Tuần 23. Đáp lời khẳng định. Viết nội quy
Chia sẻ bởi hồng ngọc |
Ngày 19/03/2024 |
45
Chia sẻ tài liệu: Tuần 23. Đáp lời khẳng định. Viết nội quy thuộc Tập làm văn 2
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Phân môn: Tập làm văn – lớp 2
Bài: Đáp lời khẳng định. Viết nội quy
Người soạn: Nguyễn Thị Hồng Ngọc
Ngày soạn: 04/02/2018
I, Mục tiêu
1, Kiến thức
Biết đáp lời khẳng định trong các tình huống giao tiếp cụ thể.
2, Kĩ năng
Rèn kĩ năng nghe nói: đáp lại lời khẳng định với thái độ lịch sự, phù hợp tình huống giao tiếp.
Viết lại được 3,4 điều trong nội quy nhà trường.
3, Thái độ
Yêu thích môn học Tiếng Việt.
Có thái độ lịch sự khi giao tiếp với mọi người.
II, Chuẩn bị
1, Chuẩn bị của giáo viên
Kế hoạch bài học.
Tranh ảnh các con vật trong bài tập 2(nếu có)
Bảng phụ ghi sẵn bài tập 2a và mẫu câu trả lời
Tờ in nội quy nhà trường hoặc bản nội quy nhà trường được phóng to.
2, Chuẩn bị của học sinh
Vở ghi, sách giáo khoa
Đồ dùng học tập
III, Tiến trình bài dạy
Thời gian
Nội dung
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 phút
I, Ổn định lớp
Mục tiêu: Ổn định trật tự lớp
-Kiểm tra sĩ số
-Cho lớp hát “Lớp chúng mình”
-Tổ trưởng các tổ báo cáo sĩ số
-Cả lớp đồng thành hát
4 phút
II, Kiểm tra bài cũ
Mục tiêu: Củng cố, ổn lại các kiến thức đã học.
Thực hành đáp lời xin lỗi trong các tình huống đã học.
-GV đọc hình huống yêu cầu HS đáp:
+Bạn An lỡtay làm rơi vở của con. An nói: xin lỗi bạn, mình vô ý quá!
HS đáp.....
+Bạn Thủy vô tình làm ngã con khi đang vui chơi . Thủy nói: bạn có làm sao không? Mình xin lỗi bạn nhé!
HS đáp......
-GV nhận xét.
-HS lắng nghe và xử lí tình huống.
-HS lắng nghe
1 phút
III, Vào bài mới
1, giới thiệu bài.
Mục tiêu: Thu hút sự tập trung của HS vào bài học mới.
-GV dẫn dắt: “Tiết trước chúng ta đã được học cách đáp lại lời xin lỗi. Bài ngày hôm nay, cô sẽ hướng dẫn lớp mình đáp lại lời khẳng định cho phù hợp với tình huống. Sau đósẽ viết một vài điều trong nội quy của trường học. Các con cùng ghi tên bài tập làm văn: Đáp lời khẳng định. Viết nội quy”.
-GV ghi tên bài lên bảng.
-Yêu cầu HS dưới lớp ghi tên bài vào vở.
-Mời 2,3 HS đọc tên bài.
-HS lắng nghe
-HS ghi tên bài
-HS đọc to
30 phút
2, Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Mục tiêu: HS biết đáp lại lời khẳng định, đọc và chép lại được một số điều trong nội quy nhà trường
Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1(10 phút)
-Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài 1 và các lời thoại trong tranh.
-Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi:
+Bức tranh thể hiện nội dung cuộc trao đổi giữa ai với ai? Trao đổi về việc gì?
+Khi bạn nhỏ hỏi cô bán vé: “Cô ơi hôm nay có xiếc hổ không ạ?”, cô bán vé đã trả lời như thế nào?
+Lúc đó, bạn nhỏ đáp lại lời cô bán vé như thế nào?
+Theo con tại sao bạn nhỏ lại nói như vậy? Khi nói như vậy bạn nhỏ thể hiện thái độ như thế nào?
-GV gọi HS trả lời các câu hỏi.
-Từng nhóm HS thực hành lại tình huống trong tranh trong nhóm(1 phút).
-Các nhóm trình bày trước lớp.
-GV kết luận: Khi đáp lại lời khẳng định chúng ta luôn phải có thái độ lịch sự, thân thiện, lễ phép, vui vẻ, niềm nở.
-GV hỏi: bài 1 củng cố ta kiến thức gì?
-Mời HS trả lời
-GV dẫn dắt: “Ngoài tình huống trên trong cuộc sống chúng ta còn rất nhiều tình huống khác. Vậy chúng ta đáp lại các tình huống đó như thế nào cô và các con cùng chuyển sang bài tập 2”
Bài 2(10 phút)
- HS đọc yêu cầu bài tập
-GV treo bảng phụ đã ghi sẵn bài tập 2a và mẫu câu trả lời.
