Tuần 17. Ôn tập về câu

ÔN TẬP VỀ CÂU
Tuần 17 (t2)
TRƯỜNG TH THỊ TRẤN CỦ CHI 2
GV BÙI KIM HUỆ
Luyện từ và câu
LỚP 5/1
Kiểm tra bài cũ

+ Em hiểu thế nào là từ đơn ? Nêu ví dụ

Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015
Luyện từ và câu

+ Em hiểu thế nào là từ gh�p ? Nêu ví dụ

Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015
Luyện từ và câu
ÔN TẬP VỀ CÂU
MỤC TIÊU:
- Tìm được một câu hỏi, 1 câu kể, 1 câu cảm, 1 câu cầu khiến và nêu được dấu hiệu của mỗi kiểu câu đó (BT1).
- Phân loại các loại câu kể (Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai là gì ?), xác định được chủ ngữ, vị ngữ trong từng câu theo yêu cầu của BT2).
Bài 1: Đọc mẩu chuyện vui sau và thực hiện nhiệm vụ bên dưới
Nghĩa của từ “cũng”
Cô giáo phàn nàn với mẹ của một học sinh:
Cháu nhà chị hôm nay cóp bài kiểm tra của bạn.
Thế thì đáng buồn quá ! Nhưng vì sao cô biết cháu đã cóp bài của bạn ạ ?
Thưa chị, bài của cháu và bạn ngồi cạnh cháu có những lỗi giống hệt nhau.
Bà mẹ thắc mắc:
Nhưng cũng có thể là bạn cháu cóp bài của cháu ?
Không đâu ! Đề bài có câu hỏi như thế này : “Em hãy cho biết đại từ là gì.” Bạn cháu trả lời: “Em không biết.” Còn cháu thì viết : “Em cũng không biết”.
Trần Mạnh Thường sưu tầm.
ÔN TẬP VỀ CÂU
Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015
Luyện từ và câu
Hoạt động 1: Củng cố kiến thức về câu
Mục tiêu : Giúp HS củng cố kiến thức đã học về câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến
a/ Tìm trong mẩu chuyện trên:
- Một câu hỏi
- Một câu kể
- Một câu cảm
- Một câu khiến
b/ Nêu những dấu hiệu của kiểu câu nói trên.
ÔN TẬP VỀ CÂU
Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015
Luyện từ và câu
Hoạt động 1: Củng cố kiến thức về câu
Làm cá nhân vào vở BT rồi trao đổi kết quả với bạn bên cạnh
Nghĩa của từ “cũng”
Cô giáo phàn nàn với mẹ của một học sinh:
Cháu nhà chị hôm nay cóp bài kiểm tra của bạn.
Thế thì đáng buồn quá ! Nhưng vì sao cô biết cháu đã cóp bài của bạn ạ ?
Thưa chị, bài của cháu và bạn ngồi cạnh cháu có những lỗi giống hệt nhau.
Bà mẹ thắc mắc:
Nhưng cũng có thể là bạn cháu cóp bài của cháu ?
Không đâu ! Đề bài có câu hỏi như thế này : “Em hãy cho biết đại từ là gì.” Bạn cháu trả lời: “Em không biết.” Còn cháu thì viết : “Em cũng không biết”.
Trần Mạnh Thường sưu tầm.
a/ Tìm trong mẩu chuyện trên:
- Một câu hỏi - Một câu kể - Một câu cảm - Một câu khiến
b/ Nêu những dấu hiệu của kiểu câu nói trên.
ÔN TẬP VỀ CÂU
Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015
Luyện từ và câu
Câu hỏi
- Nhưng vì sao cô biết cháu cóp bài của bạn ?
- Nhưng cũng có thể là bạn cháu cóp bài của cháu ?
- Câu dùng để hỏi điều chưa biết.
- Cuối câu có dấu chấm hỏi (?)
Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015
Luyện từ và câu
+ Câu hỏi dùng để làm gì ? Có thể nhận ra câu hỏi bằng dấu hiệu gì ?
Hoạt động 1: Củng cố kiến thức về câu
ÔN TẬP VỀ CÂU
Cô giáo phàn nàn với mẹ của một học sinh :
Cháu nhà chị hôm nay cóp bài kiểm tra của bạn.
Thưa chị, bài của cháu và bạn ngồi cạnh cháu có những lỗi giống hệt nhau.
Bà mẹ thắc mắc:
Bạn cháu trả lời :
Em không biết.
Còn cháu thì viết :
Em cũng không biết.
Câu dùng để kể sự việc.
Cuối câu kể có dấu chấm hoặc dấu hai chấm.
Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015
Luyện từ và câu
ÔN TẬP VỀ CÂU
+ Câu kể dùng để làm gì ? Có thể nhận ra câu kể bằng dấu hiệu gì ?
Câu cảm
Câu khiến
Thế thì đáng buồn quá !
Không đâu !
Câu bộc lộ cảm xúc
Trong câu có các từ quá, đâu.
Cuối câu có dấu chấm than (!).
- Em hãy cho biết đại từ là gì.
Câu nêu yêu cầu, đề nghị.
Trong câu có từ hãy.
Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015
Luyện từ và câu
ÔN TẬP VỀ CÂU
Hoạt động 1: Củng cố kiến thức về câu
+ Câu cảm dùng để làm gì ? Có thể nhận ra câu cảm bằng dấu hiệu gì ?
+ Câu khiến dùng để làm gì ? Có thể nhận ra câu khiến bằng dấu hiệu gì ?
Chức năng
-Dùng để hỏi về điều chưa biết
-Dùng để kể, tả, giới thiệu sự vật
-Dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn
-Dùng để bộc lộ cảm xúc
Dấu câu
-Dấu chấm hỏi
-Dấu chấm (hoặc)
Dấu hai chấm
-Dấu chấm than (hoặc ) Dấu chấm
-Dấu chấm than
Các từ đặc biệt
-Ai, gì, nào, sao, không…
-Hãy, đừng, chớ, đề nghị, mong , lên , đi, thôi…
-Chao ôi, a, trời ơi, quá, lắm…
(dùng để bộc lộ thái độ khen, chê, khẳng định, phủ định, yêu cầu hoặc mong muốn)
-Bày tỏ ý kiến, tâm tư, tình cảm
Các kiểu câu
Câu hỏi
(Câu nghi vấn )
Câu kể
(Câu trần thuật )
Câu cảm
(Câu cảm thán)
Câu khiến
(Câu cầu khiến )
Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015
Luyện từ và câu
ÔN TẬP VỀ CÂU
Hoạt động 1: Củng cố kiến thức về câu
Bài 2.
Phân loại các kiểu câu kể trong mẩu chuyện sau. Xác định
thành phần của từng câu (chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ).
Quyết định độc đáo
Cách đây không lâu, lãnh đạo Hội đồng thành phố Nót-tinh-ghêm
ở nước Anh đã quyết định phạt tiền các công chức nói hoặc viết tiếng
Anh không đúng chuẩn. Theo quyết định này, mỗi lần mắc lỗi, công
chức bị phạt 1 bảng. Ông chủ tịch Hội đồng thành phố tuyên bố sẽ
không kí bất cứ văn bản nào có lỗi ngữ pháp và chính tả. Đây là một
biện pháp mạnh nhằm giữ gìn sự trong sáng của tiếng Anh.
bảng
Từ:
: đơn vị tiền của nước Anh.
Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015
Luyện từ và câu
ÔN TẬP VỀ CÂU
bảng
Mục tiêu : Giúp HS nắm vững các kiểu câu kể.
Hoạt động 2:
Ôn tập các kiểu câu kể
Các em đã biết những kiểu câu kể nào?

Ai làm gì?

Ai thế nào?

