Tuần 27. Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
Chia sẻ bởi Lê Quang Huy |
Ngày 13/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: Tuần 27. Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối thuộc Luyện từ và câu 5
Nội dung tài liệu:
Chào mừng các thầy cô về dự giờ thăm lớp
Lớp 5/1
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Bài cũ:
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
Hiểu thế nào là liên kết câu bằng phép nối
Hiểu và nhận biết được những từ ngữ dùng để nối các câu và bước
đầu biết sử dụng các từ ngữ nối để liên kết câu
Thực hiện được các yêu cầu của bài tập III
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
1/ Mỗi từ ngữ được in đậm dưới đây có tác dụng gì ?
Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo , một cái cây , một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc . Vì vậy ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới , cái riêng
Theo Phạm Hổ
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
1/Mỗi từ ngữ được in đậm dưới đây có tác dụng gì ?
( Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo , một cái cây , một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc)1 . Vì vậy (ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới , cái riêng.)2
Theo Phạm Hổ
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
1 / Mỗi từ ngữ được in đậm dưới đây có tác dụng gì ?
2 / Tìm thêm những từ ngữ mà em biết có tác dụng giống như cụm từ vì vậy
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
1 / Mỗi từ ngữ được in đậm dưới đây có tác dụng gì ?
2 / Tìm thêm những từ ngữ mà em biết có tác dụng giống như cụm từ vì vậy
Các từ ngữ : Tuy nhiên , mặc dù , nhưng , thậm chí , cuối cùng , ngoài ra , mặc khác , đồng thời ...
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
II/ Ghi nhớ: Để thể hiện mối quan hệ về nội dung giữa các câu trong bài , ta có thể liên kết các câu ấy bằng quan hệ từ hoặc một số từ ngữ có tác dụng kết nối như : nhưng , tuy nhiên , thậm chí , cuối cùng , ngoài ra , mặt khác ,trái lại , đồng thời , ...
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
1/ Mỗi từ ngữ được in đậm dưới đây có tác dụng gì ?
Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo , một cái cây , một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc . Mặt khác ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới , cái riêng
Theo Phạm Hổ
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
II/ Ghi nhớ:
III/ Luyên tập:
1 / Đọc bài văn sau. Tìm các từ ngữ có tác dụng nối trong ba đoạn văn đầu hoặc bốn đoạn văn cuối
Qua những mùa hoa
Trên con đường từ nhà đến trường , tôi phải đi qua bờ Hồ Gươm . Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít , có khi đuổi nhau suốt dọc đường . Nhưng khio đi một mình , tôi thích ôm cặp vào ngực , nhìn lên các vòm cây vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài .
Vì thế , tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên
nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn . Rồi bông nọ gọi bông
kia , bông nọ ganh bông kia , chỉ vài hôm sau , cây gạo đã như
một cây đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời .
Nhưng khi lửa ở cây gạo sắp luị thì nó lại bén sang những
cây vông cạnh cầu Thê Húc . Rồi thì cả một bài vông lại bừng
lên , đỏ gay , đỏ gắt suốt cả tháng tư.
Đến tháng năm thì những cây phượng đón lấy lửa ấy , chạy
tiếp cuộc chạy tiếp sức của ccá loài hoa trong thành phố , báo
hiệu những ngày nghỉ hè thoải mái của chúng tôi sắp đến .
Nắng trời vừa bắt đầu gay gắt thì sắt hoa như muốn giảm đi
độ chói chang của mình . Hoa phượng màu hồng pha da cam
chứ không đỏ gắt như vông như gạo . Đến cái anh bằng lăng
thì vừa hồng vừa tím . Sang đến anh hoa muồng thì đã ngã
hẳn sang sắt vàng chanh .
Nhưng nói chung , đó toàn là màu sắt rực rỡ như muốn phô
hết ra ngoài , Mãi đến năm nay , khi đã lên lớp Năm , đã người
lớn hơn một tí , tôi mới nhận ra hoa sấu , những chùm hoa
nhỏ xíu , sắc chỉ hơi hoe vàng , chìm lẫn vào từng đợt lá non ,
lẫn màu trắng dịu .
Đến khi các loài hoa rực rỡ như hoa gạo , vông, phượng,
bằng lăng, muồng ... Đã kéo quân ra bầu trời Hà Nội , cây sấu
trước cửa nhà tôi mới lấp ló những chùm quả xanh giòn . Rồi
sau đó , quả chín , những quả chín vừa ngọt vừa chua , ngọt
một cách e dè, khiêm tốn như tính tình hoa sấu vây.
Theo Văn Long
Qua những mùa hoa
Trên con đường từ nhà đến trường , tôi phải đi qua bờ Hồ
Gươm . Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít , có khi đuổi nhau suốt
dọc đường . Nhưng khi đi một mình , tôi thích ôm cặp vào ngực ,
nhìn lên các vòm cây vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài .
Vì thế , tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên
nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn . Rồi bông nọ gọi bông
kia , bông nọ ganh bông kia , chỉ vài hôm sau , cây gạo đã như
một cây đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời .
Nhưng khi lửa ở cây gạo sắp luị thì nó lại bén sang những
cây vông cạnh cầu Thê Húc . Rồi thì cả một bài vông lại bừng
lên , đỏ gay , đỏ gắt suốt cả tháng tư.
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
(Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít , có khi đuổi nhau suốt dọc
Đường.)2 Nhưng (khi đi một mình , tôi thích ôm cặp vào ngực ,
nhìn lên các vòm cây vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài.)3
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
Qua những mùa hoa
(Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua bờHồGươm.)1
Vì thế , (tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên
nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn.)4 Rồi (bông nọ gọi bông
kia , bông nọ ganh bông kia , chỉ vài hôm sau , cây gạo đã
như một cây đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời . )5
Nhưng (khi lửa ở cây gạo sắp lụi thì nó lại bén sang những
cây vông cạnh cầu Thê Húc .)6 Rồi( thì cả một bãi vông lại bừng
lên , đỏ gay , đỏ gắt suốt cả tháng tư.)7
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
II/ Ghi nhớ
III/ Luyện tập
1/Đọc bài văn sau. Tìm các từ ngữ có tác dụng nối trong ba đoạn văn đầu hoặc bốn đoạn văn cuối
2/Mẫu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối , em hãy chữa lại cho đúng
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
II/ Ghi nhớ
III/ Luyện tập
2 /Mẫu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối , em hãy chữa lại cho đúng:
- Bố ơi , bố có thể viết trong bóng tối đượckhông?
Bố viết được .
Nhưng bố hãy tắt đèn đi và ký vào sổ liên lạc cho con .
? Ị
Minh Châu sưu tầm
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
II/ Ghi nhớ
III/ Luyện tập
2 /Mẫu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối , em hãy chữa lại cho đúng:
- Bố ơi , bố có thể viết trong bóng tối đượckhông?
Bố viết được .
Nếu thế thì bố hãy tắt đèn đi và ký vào sổ liên lạc cho con .
? Ị
Minh Châu sưu tầm
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
II/ Ghi nhớ
III/ Luyện tập
1/Đọc bài văn sau. Tìm các từ ngữ có tác dụng nối trong ba đoạn văn đầu hoặc bốn đoạn văn cuối
2/Mẫu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối , em hãy chữa lại cho đúng
Đoàn Thị Soa
Cảm ơn các thầy cô giáo
Lớp 5/1
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Bài cũ:
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
Hiểu thế nào là liên kết câu bằng phép nối
Hiểu và nhận biết được những từ ngữ dùng để nối các câu và bước
đầu biết sử dụng các từ ngữ nối để liên kết câu
Thực hiện được các yêu cầu của bài tập III
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
1/ Mỗi từ ngữ được in đậm dưới đây có tác dụng gì ?
Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo , một cái cây , một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc . Vì vậy ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới , cái riêng
Theo Phạm Hổ
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
1/Mỗi từ ngữ được in đậm dưới đây có tác dụng gì ?
( Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo , một cái cây , một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc)1 . Vì vậy (ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới , cái riêng.)2
Theo Phạm Hổ
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
1 / Mỗi từ ngữ được in đậm dưới đây có tác dụng gì ?
2 / Tìm thêm những từ ngữ mà em biết có tác dụng giống như cụm từ vì vậy
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
1 / Mỗi từ ngữ được in đậm dưới đây có tác dụng gì ?
2 / Tìm thêm những từ ngữ mà em biết có tác dụng giống như cụm từ vì vậy
Các từ ngữ : Tuy nhiên , mặc dù , nhưng , thậm chí , cuối cùng , ngoài ra , mặc khác , đồng thời ...
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
II/ Ghi nhớ: Để thể hiện mối quan hệ về nội dung giữa các câu trong bài , ta có thể liên kết các câu ấy bằng quan hệ từ hoặc một số từ ngữ có tác dụng kết nối như : nhưng , tuy nhiên , thậm chí , cuối cùng , ngoài ra , mặt khác ,trái lại , đồng thời , ...
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
1/ Mỗi từ ngữ được in đậm dưới đây có tác dụng gì ?
Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo , một cái cây , một dòng sông mà ai cũng miêu tả giống nhau thì không ai thích đọc . Mặt khác ngay trong quan sát để miêu tả, người viết phải tìm ra cái mới , cái riêng
Theo Phạm Hổ
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
II/ Ghi nhớ:
III/ Luyên tập:
1 / Đọc bài văn sau. Tìm các từ ngữ có tác dụng nối trong ba đoạn văn đầu hoặc bốn đoạn văn cuối
Qua những mùa hoa
Trên con đường từ nhà đến trường , tôi phải đi qua bờ Hồ Gươm . Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít , có khi đuổi nhau suốt dọc đường . Nhưng khio đi một mình , tôi thích ôm cặp vào ngực , nhìn lên các vòm cây vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài .
Vì thế , tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên
nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn . Rồi bông nọ gọi bông
kia , bông nọ ganh bông kia , chỉ vài hôm sau , cây gạo đã như
một cây đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời .
