Tuần 20-21-22-23. Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ

GIÁO ÁN LỚP 5.
MÔN:LUYỆN TỪ VÀ CÂU
NGƯỜI THỰC HIỆN :NGUYỄN THƠ VĂN
Để thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết quả giữa hai vế câu ghép ta có thể nối chúng bằng những từ chỉ quan hệ nào?
Để thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết quả giữa hai vế câu ghép ta có thể nối chúng bằng:
Một quan hệ từ :vì,bởi vì,nên ,cho nên.,…
- Hoặc một cặp quan hệ từ :vì …nên; bởi vì…cho nên…;tại vì..chonên;do…nên…;do …mà…;nhờ …mà…
?
BÀI CŨ:
1/Chọn quan hệ từ trong ngoặc đơn thích hợp với mỗi chỗ trống.Vì sao em chọn quan hệ từ ấy?
a/……thời tiết thuận lợi nên lúa tốt.
b/… thời tiết không thuận lợi nên lúa xấu.
(
tại
,
nhờ
)
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ.
BÀI MỚI
I/ NHẬN XÉT:
1/Cách nối và cách sắp xếp các vế câu trong hai câu ghép sau đây có gì khác nhau?
a/Nếu trời trở rét thì con phải mặc thật ấm.
b/Con phải mặc ấm,nếu trời rét.
-2vế câu ghép được nối với nhau bằng cặp quan hệ từ nếu – thì,thể hiện quan hệ điều kiện -kết quả.
-Vế 1 chỉ điều kiện,vế 2 chỉ kết quả.
-2vế câu ghép được nối với nhau chỉ bằng 1 quan hệ từ nếu,thể hiện quan hệ điều kiện -kết quả.
-Vế 1 chỉ kết quả ,vế2 chỉ điều kiện.
b/Con phải mặc ấm , nếu trời rét.
a/Nếu trời trở rét thì con phải mặc thật ấm.
vế1
vế 2
vế 1
vế 2
2/Tìm thêm những cặp quan hệ từ có thể nối các vế câu có quan hệ điều kiện-kết quả,giả thiết -kết quả.
II/GHI NHỚ:
Để thể hiện quan hệ điều kiện -kết quả,giả thiết -kết quả giữa hai vế câu ghép,ta có thể nối chúng bằng :
-Một quan hệ từ :nếu, hễ ,giá ,thì. …
-Hoặc một cặp quan hệ từ ;nếu…thì…;nếu như…thì…;hễ…thì ...;hễ mà…thì..; giá..thì..
Tìm vế câu chỉ điều kiện (giả thiết),vế câu chỉ kết quả và các quan hệ từ nối chúng trong những ví dụ sau:
BÀI1
LUYỆN TẬP.
a/Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi cày một ngày được mấy đường.

Theo CẬU BÉ THÔNG MINH.
a/Nếu là chim ,tôi sẽ là loài bồ câu trắng.
Nếu là hoa , tôi sẽ là một đóa hướng dương
Nếu là mây ,tôi sẽ là một vầng mây ấm
Là người ,tôi sẽ chết cho quê hương.
TRƯƠNG QUỐC KHÁNH

a/Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi
một ngày được mầy bước thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi cày một ngày được mấy đường.
Theo CẬU BÉ THÔNG MINH.
Nếu
thì
vế 1 chỉ điều kiện
vế 2 chỉ kết quả
b/Nếu là chim ,tôi sẽ là loài bồ câu trắng
Nếu là hoa, tôi sẽ là một đóa hướng dương.
Nếu là mây,tôi sẽ là một vầng mây ấm
Là người ,tôi sẽ chết cho quê hương.
TRƯƠNG QUỐC KHÁNH

Vế giả thiết
vế kết quả
vế giả thiết
vế kết quả
vế giả thiết
vế kết quả
Nếu
Nếu
Nếu
BÀI 2:
Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo ra những câu ghép chỉ điều kiện -kết quả hoặc giả thiết -kết quả.
a/ …. . chủ nhật này trời đẹp …chúng ta sẽ đi cắm trại.
b/ …bạn Nam phát biểu ý kiến … .cả lớp lại trầm trồ khen ngợi.
c/ … ta chiếm được điểm cao này ….. trận đánh sẽ rất thuận lợi.
Nếu
thì
Hễ
thì
Giá mà
thì
BÀI3:
Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện-kết quả hoặc giả thiết -kết quả:
a/Hễ em được điểm tốt …………………… b/Nếu chúng ta chủ quan………………… c/…………………………………… thì Hồng đã có nhiều tiến bộ trong học tập.
thì cả nhà rất vui
thì việc sẽ thất bại.
Nếu Hồng chịu khó nghe giảng
hễ mà-thì.
hễ- thì
Nếu -thì
Giá -thì
nếu
1
2
3
4
5
AI NHANH HƠN.
CHÀO CÁC EM!
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI!