Tuần 27. Câu khiến

Phòng giáo dục Kiến Xương
?
GIáO ViêN thực hiện: phạm thị vĩnh
Nhiệt liệt chào mừng các thầy, cô giáo về dự
Hội giảng xuân 2010
Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Kiểm tra bài cũ
Bài 1 : Tìm 1 từ cùng nghĩa ,1 từ trái nghĩa với từ dũng cảm .
Bài 2: Tìm các thành ngữ nói về lòng dũng cảm .
Từ cùng nghĩa với từ dũng cảm là : can đảm ,can trường ,gan dạ ,gan góc ,anh hùng ,anh dũng ,quả cảm .
Từ trái nghĩa với từ dũng cảm là : hèn nhát ,nhát gan ,đớn hèn ,hèn mạt ,hèn hạ ,nhu nhược ,nhút nhát .
Vào sinh ra tử .
Gan vàng dạ sắt .
Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu :
Câu khiến
- Mẹ mời sứ giả vào đây cho con !
Nhận xét .
1. Câu in nghiêng dưới đây được dùng làm gì ?
Gióng nhìn mẹ ,mở miệng bật lên thành tiếng :
Dùng để nhờ mẹ gọi sứ giả .
2. Cuối câu in nghiêng có dấu gì ?
Dấu chấm than ở cuối câu .
3. Em hãy nói với bạn bên cạnh một câu để mượn quyển vở .Viết lại câu ấy .
Hà ơi, cho tớ mượn quyển vở của cậu
với !
Cậu hãy cho tớ mượn quyển vở của cậu nhé !
* Chú ý
Đặt dấu chấm ở cuối câu khi đó là lời yêu cầu đề nghị .nhẹ nhàng .
Đặt dấu chấm than ở cuối câu khi đó là lời đề nghị ,yêu cầu .mạnh mẽ (thường có các từ hãy ,đùng ,chớ ,nên ,phải .đứng trước động từ trong câu ),hoặc có hô ngữ ở đầu câu ; có từ nhé ,thôi ,nào .ở cuối câu .
Cho tớ mượn quyển vở của cậu một lát
Phiếu thảo luận nhóm .
1 . Câu khiến dùng để làm gì ?
2 . Khi viết cuối câu khiến có thể dùng những dấu câu nào ?
Ghi nhớ
Câu khiến ( câu cầu khiến ) dùng để nêu yêu cầu ,đề nghị ,mong muốn .
của người nói ,người viết với người khác .
2. Khi viết ,cuối câu khiến có dấu chấm than (!) hoặc dấu chấm .
Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu :
Câu khiến
Ghi nhớ
1 Câu khiến (câu cầu khiến) dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn. của người nói, người viết với người khác .
2. Khi viết ,cuối câu khiến có dấu chấm than (!) hoặc dấu chấm .

