Tuần 20-21-22-23. Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ
Chia sẻ bởi Kim Ngan |
Ngày 13/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: Tuần 20-21-22-23. Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ thuộc Luyện từ và câu 5
Nội dung tài liệu:
trƯờng th quảng minh a
nhiệt liệt chào mừng các
thầy giáo,cô giáo về dự
hội giảng
I-Nhận xét:
1-Phân tích cấu tạo của câu ghép sau:
Chẳng những Hồng chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm.
* Lớp thảo luận nhóm 2,thực hiện các yêu cầu sau:
-Xác định các vế câu.
-Xác định các bộ phận chủ ngữ,vị ngữ.
-Xác định cặp quan hệ từ.
*Câu đã cho :
-Có hai vế: + (1) Chẳng những Hồng chăm học
+(2) mà bạn ấy còn rất chăm làm
- Bộ phận chủ ngữ : Vế 1: Hồng - Vế 2: bạn ấy
- Bộ phận vị ngữ :Vế 1:chăm học - Vế 2:còn rất chăm làm
- Cặp quan hệ từ: chẳng những.mà.
* Câu văn sử dụng cặp quan hệ từ chẳng những.mà.thể hiện quan hệ gì?
*Câu văn sử dụng cặp quan hệ từ chẳng những.mà.thể hiện quan hệ tăng tiến.
2-Tìm thêm những cặp quan hệ từ có thể nối các vế câu có quan hệ tăng tiến.
*Lớp hoạt động cá nhân làm vào vở nháp -thời gian 3 phút
*Ta có thể sử dụng các cặp quan hệ từ khác để nối các vế câu có quan hệ tăng tiến:
+ không những.mà.
+ không chỉ.mà.
II-Ghi nhớ:
Để thể hiện quan hệ tăng tiến giữa các vế câu ghép,ta có
thể nối chúng bằng một trong các cặp quan hệ từ : không
những.mà.; chẳng những.mà.; không chỉ.mà.
III- Luyện tập:
Bài 1: Tìm và phân tích cấu tạo của câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến trong mẫu chuyện vui sau:
Người lái xe đãng trí
Một người đàn ông hốt hoảng gọi điện tới công an:
-A lô ! Xin các anh đến giúp tôi ngay!Tôi đã khoá cửa xe cẩn thận nhưng bọn trộm vẫn đột nhập vào xe của tôi.Bọn bất lương ấy không chỉ ăn cắp tay lái mà chúng còn lấy luôn cả bàn đạp phanh.Thật không thể tưởng tượng nổi!
Lát sau,khi hai cảnh sát vừa được phái đi thì trực ban của đồn lại nhận được một cú điện thoại:
-Xin lỗi vì đã làm phiền các anh.Hoá ra tôi ngồi nhầm vào hàng ghế sau.
*Các em thảo luận nhóm 4 và thực hiện các yêu cầu sau:
-Đọc mẫu chuyện Người lái xe đãng trí, tìm và phân tích cấu tạo của câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến.
+Khoanh tròn vào cặp quan hệ từ.
+Dùng dấu gạch chéo để phân cách các vế câu.
+Gạch một gạch ngang dưới bộ phận chủ ngữ, hai gạch ngang dưới bộ phận vị ngữ.
6 phút
*Bọn bất lương ấy không chỉ ăn cắp tay lái mà chúng
còn lấy luôn cả bàn đạp phanh.
không chỉ
mà
Bài 2:Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống:
a) Tiếng cười ..... đem lại niềm vui cho mọi người .. nó còn là một liều thuốc trường sinh.
b) ....... hoa sen đẹp .. nó còn tượng trưng cho sự thanh khiết của tâm hồn Việt Nam.
c) Ngày nay,trên đất nước ta ..... công an làm nhiệm vụ giữ gìn trật tự,an ninh .. mỗi người dân đều có trách nhiệm bảo vệ công cuộc xây dựng hoà bình.
Chẳng những
không chỉ
mà
mà
không chỉ
mà
Những điều cần ghi nhớ
Để thể hiện quan hệ tăng tiến giữa các vế câu ghép,
ta có thể nối chúng bằng một trong các cặp quan hệ
từ :không những.mà.; chẳng những.mà.;
không chỉ .mà.
