Tuần 23. Nhà ảo thuật

Chia sẻ bởi Nguyễn Trịnh Diệp | Ngày 04/05/2019 | 52

Chia sẻ tài liệu: Tuần 23. Nhà ảo thuật thuộc Tập đọc 3

Nội dung tài liệu:

Trường Tiểu học Phú Minh
TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN TUẦN 23
Nhà ảo thuật
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
TUẦN 23


Kiểm tra bài cũ
Giờ Tập đọc hôm trước, cô dạy các con bài gì?
Đọc thuộc lòng bài thơ và nêu nội dung bài.
Bạn nhỏ rất yêu cha, tự hào về cha nên thấy chiếc cầu do cha làm ra là đẹp nhất, đáng yêu nhất.
Bức tranh vẽ cảnh gì?
Các bạn thiếu nhi trong tranh đang biểu diễn các tiết mục văn nghệ: Hát chèo, thổi kèn, đánh đàn, đóng vai hề; có bạn đang vẽ.
Tập đọc – Kể chuyện
Nhà ảo thuật
2. Đọc đúng câu, giọng đọc
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
1. Đọc đúng từ ngữ
3. Từ ngữ
nổi tiếng,
lỉnh kỉnh,
4. Nội dung
Chia đoạn
Bài chia 4 đoạn
Đọc đoạn 1
chứng kiến,
nắp lọ.
Đọc lại đoạn 1
ảo thuật,
Tập đọc – Kể chuyện
Nhà ảo thuật
2. Đọc đúng câu, giọng đọc
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
1. Đọc đúng từ ngữ
3. Từ ngữ
nổi tiếng,
lỉnh kỉnh,
4. Nội dung
Đọc đoạn 2
chứng kiến,
nắp lọ.
Đặt câu với từ tình cờ.
ảo thuật,
tình cờ,
Đọc lại đoạn 2
Hôm qua, em tình cờ gặp lại cô giáo
dạy em hồi mẫu giáo.
Nhưng chị em Xô-phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác.
Tập đọc – Kể chuyện
Nhà ảo thuật
2. Đọc đúng câu, giọng đọc
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
1. Đọc đúng từ ngữ
3. Từ ngữ
nổi tiếng,
lỉnh kỉnh,
4. Nội dung
Đọc đoạn 3
chứng kiến,
nắp lọ.
ảo thuật,
tình cờ,
Đọc lại đoạn 3
Tập đọc – Kể chuyện
Nhà ảo thuật
2. Đọc đúng câu, giọng đọc
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
1. Đọc đúng từ ngữ
3. Từ ngữ
nổi tiếng
lỉnh kỉnh,
4. Nội dung
Đọc đoạn 4
chứng kiến,
nắp lọ.
Đặt câu với từ chứng kiến.
ảo thuật,
tình cờ,
Chúng em đã được chứng kiến cảnh nguyệt thực.
chứng kiến,
thán phục,
Đặt câu với từ thán phục.
- Tất cả chúng em đều thán phục bạn Li.
đại tài.
Tập đọc – Kể chuyện
Nhà ảo thuật
2. Đọc đúng câu, giọng đọc
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
1. Đọc đúng từ ngữ
3. Từ ngữ
nổi tiếng,
lỉnh kỉnh,
4. Nội dung
Đọc nhóm 4
chứng kiến,
nắp lọ.
Thi đọc.
ảo thuật,
tình cờ,
chứng kiến,
thán phục,
đại tài.
Đọc đồng thanh.
1. Vì sao chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật?
* Chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật thể hiện sự cảm thông với ai? - Tự nhận thức bản thân như thế nào?
- Vì bố của các em đang nằm viện mẹ rất cần tiền chữa bệnh cho bố, các em không dám xin tiền mẹ mua vé.

- Chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật thể hiện sự cảm thông với mẹ - Tự nhận thức bản thân không làm phiền lòng bố mẹ.
Tìm hiểu bài
2. Hai chị em đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật như thế nào?

Hai chị em đã gặp và giúp đỡ
nhà ảo thuật là: Tình cờ gặp chú Lí ở ga, hai chị em đã giúp chú mang những đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc.