-Yêu cầu
Phân môn: Tập làm văn – lớp 2
Bài: Đáp lời khẳng định. Viết nội quy
Người soạn: Nguyễn Thị Hồng Ngọc
Ngày soạn: 04/02/2018
I, Mục tiêu
1, Kiến thức
Biết đáp lời khẳng định trong các tình huống giao tiếp cụ thể.
2, Kĩ năng
Rèn kĩ năng nghe nói: đáp lại lời khẳng định với thái độ lịch sự, phù hợp tình huống giao tiếp.
Viết lại được 3,4 điều trong nội quy nhà trường.
3, Thái độ
Yêu thích môn học Tiếng Việt.
Có thái độ lịch sự khi giao tiếp với mọi người.
II, Chuẩn bị
1, Chuẩn bị của giáo viên
Kế hoạch bài học.
Tranh ảnh các con vật trong bài tập 2(nếu có)
Bảng phụ ghi sẵn bài tập 2a và mẫu câu trả lời
Tờ in nội quy nhà trường hoặc bản nội quy nhà trường được phóng to.
2, Chuẩn bị của học sinh
Vở ghi, sách giáo khoa
Đồ dùng học tập
III, Tiến trình bài dạy
Thời gian
Nội dung
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 phút
I, Ổn định lớp
Mục tiêu: Ổn định trật tự lớp
-Kiểm tra sĩ số
-Cho lớp hát “Lớp chúng mình”
-Tổ trưởng các tổ báo cáo sĩ số
-Cả lớp đồng thành hát
4 phút
II, Kiểm tra bài cũ
Mục tiêu: Củng cố, ổn lại các kiến thức đã học.
Thực hành đáp lời xin lỗi trong các tình huống đã học.
-GV đọc hình huống yêu cầu HS đáp:
+Bạn An lỡtay làm rơi vở của con. An nói: xin lỗi bạn, mình vô ý quá!
HS đáp.....
+Bạn Thủy vô tình làm ngã con khi đang vui chơi . Thủy nói: bạn có làm sao không? Mình xin lỗi bạn nhé!
HS đáp......
-GV nhận xét.
-HS lắng nghe và xử lí tình huống.
-HS lắng nghe
1 phút
III, Vào bài mới
1, giới thiệu bài.
Mục tiêu: Thu hút sự tập trung của HS vào bài học mới.
-GV dẫn dắt: “Tiết trước chúng ta đã được học cách đáp lại lời xin lỗi. Bài ngày hôm nay, cô sẽ hướng dẫn lớp mình đáp lại lời khẳng định cho phù hợp với tình huống. Sau đósẽ viết một vài điều trong nội quy của trường học. Các con cùng ghi tên bài tập làm văn: Đáp lời khẳng định. Viết nội quy”.
-GV ghi tên bài lên bảng.
-Yêu cầu HS dưới lớp ghi tên bài vào vở.
-Mời 2,3 HS đọc tên bài.
-HS lắng nghe
-HS ghi tên bài
-HS đọc to
30 phút
2, Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Mục tiêu: HS biết đáp lại lời khẳng định, đọc và chép lại được một số điều trong nội quy nhà trường
Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1(10 phút)
-Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài 1 và các lời thoại trong tranh.
-Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi:
+Bức tranh thể hiện nội dung cuộc trao đổi giữa ai với ai? Trao đổi về việc gì?
+Khi bạn nhỏ hỏi cô bán vé: “Cô ơi hôm nay có xiếc hổ không ạ?”, cô bán vé đã trả lời như thế nào?
+Lúc đó, bạn nhỏ đáp lại lời cô bán vé như thế nào?
+Theo con tại sao bạn nhỏ lại nói như vậy? Khi nói như vậy bạn nhỏ thể hiện thái độ như thế nào?
-GV gọi HS trả lời các câu hỏi.
-Từng nhóm HS thực hành lại tình huống trong tranh trong nhóm(1 phút).
-Các nhóm trình bày trước lớp.
-GV kết luận: Khi đáp lại lời khẳng định chúng ta luôn phải có thái độ lịch sự, thân thiện, lễ phép, vui vẻ, niềm nở.
-GV hỏi: bài 1 củng cố ta kiến thức gì?
-Mời HS trả lời
-GV dẫn dắt: “Ngoài tình huống trên trong cuộc sống chúng ta còn rất nhiều tình huống khác. Vậy chúng ta đáp lại các tình huống đó như thế nào cô và các con cùng chuyển sang bài tập 2”
Bài 2(10 phút)
- HS đọc yêu cầu bài tập
-GV treo bảng phụ đã ghi sẵn bài tập 2a và mẫu câu trả lời.
-Yêu cầu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: hồng ngọc
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)