Tuần 2. Ai có lỗi?
Chia sẻ bởi Trần Thiện Hải |
Ngày 04/05/2019 |
50
Chia sẻ tài liệu: Tuần 2. Ai có lỗi? thuộc Tập đọc 3
Nội dung tài liệu:
Thứ hai ngày 11 tháng 9 năm 2017
CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY
GIÁO VIÊN: Phạm Thị Thu Hồng
PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN VẠN NINH
TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN THẠNH 2
Môn: Tập đọc
Lớp: 3C
Bài: Ai có lỗi ?
Giáo viên: Phạm Thị Thu Hồng
Tiết:1
Thứ hai ngày 11 tháng 9 năm 2017
Kiểm tra bài cũ:
Bài “Hai bàn tay em”
Hai bàn tay em bé được so sánh với vật gì?
Hai bàn tay thân thiết với bé như thế nào?
Thứ hai ngày 11 tháng 9 năm 2017
Tập đọc: Ai có lỗi ?
Hoạt động 1:
luyện đọc
Luyện đọc từng câu
Luyện đọc từng đoạn trước lớp
Luyện đọc từ: Cô-rét-ti, En-ri-cô, nguệch, khuỷu tay
Thứ hai ngày 11 tháng 9 năm 2017
Tập đọc: Ai có lỗi ?
Hoạt động 1:
luyện đọc
Kiêu căng: cho rằng mình hơn người khác, coi thường người khác.
Hối hận: buồn, tiếc vì lỗi lầm của mình
Ngây: đờ người ra, không biết nói gì, làm gì
Giải nghĩa từ mới:
Can đảm: không sợ đau, không sợ xấu hổ hay nguy hiểm
Thứ hai ngày 11 tháng 9 năm 2017
Tập đọc: Ai có lỗi ?
Thứ hai ngày 11 tháng 9 năm 2017
TẬP ĐỌC
AI CÓ LỖI?
Hoạt động 1:
luyện đọc
Luyện đọc từng câu
Luyện đọc từng đoạn trước lớp
Luyện đọc từng đoạn trong nhóm
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Câu hỏi: Trả lời:
+ Câu chuyện kể về ai ?
+ Câu chuyện kể về En-ri-cô và Cô-rét-ti.
+ Vì sao hai bạn nhỏ giận nhau ?
+ Vì Cô-rét-ti vô tình chạm vào khuỷu tay En-ri-cô, làm cây bút của En-ri-cô nguệch ra một đường rất xấu. Hiểu lầm bạn cố ý làm hỏng bài viết của mình, En-ri-cô tức giận và trả thù Cô-rét-ti bằng cách đẩy vào khuỷu tay bạn.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Câu hỏi: Trả lời:
+ Vì sao En-ri-cô hối hận, muốn xin lỗi Cô-rét-ti ?
+ En-ri-cô hối hận vì sau cơn giận, khi bình tĩnh lại En-ri-cô thấy rằng Cô-rét-ti không cố ý chạm vào khuỷu tay mình. En-ri-cô nhìn thấy vai áo bạn sứt chỉ, thấy thương bạn và càng hối hận.
+ En-ri-cô có đủ can đảm để xin lỗi Cô-rét -ti không?
- En-ri-cô đã không đủ can đảm để xin lỗi Cô-rét-ti.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Câu hỏi: Trả lời:
+ Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao ?
+ Đúng lời hẹn, sau giờ tan học En-ri-cô đợi Cô-rét-ti ở cổng trường, tay lăm lăm …………..không bao giờ giận nhau nữa .
+ Bố đã trách En-ri-cô như thế nào ?
+ Bố đã trách En-ri-cô là người có lỗi đã không xin lỗi bạn trước lại còn giơ thước doạ đánh bạn.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Câu hỏi: Trả lời:
- Bố trách En-ri-cô như vậy là đúng hay sai ? Vì sao ?
- Bố trách En-ri-cô như vậy là đúng vì bạn là người có lỗi đáng lẽ phải xin lỗi Cô-rét-ti nhưng không đủ can đảm. Sau đó , En-ri-cô còn hiểu lầm Cô-rét-ti nên đã giơ thước doạ đánh bạn..
+ Hai bạn nhỏ có gì đáng khen?
- En-ri-cô có lỗi nhưng có điểm đáng khen, đó là cậu biết thương bạn khi thấy bạn vất vả, biết hối hận khi có lỗi và biết cảm động trước tình cảm của bạn giành cho mình.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
Các nhóm luyện đọc theo vai:
En-ri-cô,Cô-rét-ti, bố của En-ri-cô dẫn chuyện.