3. Vì sao hai chị em không nhờ chú Lí dẫn vào rạp?


- Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác nên không muốn nhờ chú trả ơn.
- Chú muốn cảm ơn hai bạn nhỏ rất ngoan, đã giúp đỡ chú.

+ Vì sao chú Lí tìm đến nhà Xô-phi và Mác?


4 . Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi người uống trà?


Đã xảy ra hết bất ngờ này đến bất ngờ khác: Một cái bánh bỗng biến thành hai, các dải băng đủ sắc màu từ lọ đường bắn ra, một chú thỏ trắng mắt hồng bỗng nằm trên chân Mác.


5. Theo em, chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật chưa?


- Chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật ngay tại nhà.


+ GV : Nhà ảo thuật Trung Quốc nổi tiếng đã tìm đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu diễn, bày tỏ sự cám ơn đối với hai bạn. Sự ngoan ngoãn, lòng tốt của hai bạn đã được đền đáp.


Nội dung
Nội dung câu chuyện nói điều gì?
Khen ngợi hai chị em Xô-phi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em.


Đọc đúng 1 số câu, đoạn văn.
Nhưng/hai chị em không dám xin tiền mua vé/vì bố đang nằm viện.// Các em biết mẹ rất cần tiền.//
Nhưng/ từ lúc chú ngồi vào bàn,/ cả nhà chứng kiến
hết bất ngờ này đến bất ngờ khác.// Xô – phi lấy một
cái bánh,/ đến lúc đặt vào đĩa lại thành hai cái.// Khi mẹ
mở nắp lọ đường,/ có hàng mét dải băng đỏ,/ xanh, / vàng
bắn ra.// Còn Mác đang ngồi bỗng cảm thấy có một khối
nóng mềm trên chân.// Hóa ra,/ đó là một chú thỏ trắng
mắt hồng.//
Luyện đọc lại
kể chuyện
Tranh 4: Những chuyện bất ngờ xảy ra khi mọi
người uống trà.
Tranh 3: Nhà ảo thuật tìm đến tận nhà để cảm ơn hai chị em.
Tranh 1: Hai chị em Xô-phi và Mác xem quảng cáo về buổi biểu diễn của nhà ảo thuật Trung Quốc.
Tranh 2: Chị em Xô-phi giúp nhà ảo thuật mang
đồ đạc đến rạp hát.
Nội dung truyện trong từng tranh.
Ví dụ: Tranh 1: Lời Xô-phi: Hôm ấy khắp thành phố đâu đâu cũng dán những quảng cáo về buổi biểu diễn của một nhà ảo thuật Trung Quốc nổi tiếng. Trường tôi tổ chức cho
học sinh đi xem. Riêng chị em tôi không đi vì chúng tôi không muốn xin tiền mẹ mua vé. Bố tôi ốm nằm viện. Mẹ tôi rất cần tiền để chữa bệnh cho bố.
Ví dụ: Tranh 2: lời Mác: Chiều ấy trong khi tất cả
các bạn học sinh trong trường đi xem xiếc thì chị em tôi ra phố mua sữa. Tình cờ chúng tôi gặp chính nhà ảo thuật nổi
tiếng. Chú đang lúng túng giữa đường với bao đồ đạc lỉnh kỉnh. Tôi nhận ra chú ngay vì đã nhìn thấy ảnh chú trên quảng cáo.
Tranh 3: Nhà ảo thuật tìm đến tận nhà để cảm ơn hai chị em.
Tranh 4: Những chuyện bất ngờ xảy ra khi mọi người uống trà.
Củng cố, dặn dò
? * Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
Câu chuyện cho em thấy hai chị em Xô - phi rất ngoan, biết vâng lời mẹ, rất tốt bụng, biết giúp đỡ người khác. Chú Lý là một nhà ảo thuật vừa giỏi vừa nhân hậu.
Củng cố, dặn dò
Nhận xét giờ học. Bình chọn
Về nhà đọc lại nhiều lần cho người thân nghe
Chuẩn bị bài sau: Chương trình xiếc đặc sắc.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Trịnh Diệp
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)