Bài 1: Tìm câu khiến trong những đoạn trích sau
Cuối cùng , nàng quay lại bảo thị nữ :
- Hãy gọi người hàng hành vào cho ta!
Lọ nước thần
b. Một anh chiến sĩ nâng con cá lên hai bàn tay nói nựng : "Có đau không chú mình ? Lấn sau, khi nhảy múa phải chú ý nhé ! Đừng có nhảy lên boong tàu !"
Hà Đình Cẩn
c. Con rùa vàng không sợ người ,nhô thêm nữa ,tiến sát về
phía thuyền vua. Nó nổi lên mặt nước và nói :
Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương !
Sụ tích Hồ Gươm
d. Ông lão nghe xong ,bảo rằng :
Con đi chặt cho đủ một trăm đốt tre , mang về đây cho ta.
Cây tre trăm đốt
Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
a. Cuối cùng , nàng quay lại bảo thị nữ :
- Hãy gọi người hàng hành vào cho ta!
Lọ nước thần
b. Một anh chiến sĩ nâng con cá lên hai bàn tay nói nựng : "Có đau không chú mình ? Lấn sau, khi nhảy múa phải chú ý nhé ! Đừng có nhảy lên boong tàu !"
Hà Đình Cẩn
Câu khiến
Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu :
a. Cuối cùng , nàng quay lại bảo thị nữ :
- Hãy gọi người hàng hành vào cho ta!
Lọ nước thần
b. Một anh chiến sĩ nâng con cá lên hai bàn tay nói nựng : "Có đau không chú mình ? Lấn sau, khi nhảy múa phải chú ý nhé ! Đừng có nhảy lên boong tàu !"
Hà Đình Cẩn
Câu khiến
Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu :
Câu khiến
c. Con rùa vàng không sợ người ,nhô thêm nữa , tiến sát về phía thuyền vua.Nó nổi lên mặt nước và nói :
- Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương !
Sụ tích Hồ Gươm
d. Ông lão nghe xong ,bảo rằng :
- Con đi chặt cho đủ một trăm đốt tre , mang về đây cho ta.
Cây tre trăm đốt
Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Câu khiến
c. Con rùa vàng không sợ người ,nhô thêm nữa , tiến sát về phía thuyền vua.Nó nổi lên mặt nước và nói :
- Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương !
Sụ tích Hồ Gươm
d. Ông lão nghe xong ,bảo rằng :
- Con đi chặt cho đủ một trăm đốt tre , mang về đây cho ta.
Cây tre trăm đốt
Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu :
Câu khiến
Ghi nhớ
1 Câu khiến (câu cầu khiến) dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn. của người nói, người viết với người khác .
2. Khi viết ,cuối câu khiến có dấu chấm than (!) hoặc dấu chấm .

Bài 1: Tìm câu khiến trong những đoạn trích sau
Lọ nước thần
b. Một anh chiến sĩ nâng con cá lên hai bàn tay nói nựng : "Có đau không chú mình ? Lấn sau, khi nhảy múa phải chú ý nhé ! Đừng có nhảy lên boong tàu !"
Hà Đình Cẩn
c. Con rùa vàng không sợ người ,nhô thêm nữa ,tiến sát về
phía thuyền vua.Nó nổi lên mặt nước và nói :
Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương !
Sụ tích Hồ Gươm
d. Ông lão nghe xong ,bảo rằng :
-Con đi chặt đủ một trăm đốt tre , mang về đây cho ta.
Cây tre trăm đốt
Cuối cùng , nàng quay lại bảo thị nữ :
- Hãy gọi người hàng hành vào cho ta!

Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu
Ghi nhớ
1 Câu khiến (câu cầu khiến) dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn. của người nói, người viết với người khác .
2. Khi viết ,cuối câu khiến có dấu chấm than (!) hoặc dấu chấm .
Câu khiến
Bài 2: Ghi lại ba câu khiến tìm được trong sách giáo khoa Tiếng Việt hoặc Toán
- Hãy viết ba số cóba chữ số và chia hết cho 5 ( Toán 4 trang 96) .
- Hãy viết một đoạnvăn nói về lợi ích của một loài cây mà em biết (TV4 tập 2 trang 35).
Bài 3 : Em hãy đặt một câu khiến để nói với bạn ,với anh chị hoặc với cô giáo ( thầy giáo ) .
-Cậu phải chăm chỉ ọc tập hơn nữa mới tiến bộ được !
-Anh cho em mượn quả bóng với .
-Thưa cô ,cô giảng giúp em bài toán này với ạ !
Ghi nhớ
1 Câu khiến (câu cầu khiến) dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn. của người nói, người viết với người khác .
2. Khi viết ,cuối câu khiến có dấu chấm than (!) hoặc dấu chấm .
Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu :
Câu khiến
Ghi nhớ
1 Câu khiến (câu cầu khiến) dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn. của người nói, người viết với người khác .
2. Khi viết ,cuối câu khiến có dấu chấm than (!) hoặc dấu chấm .
Thứ tư ngày 10 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu :
Câu khiến
xin chân thành cảm ơn các thầy giáo, cô giáo
đã về dự tiết học hôm nay.
Hẹn gặp lại!
Phòng giáo dục kiến xương
Trường Tiểu học vũ hoà