Củng cố - dặn dò:
*Qua phần đọc và tìm hiểu câu chuyện, em rút ra được bài học gì ?
Nhận xét tiết học
Cảm ơn các em học sinh!
CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY
GIÁO VIÊN: Phạm Thị Thu Hồng
PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN VẠN NINH
TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN THẠNH 2
Môn: Tập đọc
Lớp: 3C
Bài: Ai có lỗi ?
Giáo viên: Phạm Thị Thu Hồng
Tiết:1
Thứ hai ngày 11 tháng 9 năm 2017
Kiểm tra bài cũ:
Bài “Hai bàn tay em”
Hai bàn tay em bé được so sánh với vật gì?
Hai bàn tay thân thiết với bé như thế nào?
Thứ hai ngày 11 tháng 9 năm 2017
Tập đọc: Ai có lỗi ?
Hoạt động 1:
luyện đọc
Luyện đọc từng câu
Luyện đọc từng đoạn trước lớp
Luyện đọc từ: Cô-rét-ti, En-ri-cô, nguệch, khuỷu tay
Thứ hai ngày 11 tháng 9 năm 2017
Tập đọc: Ai có lỗi ?
Hoạt động 1:
luyện đọc
Kiêu căng: cho rằng mình hơn người khác, coi thường người khác.
Hối hận: buồn, tiếc vì lỗi lầm của mình
Ngây: đờ người ra, không biết nói gì, làm gì
Giải nghĩa từ mới:
Can đảm: không sợ đau, không sợ xấu hổ hay nguy hiểm
Thứ hai ngày 11 tháng 9 năm 2017
Tập đọc: Ai có lỗi ?
Thứ hai ngày 11 tháng 9 năm 2017
TẬP ĐỌC
AI CÓ LỖI?
Hoạt động 1:
luyện đọc
Luyện đọc từng câu
Luyện đọc từng đoạn trước lớp
Luyện đọc từng đoạn trong nhóm
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Câu hỏi: Trả lời:
+ Câu chuyện kể về ai ?
+ Câu chuyện kể về En-ri-cô và Cô-rét-ti.
+ Vì sao hai bạn nhỏ giận nhau ?
+ Vì Cô-rét-ti vô tình chạm vào khuỷu tay En-ri-cô, làm cây bút của En-ri-cô nguệch ra một đường rất xấu. Hiểu lầm bạn cố ý làm hỏng bài viết của mình, En-ri-cô tức giận và trả thù Cô-rét-ti bằng cách đẩy vào khuỷu tay bạn.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Câu hỏi: Trả lời:
+ Vì sao En-ri-cô hối hận, muốn xin lỗi Cô-rét-ti ?
+ En-ri-cô hối hận vì sau cơn giận, khi bình tĩnh lại En-ri-cô thấy rằng Cô-rét-ti không cố ý chạm vào khuỷu tay mình. En-ri-cô nhìn thấy vai áo bạn sứt chỉ, thấy thương bạn và càng hối hận.
+ En-ri-cô có đủ can đảm để xin lỗi Cô-rét -ti không?
- En-ri-cô đã không đủ can đảm để xin lỗi Cô-rét-ti.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Câu hỏi: Trả lời:
+ Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao ?
+ Đúng lời hẹn, sau giờ tan học En-ri-cô đợi Cô-rét-ti ở cổng trường, tay lăm lăm …………..không bao giờ giận nhau nữa .
+ Bố đã trách En-ri-cô như thế nào ?
+ Bố đã trách En-ri-cô là người có lỗi đã không xin lỗi bạn trước lại còn giơ thước doạ đánh bạn.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Câu hỏi: Trả lời:
- Bố trách En-ri-cô như vậy là đúng hay sai ? Vì sao ?
- Bố trách En-ri-cô như vậy là đúng vì bạn là người có lỗi đáng lẽ phải xin lỗi Cô-rét-ti nhưng không đủ can đảm. Sau đó , En-ri-cô còn hiểu lầm Cô-rét-ti nên đã giơ thước doạ đánh bạn..
+ Hai bạn nhỏ có gì đáng khen?
- En-ri-cô có lỗi nhưng có điểm đáng khen, đó là cậu biết thương bạn khi thấy bạn vất vả, biết hối hận khi có lỗi và biết cảm động trước tình cảm của bạn giành cho mình.
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
Các nhóm luyện đọc theo vai:
En-ri-cô,Cô-rét-ti, bố của En-ri-cô dẫn chuyện.
Củng cố - dặn dò:
*Qua phần đọc và tìm hiểu câu chuyện, em rút ra được bài học gì ?
Nhận xét tiết học
Cảm ơn các em học sinh!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thiện Hải
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)