Tuần 27. Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối

nhiệt liệt chào mừng thầy cô giáo
đến dự giờ lớp 5c
Thứ năm ngày 26 tháng 02 năm 2009
Luyện từ và câu
I. Nhận xét:
1. Ví dụ:
Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo, một cái cây, một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc. Vì vậy ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới, cái riêng.
Theo Phạm Hổ.
Thứ năm ngày 26 tháng 02 năm 2009
Luyện từ và câu:

Vì vậy
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
Một hôm, chim Gõ Kiến gõ cửa nhà Công- chị Công mải múa . . . Gõ cửa Chim Ri, Chim Ri chạy đi tìm Sáo Sậu. Cuối cùng, chim Gõ Kiến đã đến nhà Gà.
Thứ năm ngày 26 tháng 02 năm 2009
Luyện từ và câu:
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
Gia đình nhà bác Lê sống rất cơ cực. Mẹ đi làm từ sáng sớm tinh mơ, con thì ra đồng kiếm con cua con ốc hay mót nhưng bông lúa còn sót lại trong khe ruộng.
Nhưng gia đình bác Lê vẫn không thoát khỏi cảnh nghèo đói. Đấy là một cuộc sống cơ cực và bấp bênh.
Thứ năm ngày 26 tháng 02 năm 2009 Luyện từ và câu

Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I. Nhận xét:
1. Ví dụ:
Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo, một các cây, một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc. Vì vậy ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới, cái riêng.
Theo Phạm Hổ.
2. Ghi nhớ: Để thể hiện mối quan hệ về nội dung giữa các câu trong bài, ta có thể liên kết các câu ấy bằng quan hệ từ hoặc một số từ ngữ có tác dụng kết nối như: nhưng, tuy nhiên, thậm chí, cuối cùng, ngoài ra, mặt khác, trái lại, đồng thời.
Thứ năm ngày 26 tháng 02 năm 2009
Luyện từ và câu:
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
II. Luyện tập
Bài 1: Đọc 3 đoạn văn trong bài "Qua những mùa hoa", gạch dưới những từ có tác dụng nối trong 3 đoạn. Giải thích từ ngữ đó có tác dụng nối câu, nối đoạn như thế nào?
(1)Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua Hồ Gươm. (2) Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít, có khi đuổi nhau suốt dọc đường. (3)Nhưng khi đi một mình, tôi thích ôm cặp vào ngực, nhìn lên các vòm cây, vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài.
(4)Vì thế, tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn. (5)Rồi bông nọ gọi bông kia, bông nọ ganh bông kia, chỉ vài hôm sau, cây gạo đã như một cây đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời.
(6)Nhưng khi lửa ở cây gạo sắp lụi thì nó lại " bén" sang những cây vông cạnh cầu Thê Húc. (7)Rồi thì cả một bãi vông lại bừng lên, đỏ gay, đỏ gắt suốt cả tháng tư .
Thứ năm ngày 26 tháng 02 năm 2009
Luyện từ và câu:
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
II. Luyện tập
Bài 1: Đọc 3 đoạn văn trong bài "Qua những mùa hoa", gạch dưới những từ có tác dụng nối trong 3 đoạn. Giải thích từ ngữ đó có tác dụng nối câu, nối đoạn như thế nào?
(1)Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua Hồ Gươm. (2) Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít, có khi đuổi nhau suốt dọc đường. (3)Nhưng khi đi một mình, tôi thích ôm cặp vào ngực, nhìn lên các vòm cây, vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài.
(4)Vì thế, tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn. (5)Rồi bông nọ gọi bông kia, bông nọ ganh bông kia, chỉ vài hôm sau, cây gạo đã như một cây đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời.
(6)Nhưng khi lửa ở cây gạo sắp lụi thì nó lại " bén" sang những cây vông cạnh cầu Thê Húc. (7)Rồi thì cả một bãi vông lại bừng lên, đỏ gay, đỏ gắt suốt cả tháng tư
Thứ năm ngày 26 tháng 02 năm 2009
Luyện từ và câu:
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
- Đoạn 1:
+ "Nhưng" nối câu 3 với
câu 2
- Đoạn 2:
+ "Vì thế" nối câu 4 với
câu 3, nối đoạn 2 với
đoạn 1
+ "Rồi" nối câu 5 với câu 4
- Đoạn 3:
+ "Nhưng" nối câu 6 với
câu 5, nối đoạn 3 với
đoạn 2
+ "Rồi" nối câu 7 với câu 6
Bài 2: Mẩu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối, em hãy phát hiện chỗ sai đó và chữa lại cho đúng ( bằng cách gạch từ nối dùng sai thay bằng từ đúng ):
- Bố ơi, bố có thể viết trong bóng tối được không?
- Bố viết được.
- Nhưng bố hãy tắt đèn đi và kí vào sổ liên lạc cho con.
- ?!
Thứ năm ngày 26 tháng 02 năm 2009
Luyện từ và câu:
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
Bài 2: Mẩu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối, em hãy phát hiện chỗ sai đó và chữa lại cho đúng ( bằng cách gạch từ nối dùng sai thay bằng từ đúng ):
- Bố ơi, bố có thể viết trong bóng tối được không?
- Bố viết được.
- Vậy bố hãy tắt đèn đi và kí vào sổ liên lạc cho con.
- ?!
Thứ năm ngày 26 tháng 02 năm 2009
Luyện từ và câu:
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I. Nhận xét:
1. Ví dụ:
Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo, một các cây, một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc. Vì vậy ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới, cái riêng.
Theo Phạm Hổ.
2. Ghi nhớ: Để thể hiện mối quan hệ về nội dung giữa các câu trong bài, ta có thể liên kết các câu ấy bằng quan hệ từ hoặc một số từ ngữ có tác dụng kết nối như: nhưng, tuy nhiên, thậm chí, cuối cùng, ngoài ra, mặt khác, trái lại, đồng thời.
Thứ năm ngày 26 tháng 02 năm 2009
Luyện từ và câu:
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
Xin kính chúc các thầy giáo, cô giáo mạnh khoẻ !