Tuần 19. Chuyện bốn mùa

Nhiệt liệt chào mừng quí thầy cô
và các em học sinh
MÔN : TẬP ĐỌC LỚP 3
về dự giờ

I. MỤC TIÊU YÊU CẦU
1. Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng
 Đọc trơn cả bài,biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ.
 Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với nhân vật trong truyện.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu
 Hiểu nghĩa các từ ngữ: đâm chồi nảy lộc,…
 Hiểu ý nghĩa bài: Qua câu chuyện tác giả muốn nói với chúng ta rằng mùa nào trong năm cũng có vẽ đẹp riêng và có lợi cho cuộc sống.
 GD học sinh: chuyên cần, chăm chỉ và hiểu được đặc điểm của 4 mùa trong năm
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: tranh minh họa bài tập đọc trog SGK.











Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần luyện đọc.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. ỔN ĐỊNH LỚP
2. KIỂM TRA BÀI CŨ:
GV nhận xét lại kết quả kiểm tra cuối kỳ 1.
3. DẠY HỌC BÀI MỚI
3.1 Giới thiệu bài mới
 GV yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi
 Tranh vẽ những ai? Họ đang làm gì?
 Muốn biết bà cụ và các cô gái là ai,họ đang nói với nhau điều gì,các em hãy đọc “Chuyện bốn mùa” đó là bài tập đọc mà hôm nay chúng ta sẽ học.
Tiết 1
3.2. LUYỆN ĐỌC
GV đọc mẫu toàn bài giới thiệu tác giả, hướng dẫn đọc mẫu.
 Chú ý phát âm rõ, chính xác và phân biệt lời các nhân vật: Lời Đông khi nói với Xuân trầm trồ, thán phục. Giọng Xuân nhẹ nhàng. Giọng Hạ tinh nghịch, nhí nhảnh. Giọng Đông nói về mình lặng xuống, vẻ buồn tủi. Giọng Thu thủ thỉ. Giọng bà Đất vui vẻ, rành rẽ.
 Nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm: sung sướng nhất, ai cũng yêu, đâm chồi nảy lộc, đơm trái ngọt,…
a) Luyện đọc câu
GV hướng dẫn phát âm những lỗi HS đọc thường sai
HS nối tiếp đọc từng câu
HS đọc các từ có vần khó: vườn bưởi, rước, tựu trường, sung sướng, nảy lộc, trái ngọt, bếp lửa, tinh nghịch,…
Từ mới: bập bùng.
b) Luyện đọc đoạn
 HS đọc từng đoạn trước lớp
 Hướng dẫn HS luyện đọc ngắt giọng trong các câu:
+có em/ mới có bập bùng bếp lửa nhà sàn,/ có giấc ngủ ấm trong chăn.//





+Cháu có công ấp ủ mầm sống/ để xuân về/ cây cối đâm chồi nảy lộc.//
c) Đọc từng đoạn theo nhóm
- HS tự chia doạn trong nhóm đọc.
d) Thi đọc giữa các nhóm( từng đoạn,cả bài)
- Mỗi lược cứ 3 nhóm cử đại diện lên thi đọc
e) Cả lớp đọc đồng thanh.
Tiết 2
CHUYỆN BỐN MÙA
3.3. HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU BÀI
 CÂU HỎI 1
 Bốn nàng tiên trong truyện tương trưng cho những mùa nào trong năm?









 Câu trả lời
 Bốn nàng tiên trong truyện tương trưng cho 4 mùa trong năm.
HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU BÀI
 CÂU HỎI 2
a) Nàng Đông nói về nàng Xuân như thế nào?




 Câu trả lời
 Xuân là người sung sướng nhất đấy, ai cũng yêu quý Xuân vì Xuân về làm cho cây trái đâm chồi nảy lộc.
HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU BÀI
 Các em có biết vì sao xuân về cây nào cũng đâm chồi nảy lộc không?




 Vào mùa xuân thời tiết ấm áp, có mưa xuân, rất thận lợi cho cây trái phát triển, đâm chồi nảy lộc.
HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU BÀI
 CÂU HỎI 2
b) Theo lời bà Đất thì mùa xuân về có gì hay?
 Câu trả lời
 Xuân làm cho cây trái tốt tươi.
 Theo em, lời bà Đất và nàng Xuân nói về mùa xuân có khác nhau không?
 Không khác nhau vì cả 2 đều nói về điểm tốt của mùa xuân: xuân về cây lá tươi tốt, đâm chồi nảy lộc.
HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU BÀI
CÂU HỎI HS THẢO LUẬN NHÓM
 CÂU HỎI 3
NHÓM 1: Tìm trong bài những câu văn nói về nàng Hạ?
NHÓM 2: Mùa nào làm cho trời trong xanh cao, cho học sinh nhớ ngày tựu trường? Theo em, trong truyện mùa thu còn có nét đẹp nào nữa?
NHÓM 3: Nàng tiên thứ tư có tên là gì? Hãy nêu vẽ đẹp của nàng?
 GV hướng dẫn HS trả lời theo nhóm
 Câu trả lời
HS thảo luận theo nhóm

HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU BÀI
 CÂU HỎI 4
 Em thích nhất mùa nào? Vì sao?
 Câu trả lời
 HS trả lời theo ý thích:
Em thích mùa xuân vì có tết đến…
Em thích mùa hạ vì được nghỉ hè…
HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU BÀI
 GV hỏi HS về ý nghĩa bài văn

 Mỗi năm có 4 mùa xuân, hạ, thu, đông mỗi mùa đều có vẻ đẹp riêng, bài văn ca ngợi vẽ đẹp của từng mùa, mùa nào cũng có ích cho cuộc sống.

 GV chốt ý và giáo dục HS biết yêu thiên nhiên
3.4. LUYỆN ĐỌC
GV hướng dẫn luyện đọc theo vai
3.5. CỦNG CỐ,DẶN DÒ
 GV hướng dẫn HS liên hệ nội dung bài học với thực tế địa phương.
 Yêu cầu HS về nhà đọc lại truyện.
 Sưu tầm tranh ảnh về bốn mùa để trang trí góc học tập của minh.
 Nhận xét tiết học.
GÓC THƯ GIÃN
MÙA XUÂN
MÙA HẠ
MÙA THU
MÙA ĐÔNG
GÓC THƯ GIÃN


Chân thành cảm ơn quý thầy cô
GV: Ngô Thị Kim Mai – Trường Tiểu Học Lê Phong
CHÀO TẠM BIỆT QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM