Tuần 25. Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ

Chia sẻ bởi Lê Thị Hằng | Ngày 13/10/2018 | 33

Chia sẻ tài liệu: Tuần 25. Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ thuộc Luyện từ và câu 5

Nội dung tài liệu:

TRƯỜNG TiỂU HỌC LÊ THẾ HiẾU
KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GiỜ THĂM LỚP 5B
MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
GV thực hiện: Lê Thị Hằng
Bài cũ: Chọn cặp từ hô ứng thích hợp ở trong ngoặc, điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu ghép
a,Tôi …....... học nhiều,tôi .............thấy mình biết còn ít quá.
(nào- ấy; chưa-đã; càng-càng)
b,Cún con quấn Hưng lắm. Cậu ta đi……… nó theo ……..
(đâu- đấy; nào- ấy; sao- vậy)
(Học sinh làm bảng con)
càng
càng
đâu
đấy
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG CÁCH LẶP TỪ NGỮ

I Nhận xét:
1,Trong câu in nghiêng dưới đây , từ nào lặp lại từ đã dùng ở câu trước?
Đền Thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh.Trước đền,những khóm hải đường đâm bông rực đỏ, những cánh bướm nhiều màu sắc dập dờn như đang múa quạt xoè hoa.
HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi
(Đền)
2, Nếu ta thay từ được dùng lặp lại bằng một trong các từ nhà,chùa,trường,lớp thì hai câu trên có còn gắn bó với nhau không?
Học sinh thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi
Đền Thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh. Trước nhà (chùa, trường,lớp), những khóm hải đường đâm bông rực đỏ,…..
GV : Nội dung hai câu văn này không còn gắn kết với nhau
3, Việc lặp lại từ trong trường hợp này có tác gì?

(Hai câu văn trên đều đề cập đến một đối tượng là ngôi đền.Vì thế đền giúp ta nhận ra sự liên kết về nội dung giữa các câu văn. Như vậy việc lặp lại từ giúp cho các câu văn liên kết với nhau để tạo thành đoạn , bài)
HS đọc ghi nhớ (sgk)
1. Trong bài văn, đoạn văn ,các câu phải liên kết chặt chẽ với nhau.
2.Để liên kết một câu với câu đứng trước nó,ta có thể lặp lại trong câu ấy những từ ngữ đã xuất hiện ở câu đứng trước .
III. Lu;yện tập:
Bài 1: tìm những từ ngữ được lặp lại để liên kết câu
a. Niềm tự hào chính đáng của chúng ta trong nền văn hoá Đông Sơn chính là bộ sưu tập trống đồng hết sức phong phú. Trống đồng Đông Sơn đa dạng không chỉ về hình dáng, kích thước mà cả về phong cách trang trí , sắp xếp văn hoá.
b. Trong một sáng đào công sự lưỡi xẻng của anh chiến sĩ xúc lên một mãnh đầu gốm có nét hoa văn màu nâu và xanh , hình đuổi rồng.Anh chiến ssĩ quả quyết rằng những nét hoa văn này y như hoa văn trên hũ rượu thờ ở đình làng anh
Đông Sơn, trống đồng
b. anh chiến sĩ ,nét hoa văn
Bài 2: Chọn từ ngữ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi ô trông để các câu các đoạn được kiên kết với nhau
Dọc theo bờ vịnh Hạ Long, trên bến Đoan, bến Tàu hay cảng Mới, những đoàn thuyền đánh cá rẽ mand sương bạc nối đuôi nhau cập bến, những cánh buồm ướt át như cánh chim trong mưa. lưới mui bằng. giã đôi mui cong. Khu Bốn buồm chữ nhật. Vạn Ninh buồm cánh én. nào cũng tôm cá đầy khoang. Người ta khiêng từng sọt cá đầy khoang. Người ta khiêng từng sọt cá nặng tươi roi rói lên chợ.

Thuyền
Thuyền
Thuyền
Thuyền
Thuyền
Hòn Gai buổi sáng la liệt tôm cá. Những con khoẻ, vớt lên hàng giờ vẫn giãy đành đạch, vảy xám hoa đen lốm đốm. Những con mình dẹt như hình con chim lúc sải cánh bay, thịt ngonvào loại nhất nhì. Những con cá nhụ béo núc , trắng lốp, bóng mượt như được quét một lớp mỡ ngoại vậy, Những con tròn, thịt căng lên từng ngấn như cổ tay của trẻ lên ba, da xanh ánh, hàng chân choi choi như muốn bơi.
Theo THI SẢNH
(cá song, tôm, thuyền, cá chim, chợ)
Chợ
Cá song
Cá chim
tôm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Thị Hằng
Dung lượng: 137,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)