Tuan 22-lop4

Tuần 22

Thứ hai ngày 24 tháng 1 năm 2011.

Tiết 1. SHTT :

Tiết 2. Toán ( 106)
Luyện tập chung.
I- Mục tiêu:
Giúp HS:
- Củng cố khái niệm ban đầu về phân số, rút gọn phân số và quy đồng mẫu số các phân số( chủ yếu là hai phân số).
II- Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ.
III- Các hoạt động dạy học:
HĐ1: Kiểm tra (3’)
- Quy đồng mẫu số các phân số: 1 và 2
3 6
- Nêu cách quy đồng mẫu số các phân số?
HĐ2: Luyện tập (32-34’):
a. Bảng con * Bài 1/118 (10’)
- Kiến thức: Củng cố cách rút gọn các phân số.
- Chốt: Khi rút gọn các phân số các em nên rút gọn về phân số tối giản.
b. Vở * Bài 2/118 (5’)
- Kiến thức: Củng cố về các phân số bằng nhau.
- Chốt: Tại sao em biết các phân số đó bằng phân số 2 ?
9
* Bài 3/118 (10’)
- Kiến thức: Củng cố cách quy đồng mẫu số các phân số.
- Chốt: Nêu cách quy đồng MS các PS?
c. Miệng * Bài 4/118 (5’)
- Kiến thức: Củng cố cách biểu diễn các phân số trên hình vẽ.
* Dự kiến sai lầm của HS:
- HS lúng túng khi rút gọn các phân số trong bài 1 về phân số tối giản.
- HS viết phân số còn quên gạch ngang.
HĐ3: Củng cố dặn dò: (2-3’)
- Nêu kiến thức vừa ôn?


Rút kinh nghiệm sau giờ dạy
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
…………………
Tiết 3. Tập đọc : Đồng chí Hà dạy

Tiết 4. lịch sử : Đồng chí Hà dạy

Tiết 5. Tiếng Anh : Đồng chí Tuyến dạy



Tiết 6. Đạo Đức :
Lịch sự với mọi người (2)
I.Mục tiêu
1.Kiến thức: HS hiểu thế nào là lịch sự với mọi người. Vì sao cần phải lịch sự với mọi người.
2.Kĩ năng: Biết cư xử lịch sự với mọi người xung quanh.
2.Thái độ: Tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh. Đồng tình với những người biết cư xử lịch sự và không đồng tình với những người cư xử bất lịch sự.
II.Đồ dùng dạy học
- Thẻ màu
III.Hoạt động dạyhọc
1. Kiểm tra H.Thế nào là lịch sự với mọi người ? Vì sao cần phải lịch sự với mọi người
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài
*Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến (bài tập 2/SGK)
- GV phổ biến cách bày tỏ thái độ thông qua các tấm bìa màu:
.Màu đỏ: thái độ tán thành.
.Màu xanh: thái độ phản đối
.Màu trắng: thái độ phân vân.
- GV lần lượt nâu các ý kiến trong bài tập 2

- Thảo luận chung cả lớp.
- GV kết luận: Các ý kiến (c), (d) là đúng. Các ý kiến (a), (b), (đ) là sai
*Hoạt động 2: Đóng vai (bài tập 4/SGK)
- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận và đóng vai