Ai là gì?
Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015
Luyện từ và câu
ÔN TẬP VỀ CÂU
Chủ ngữ và vị ngữ trong kiểu câu đó trả lời cho câu hỏi nào ?
Hoạt động 2:
Ôn tập các kiểu câu kể
Bài 2.
Phân loại các kiểu câu kể trong mẩu chuyện sau. Xác định
thành phần của từng câu (chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ).
Bài 2.
Phân loại các kiểu câu kể trong mẩu chuyện sau. Xác định
thành phần của từng câu (chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ).
Quyết định độc đáo
Cách đây không lâu, lãnh đạo Hội đồng thành phố Nót-tinh-ghêm
ở nước Anh đã quyết định phạt tiền các công chức nói hoặc viết tiếng
Anh không đúng chuẩn. Theo quyết định này, mỗi lần mắc lỗi, công
chức bị phạt 1 bảng. Ông chủ tịch Hội đồng thành phố tuyên bố sẽ
không kí bất cứ văn bản nào có lỗi ngữ pháp và chính tả. Đây là một
biện pháp mạnh nhằm giữ gìn sự trong sáng của tiếng Anh.
Từ:
Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015
Luyện từ và câu
ÔN TẬP VỀ CÂU
Mục tiêu : Giúp HS nắm vững các kiểu câu kể.
Hoạt động 2:
Ôn tập các kiểu câu kể
Mẩu chuyện trên có mấy câu ?
Thảo luận nhóm 4
Bài 2.
Phân loại các kiểu câu kể trong mẩu chuyện sau. Xác định thành phần
của từng câu (chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ).
Cách đây không lâu, lãnh đạo Hội đồng thành phố Nót-tinh-ghêm ở nước Anh đã
quyết định phạt tiền các công chức nói hoặc viết tiếng Anh không đúng chuẩn.
Theo quyết định này, mỗi lần mắc lỗi, công chức bị phạt 1 bảng.
Ông chủ tịch Hội đồng thành phố tuyên bố sẽ không kí bất cứ văn bản nào
có lỗi ngữ pháp và chính tả.

Đây là một biện pháp mạnh nhằm giữ gìn sự trong sáng của tiếng Anh.
Quyết định độc đáo
Ai
làm gì?
Ai
thế nào?
Ai
là gì?
Cách đây không lâu, lãnh đạo Hội đồng thành phố Nót-tinh-ghêm ở nước Anh đã
quyết định phạt tiền các công chức nói hoặc viết tiếng Anh không đúng chuẩn.
Ông chủ tịch Hội đồng thành phố tuyên bố sẽ không kí bất cứ văn bản nào
có lỗi ngữ pháp và chính tả.
Theo quyết định này, mỗi lần mắc lỗi, công chức bị phạt 1 bảng.

Đây là một biện pháp mạnh nhằm giữ gìn sự trong sáng của tiếng Anh.
Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015
Luyện từ và câu
ÔN TẬP VỀ CÂU

Ai
làm gì?
Ai
thế nào?
Ai
là gì?
Cách đây không lâu, lãnh đạo Hội đồng thành phố Nót-tinh-ghêm ở nước Anh

đã quyết định phạt tiền các công chức nói hoặc viết tiếng Anh không đúng chuẩn.
TN
C N
VN
Ông chủ tịch Hội đồng thành phố tuyên bố sẽ không kí bất cứ văn bản nào

có lỗi ngữ pháp và chính tả.
CN
VN
Theo quyết định này, mỗi lần mắc lỗi, công chức bị phạt 1 bảng.
TN
CN
VN

Đây là một biện pháp mạnh nhằm giữ gìn sự trong sáng của tiếng Anh.
CN
VN
Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015
Luyện từ và câu
ÔN TẬP VỀ CÂU
Bài 2.
Phân loại các kiểu câu kể trong mẩu chuyện sau. Xác định thành phần
của từng câu (chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ).
Các kiểu câu
Các kiểu câu kể
Thứ năm, ngày 17 tháng 12 năm 2015
Luyện từ và câu
ÔN TẬP VỀ CÂU
hoẠt đỘng nỐi tiẾp:
Về xem lại bài
Chuẩn bị bài tuần 18 ôn tập và kiểm tra cuối học kì I
KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔ MẠNH KHOẺ HẠNH PHÚC
CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI