Tuần 26. Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu

Chia sẻ bởi Đỗ Ngọc Tuấn | Ngày 13/10/2018 | 37

Chia sẻ tài liệu: Tuần 26. Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu thuộc Luyện từ và câu 5

Nội dung tài liệu:

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Chúc các em học sinh học tập tiến bộ
Kiểm tra bài cũ
- Liên kết các câu trong bài bằng cách dùng từ ngữ thay thế có tác dụng tránh lặp từ nhiều lần, giúp cho việc diễn đạt sinh động hơn mà vẫn đảm bảo sự liên kết.
CH: Liên kết các câu trong bài bằng cách dùng từ ngữ thay thế có tác dụng gì?
LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ ĐỂ LIÊN KẾT CÂU
(Tr. 86)
Thứ sáu ngày 15 tháng 3 năm 2013
Luyện từ và câu
Tiết 52
Bài 1: Trong đoạn văn sau, người viết đã dùng những từ ngữ nào để chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên Vương (Thánh Gióng) ? Việc dùng nhiều từ ngữ thay thế cho nhau như vậy có tác dụng gì?
Nghe chuyện Phù Đổng Thiên Vương, tôi thường tưởng tượng đến một trang nam nhi, sức vóc khác người, nhưng tâm hồn còn thô sơ và giản dị như tâm hồn tất cả mọi người thời xưa. Tráng sĩ ấy gặp lúc quốc gia lâm nguy đã xông pha ra trận, đem sức khoẻ mà đánh ta giặc, nhưng bị thương nặng. Tuy thế người trai làng Phù Đổng vẫn còn ăn một bữa cơm (chỗ ấy nay lập đền thờ ở làng Xuân Tảo) rồi nhảy xuống Hồ Tây tắm, xong mới ôm vết thương lên ngựa đi tìm một rừng cây âm u nào, giấu kín nỗi đau đớn của mình mà chết.
Nguyễn Đình Thi
Phù Đổng Thiên Vương
trang nam nhi
Tráng sĩ ấy
người trai làng Phù Đổng
Việc dùng nhiều từ ngữ thay thế cho nhau như vậy có tác dụng:
Tránh lặp từ nhiều lần.
Cung cấp thêm thông tin phụ (làm rõ hơn về đối tượng)
Vẫn đảm bảo sự liên kết.
LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ ĐỂ LIÊN KẾT CÂU
(Tr. 86)
Thứ sáu ngày 15 tháng 3 năm 2013
Luyện từ và câu
Tiết 52
Bài 2: Hãy thay thế những từ ngữ lặp lại trong hai đoạn văn sau bằng đại từ hoặc từ ngữ đồng nghĩa:
Triệu Thị Trinh quê ở vùng núi Quan Yên (Thanh Hoá). Triệu Thị Trinh xinh xắn, tính cách mạnh mẽ, thích võ nghệ. Triệu Thị Trinh bắn cung rất giỏi, thường theo các phường săn đi săn thú. Có lần, Triệu Thị Trinh đã bắn hạ một con báo gấm hung dữ trước sự thán phục của trai tráng trong vùng.
Hằng ngày, chứng kiến cảnh nhân dân bị giặc Ngô đánh đập, cướp bóc, Triệu Thị Trinh vô cùng uất hận, nung nấu ý chí trả thù nhà, đền nợ nước, quét sạch chúng ra khỏi bờ cõi. Năm 248, Triệu Thị Trinh cùng anh là Triệu Quốc Đạt lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống quân xâm lược. Cuộc khởi nghĩa tuy không thành công nhưng tấm gương anh dũng của Triệu Thị Trinh sáng mãi với non sông, đất nước.
Theo: TỪ ĐIỂN NHÂN VẬT LỊCH SỬ VIỆT NAM
1
2
3
4
5
6
7
LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ ĐỂ LIÊN KẾT CÂU
(Tr. 86)
Thứ sáu ngày 15 tháng 3 năm 2013
Luyện từ và câu
Tiết 52
Bài 2: Hãy thay thế những từ ngữ lặp lại trong hai đoạn văn sau bằng đại từ hoặc từ ngữ đồng nghĩa:
Triệu Thị Trinh quê ở vùng núi Quan Yên (Thanh Hoá). Người thiếu nữ họ Triệu xinh xắn, tính cách mạnh mẽ, thích võ nghệ. Nàng bắn cung rất giỏi, thường theo các phường săn đi săn thú. Có lần, nàng đã bắn hạ một con báo gấm hung dữ trước sự thán phục của trai tráng trong vùng.
Hằng ngày, chứng kiến cảnh nhân dân bị giặc Ngô đánh đập, cướp bóc, Triệu Thị Trinh vô cùng uất hận, nung nấu ý chí trả thù nhà, đền nợ nước, quét sạch chúng ra khỏi bờ cõi. Năm 248, người con gái vùng núi Quan Yên cùng anh là Triệu Quốc Đạt lãnh đạo cuộc khởi nghĩa chống quân xâm lược. Cuộc khởi nghĩa tuy không thành công nhưng tấm gương anh dũng của Bà sáng mãi với non sông, đất nước.
Theo: TỪ ĐIỂN NHÂN VẬT LỊCH SỬ VIỆT NAM
1
2
3
4
5
6
7
LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ ĐỂ LIÊN KẾT CÂU
(Tr. 86)
Thứ sáu ngày 15 tháng 3 năm 2013
Luyện từ và câu
Tiết 52
Bài 3: Viết một đoạn văn ngắn kể về một tấm gương hiếu học, trong đó
có sử dụng phép thay thế từ ngữ để liên kết câu.
Nguyễn Hiền – Ông trạng 13 tuổi. Nguyễn Ngọc Kí- bị liệt 2 tay, viết
bằng chân. Mạc Đĩnh Chi – nhà nghèo nhưng rất hiếu học…
CH: Hãy kể tên những tấm gương hiếu học mà em biết:
Những tấm gương hiếu học khác
LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ ĐỂ LIÊN KẾT CÂU
(Tr. 86)
Thứ sáu ngày 15 tháng 3 năm 2013
Luyện từ và câu
Tiết 52
Bài 3: Viết một đoạn văn ngắn kể về một tấm gương hiếu học, trong đó
có sử dụng phép thay thế từ ngữ để liên kết câu.
(1) Mạc Đĩnh Chi nhà nghèo nhưng rất hiếu học. Ngày ngày, mỗi lần gánh củi đi qua ngôi trường gần nhà, cậu bé lại ghé vào học lỏm. Thấy cậu bé nhà nghèo mà hiếu học, thầy đồ cho phép cậu được vào học cùng chúng bạn. Nhờ thông minh, chăm chỉ, cậu học trò họ Mạc nhanh chóng trở thành trò giỏi nhất trường.
Đáp án (tham khảo)
(2) Nguyễn Văn Hoàng là bạn thân nhất của em. Bạn ấy thông minh, hiếu học. Vì nhà nghèo, Hoàng phải đi lấy củi bán để kiếm tiền mua gạo phụ giúp gia đình. Tuy gian khổ là vậy nhưng tràng trai họ Nguyễn luôn là học sinh giỏi của lớp, của trường. Đến lớp, bạn ấy luôn quan tâm đến bạn bè, nhất là những bạn học yếu, những bạn có hoàn cảnh khó khăn hơn mình. …
CH: Em học tập được những gì qua các tấm gương
hiếu học?

… khắc phục mọi khó khăn để phấn đấu vươn lên trong học tập để trở thành học sinh giỏi của lớp, của trường, thành những người có ích cho gia đình, xã hội như các tấm hiếu học đó, …
Củng cố
CH: Liên kết các câu trong bài bằng cách dùng từ ngữ thay thế có tác dụng gì?
- Liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ (dùng từ ngữ thay thế) có tác dụng tránh lặp từ nhiều lần, giúp cho việc diễn đạt sinh động hơn mà vẫn đảm bảo sự liên kết.

Chuẩn bị bài sau:
Mở rộng vốn từ: Truyền thống (Tr. 90)
Dặn dò
CHÚC QUÝ THẦY CÔ GIÁO YÊU NGHỀ, MẾN TRẺ.
Chúc các em học giỏi, chăm ngoan.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đỗ Ngọc Tuấn
Dung lượng: 641,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)