Nhưng khi lửa ở cây gạo sắp luị thì nó lại bén sang những
cây vông cạnh cầu Thê Húc . Rồi thì cả một bài vông lại bừng
lên , đỏ gay , đỏ gắt suốt cả tháng tư.
Đến tháng năm thì những cây phượng đón lấy lửa ấy , chạy
tiếp cuộc chạy tiếp sức của ccá loài hoa trong thành phố , báo
hiệu những ngày nghỉ hè thoải mái của chúng tôi sắp đến .
Nắng trời vừa bắt đầu gay gắt thì sắt hoa như muốn giảm đi
độ chói chang của mình . Hoa phượng màu hồng pha da cam
chứ không đỏ gắt như vông như gạo . Đến cái anh bằng lăng
thì vừa hồng vừa tím . Sang đến anh hoa muồng thì đã ngã
hẳn sang sắt vàng chanh .
Nhưng nói chung , đó toàn là màu sắt rực rỡ như muốn phô
hết ra ngoài , Mãi đến năm nay , khi đã lên lớp Năm , đã người
lớn hơn một tí , tôi mới nhận ra hoa sấu , những chùm hoa
nhỏ xíu , sắc chỉ hơi hoe vàng , chìm lẫn vào từng đợt lá non ,
lẫn màu trắng dịu .
Đến khi các loài hoa rực rỡ như hoa gạo , vông, phượng,
bằng lăng, muồng ... Đã kéo quân ra bầu trời Hà Nội , cây sấu
trước cửa nhà tôi mới lấp ló những chùm quả xanh giòn . Rồi
sau đó , quả chín , những quả chín vừa ngọt vừa chua , ngọt
một cách e dè, khiêm tốn như tính tình hoa sấu vây.
Theo Văn Long
Qua những mùa hoa
Trên con đường từ nhà đến trường , tôi phải đi qua bờ Hồ
Gươm . Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít , có khi đuổi nhau suốt
dọc đường . Nhưng khi đi một mình , tôi thích ôm cặp vào ngực ,
nhìn lên các vòm cây vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài .
Vì thế , tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên
nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn . Rồi bông nọ gọi bông
kia , bông nọ ganh bông kia , chỉ vài hôm sau , cây gạo đã như
một cây đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời .
Nhưng khi lửa ở cây gạo sắp luị thì nó lại bén sang những
cây vông cạnh cầu Thê Húc . Rồi thì cả một bài vông lại bừng
lên , đỏ gay , đỏ gắt suốt cả tháng tư.
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
(Lúc có bạn thì chuyện trò tíu tít , có khi đuổi nhau suốt dọc
Đường.)2 Nhưng (khi đi một mình , tôi thích ôm cặp vào ngực ,
nhìn lên các vòm cây vừa đi vừa lẩm nhẩm ôn bài.)3
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
Qua những mùa hoa
(Trên con đường từ nhà đến trường, tôi phải đi qua bờHồGươm.)1
Vì thế , (tôi thường là đứa phát hiện ra bông hoa gạo đầu tiên
nở trên cây gạo trước đền Ngọc Sơn.)4 Rồi (bông nọ gọi bông
kia , bông nọ ganh bông kia , chỉ vài hôm sau , cây gạo đã
như một cây đuốc lớn cháy rừng rực giữa trời . )5
Nhưng (khi lửa ở cây gạo sắp lụi thì nó lại bén sang những
cây vông cạnh cầu Thê Húc .)6 Rồi( thì cả một bãi vông lại bừng
lên , đỏ gay , đỏ gắt suốt cả tháng tư.)7
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
II/ Ghi nhớ
III/ Luyện tập
1/Đọc bài văn sau. Tìm các từ ngữ có tác dụng nối trong ba đoạn văn đầu hoặc bốn đoạn văn cuối
2/Mẫu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối , em hãy chữa lại cho đúng
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
II/ Ghi nhớ
III/ Luyện tập
2 /Mẫu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối , em hãy chữa lại cho đúng:
- Bố ơi , bố có thể viết trong bóng tối đượckhông?
Bố viết được .
Nhưng bố hãy tắt đèn đi và ký vào sổ liên lạc cho con .
? Ị
Minh Châu sưu tầm
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
II/ Ghi nhớ
III/ Luyện tập
2 /Mẫu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối , em hãy chữa lại cho đúng:
- Bố ơi , bố có thể viết trong bóng tối đượckhông?
Bố viết được .
Nếu thế thì bố hãy tắt đèn đi và ký vào sổ liên lạc cho con .
? Ị
Minh Châu sưu tầm
Thứ tư ngày 31 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối
I/ Nhận xét:
II/ Ghi nhớ
III/ Luyện tập
1/Đọc bài văn sau. Tìm các từ ngữ có tác dụng nối trong ba đoạn văn đầu hoặc bốn đoạn văn cuối
2/Mẫu chuyện vui dưới đây có một chỗ dùng sai từ để nối , em hãy chữa lại cho đúng
Đoàn Thị Soa
Cảm ơn các thầy cô giáo
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Quang Huy
Dung lượng: 95,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)