Giờ học kết thúc
Kính chúc các thầy,cô giáo mạnh khoẻ
Chúc các em ngoan,học giỏi
nhiệt liệt chào mừng các
thầy giáo,cô giáo về dự
hội giảng
I-Nhận xét:
1-Phân tích cấu tạo của câu ghép sau:
Chẳng những Hồng chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm.
* Lớp thảo luận nhóm 2,thực hiện các yêu cầu sau:
-Xác định các vế câu.
-Xác định các bộ phận chủ ngữ,vị ngữ.
-Xác định cặp quan hệ từ.
*Câu đã cho :
-Có hai vế: + (1) Chẳng những Hồng chăm học
+(2) mà bạn ấy còn rất chăm làm
- Bộ phận chủ ngữ : Vế 1: Hồng - Vế 2: bạn ấy
- Bộ phận vị ngữ :Vế 1:chăm học - Vế 2:còn rất chăm làm
- Cặp quan hệ từ: chẳng những.mà.
* Câu văn sử dụng cặp quan hệ từ chẳng những.mà.thể hiện quan hệ gì?
*Câu văn sử dụng cặp quan hệ từ chẳng những.mà.thể hiện quan hệ tăng tiến.
2-Tìm thêm những cặp quan hệ từ có thể nối các vế câu có quan hệ tăng tiến.
*Lớp hoạt động cá nhân làm vào vở nháp -thời gian 3 phút
*Ta có thể sử dụng các cặp quan hệ từ khác để nối các vế câu có quan hệ tăng tiến:
+ không những.mà.
+ không chỉ.mà.
II-Ghi nhớ:
Để thể hiện quan hệ tăng tiến giữa các vế câu ghép,ta có
thể nối chúng bằng một trong các cặp quan hệ từ : không
những.mà.; chẳng những.mà.; không chỉ.mà.
III- Luyện tập:
Bài 1: Tìm và phân tích cấu tạo của câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến trong mẫu chuyện vui sau:
Người lái xe đãng trí
Một người đàn ông hốt hoảng gọi điện tới công an:
-A lô ! Xin các anh đến giúp tôi ngay!Tôi đã khoá cửa xe cẩn thận nhưng bọn trộm vẫn đột nhập vào xe của tôi.Bọn bất lương ấy không chỉ ăn cắp tay lái mà chúng còn lấy luôn cả bàn đạp phanh.Thật không thể tưởng tượng nổi!
Lát sau,khi hai cảnh sát vừa được phái đi thì trực ban của đồn lại nhận được một cú điện thoại:
-Xin lỗi vì đã làm phiền các anh.Hoá ra tôi ngồi nhầm vào hàng ghế sau.
*Các em thảo luận nhóm 4 và thực hiện các yêu cầu sau:
-Đọc mẫu chuyện Người lái xe đãng trí, tìm và phân tích cấu tạo của câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến.
+Khoanh tròn vào cặp quan hệ từ.
+Dùng dấu gạch chéo để phân cách các vế câu.
+Gạch một gạch ngang dưới bộ phận chủ ngữ, hai gạch ngang dưới bộ phận vị ngữ.
6 phút
*Bọn bất lương ấy không chỉ ăn cắp tay lái mà chúng
còn lấy luôn cả bàn đạp phanh.
không chỉ
mà
Bài 2:Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống:
a) Tiếng cười ..... đem lại niềm vui cho mọi người .. nó còn là một liều thuốc trường sinh.
b) ....... hoa sen đẹp .. nó còn tượng trưng cho sự thanh khiết của tâm hồn Việt Nam.
c) Ngày nay,trên đất nước ta ..... công an làm nhiệm vụ giữ gìn trật tự,an ninh .. mỗi người dân đều có trách nhiệm bảo vệ công cuộc xây dựng hoà bình.
Chẳng những
không chỉ
mà
mà
không chỉ
mà
Những điều cần ghi nhớ
Để thể hiện quan hệ tăng tiến giữa các vế câu ghép,
ta có thể nối chúng bằng một trong các cặp quan hệ
từ :không những.mà.; chẳng những.mà.;
không chỉ .mà.
Giờ học kết thúc
Kính chúc các thầy,cô giáo mạnh khoẻ
Chúc các em ngoan,học giỏi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Kim Ngan
Dung lượng: 287,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)