Tuần 17. Câu kể Ai làm gì?

MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 4

Bài: Câu kể - Ai là gì?

GV: NGÔ VĂN MẾN
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
Thứ năm, ngày 20 tháng 2 năm 2014
Luyện từ và câu
Kiểm tra bài cũ
Câu kể - Ai là gì?
Thứ năm, ngày 20 tháng 2 năm 2014
Luyện từ và câu
* Nhận xét
Câu kể - Ai là gì?
* Nhận xét:
Luyện từ và câu
* Câu để giới thiệu:
Thứ năm, ngày 20 tháng 2 năm 2014
2 . Trong ba câu in nghiêng ở trên, những câu nào dùng để giới thiệu, câu nào nêu nhận định về bạn Diệu Chi?
Đây là Diệu Chi, bạn mới của lớp ta.
Bạn Diệu Chi là học sinh cũ của Trường Tiểu học Thành Công.
Bạn Êy lµ mét ho¹ sÜ nhá ®Êy.
* Câu nêu nhận định:
Bạn ấy là một hoạ sĩ nhỏ đấy.
Đây là Diệu Chi, bạn mới của lớp ta.
Bạn Diệu Chi là học sinh cũ của Trường Tiểu học Thành Công.
Câu kể - Ai là gì ?
* Nhận xét:
Luyện từ và câu
3. Trong các câu trên, bộ phận nào trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, con gì)? bộ phận nào trả lời câu hỏi Là gì (là ai, là con gì)?
Thứ năm, ngày 20 tháng 2 năm 2014
Đây là Diệu Chi, bạn mới của lớp ta.
Bạn Diệu Chi là học sinh cũ của Trường Tiểu học Thành Công.
Bạn Êy lµ mét ho¹ sÜ nhá ®Êy.
Đây là Diệu Chi, bạn mới của lớp ta.
Bạn Diệu Chi là học sinh cũ của Trường Tiểu học Thành Công.
Bạn Êy lµ mét ho¹ sÜ nhá ®Êy.
4. Ki?u cõu Ai l� gỡ? khỏc hai ki?u cõu dó h?c Ai l�m gỡ? Ai th? n�o? ? ch? n�o?
Câu kÓ - Ai lµ g× ?
* Nhận xét:
Luyện từ và câu
Ai làm gì?
Ai ( cái gì, con gì)?
Làm gì?
Là gì? (là ai, là con gì)?
Ba kiểu câu này khác nhau chủ yếu ở bộ phận vị ngữ.
Thứ năm, ngày 20 tháng 2 năm 2014
Ai thế gì?
Ai ( cái gì, con gì)?
Thế nào?
Ai là gì?
Ai ( cái gì, con gì)?
*Ghi nhớ:
1. Cõu k? Ai l� gỡ? g?m hai b? ph?n. B? ph?n th? nh?t l� ch? ng? tr? l?i cõu h?i: Ai (cỏi gỡ, con gỡ)? B? ph?n th? hai l� v? ng? tr? l?i cõu h?i: L� gỡ (l� ai, l� con gỡ)?
2. Cõu k? Ai l� gỡ? du?c dựng d? gi?i thi?u ho?c nờu nh?n d?nh v? m?t ngu?i, m?t v?t n�o dú.
Luyện từ và câu
Câu kể - Ai lµ g× ?
Thứ năm, ngày 20 tháng 2 năm 2014
Bài 1: Tìm câu kể Ai là gì? trong cỏc cõu du?i dõy và nêu tác dụng của nó.
Luyện từ và câu
Câu kể- Ai là gì?
* Luy?n t?p
Thứ năm, ngày 20 tháng 2 năm 2014
a) Thì ra đó là một thứ máy cộng trừ mà Pa-xcan đã đặt hết tình cảm của người con vào việc chế tạo. Đó chính là chiếc máy tính đầu tiên trên thế giới, tổ tiên của những chiếc máy tính điện tử hiện đại.
c) Sầu riêng là loại trái quý của miền Nam. Hương vị nó hết sức đặc biệt, mùi thơm đậm, bay rất xa, lâu tan trong không khí.
b) Lịch Lá là lịch của cây Cây là lịch của đất Trăng lặn rồi trăng mọc Là lịch của bầu trời. Bà tính nhẩm. Mẹ ơi, Mười ngón tay là lịch. Con tới lớp, tới trường Lịch lại là trang sách.
Gạch chân câu kể- Ai là gì?
Tác dụng
Bài 1: Tìm câu kể Ai là gì? trong cỏc cõu du?i dõy và nêu tác dụng của nó.
Thì ra đó là một thứ máy cộng trừ mà Pa-xcan đã đặt hết tình cảm của người con vào việc chế tạo.
Đó chính là chiếc máy tính đầu tiên trên thế giới, t? tiên của những chiếc máy tính điện tử hiện đại.
Giới thiệu về thứ máy mới.
Nêu nhận định về giá trị của chiếc máy tính.
Luyện từ và câu
Câu kể - Ai là gì ?
* Luyện tập:
Thứ năm, ngày 20 tháng 2 năm 2014
Luyện từ và câu
Câu kể - Ai là gì ?
* Luyện tập:
Thứ năm, ngày 20 tháng 2 năm 2014
Bài 1: Tìm câu kể Ai là gì? trong cỏc cõu du?i dõy và nêu tác dụng của nó.
b) Lịch Lá là lịch của cây Cây là lịch của đất Trăng lặn rồi trăng mọc Là lịch của bầu trời. Bà tính nhẩm. Mẹ ơi, Mười ngón tay là lịch. Con tới lớp, tới trường Lịch lại là trang sách.

Nêu nhận định ( chỉ mùa) Nêu nhận định ( chỉ năm)



Nêu nhận định ( chỉ năm học)


Nêu nhận định ( chỉ ngày đêm)

Nêu nhận định ( đếm ngày tháng)

c) Sầu riêng là loại trái quý của miền Nam. Huong v? nú h?t s?c d?c bi?t, mựi thom d?m, bay r?t xa, lõu tan trong khụng khớ.
Nêu nhận định bao hàm cả ý giới thiệu về trái sầu riêng.
Luyện từ và câu
Câu kể - Ai là gì ?
* Luyện tập:
Thứ năm, ngày 20 tháng 2 năm 2014
Bài 1: Tìm câu kể Ai là gì? trong cỏc cõu du?i dõy và nêu tác dụng của nó.





Bài 2: Dùng câu kể Ai là gì? giới thiệu về các bạn trong lớp em (hoặc giới thiệu từng người trong gia đình em).
Luyện từ và câu
Câu kể - Ai là gì ?
* Luyện tập:
Thứ năm, ngày 20 tháng 2 năm 2014

Chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ,

các em học sinh chăm ngoan học giỏi.