27 tháng 3 năm 2017
Tập đọc
Buổi học thể dục
Kể lại toàn bộ câu chuyện Buổi học thể dục bằng lời của một nhân vật
Kể chuyện
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Anh Dũng
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)