Tuần 16. Câu kể
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Giám |
Ngày 14/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: Tuần 16. Câu kể thuộc Luyện từ và câu 4
Nội dung tài liệu:
MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU
PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ - TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN - LỚP 4A - KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH VỀ DỰ GIỜ HỌC HÔM NAY.
Kiểm tra bài cũ:
Chọn những thành ngữ, tục ngữ thích hợp
để khuyên bạn:
a)Nếu bạn em chơi với một số bạn hư nên học kém hẳn đi.
b)Nếu bạn em thích trèo lên một chỗ cao chênh vênh, rất nguy hiểm đẻ tỏ ra là mình gan dạ.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Em sẽ nói với bạn: “Ở chọn nơi, chơi chọn bạn.
Cậu nên chọn bạn mà chơi.”
Em sẽ nói : “Cậu xuống ngay đi. Đừng có chơi với lửa”.
Em sẽ bảo : “Chơi dao có ngày đứt tay đấy. Xuống đi thôi”.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
I/ Nhận xét:
1. Câu in đậm trong đoạn văn sau đây được dùng làm gì?
Cuối câu ấy có dấu gì?
Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng
Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Nhưng kho báu ấy ở đâu ?
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
* Nhưng kho báu ấy ở đâu ? là câu hỏi nó được dùng để hỏi về một điều mà mình chưa biết.
* Cuối câu có dấu chấm hỏi. (?)
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
2/ Những câu còn lại trong đoạn văn trên được dùng làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
Những câu còn lại trong đoạn văn:
+ Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ: Giới thiệu về Bu-ra-ti-nô.
+ Chú có cái mũi rất dài: Miêu tả Bu-ra-ti-nô.
+ Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho một chiếc khoá vàng để mở kho báu: kể lại sự việc liên quan đến Bu-ra-ti-nô.
+ Cuối câu có dấu chấm (.)
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
3/ Ba câu sau đây cũng là câu kể. Theo em, chúng được dùng làm gì?
- Ba-ra-ba uống rượu đã say.
- Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:
- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống vào cái lò sưởi này.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
- Ba-ra-ba uống rượu đã say.
- Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:
- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống vào cái lò sưởi này.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
Kể về Ba-ra-ba
Kể về Ba-ra-ba
Nêu suy nghĩ của Ba-ra-ba
Câu kể dùng để làm gì?
Dấu hiệu nào để nhận biết câu kể?
* Câu kể dùng để: kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc, nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi ngưòi.
* Cuối câu kể có dấu chấm (.)
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
Ghi nhớ
Câu kể (còn gọi là câu trần thuật) là những câu dùng để:
Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.
- Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.
2. Cuối câu kể có dấu chấm (.)
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
III/ Luyện tập
Tìm câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng làm gì.
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như hai cách bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi như thấp xuống những vì sao sớm.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
* Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi.
* Cánh diều mềm mại như hai cách bướm.
* Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời.
* Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.
* Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi như thấp xuống những vì sao sớm.
Kể sự việc
Tả cánh diều
Kể sự việc và nói lên tình cảm
Tả tiếng sáo diều
Nêu ý kiến, nhận đinh
Bài 2: Đặt một vài câu kể để:
Kể các việc làm hằng ngày sau khi đi học về.
b) Tả chiếc bút em đang dùng.
c) Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
d) Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.
Củng cố - Dặn dò
Câu kể (còn gọi là câu trần thuật) là những câu dùng để:
Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc
- Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.
2. Cuối câu kể có dấu chấm (.)
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
Bài 2: Đặt một vài câu kể để:
Kể các việc làm hằng ngày sau khi đi học về.
* Đi học về em giúp mẹ nấu cơm.
b) Tả chiếc bút em đang dùng.
* Em có một chiếc bút bi rất đẹp.
c) Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
* Em và bạn Nam chơi thân với nhau từ khi học lớp 4.
d) Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.
* Hôm nay là ngày rất vui của em vì lần đầu tiên em được điểm 10 môn tập làm văn.
PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ - TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN - LỚP 4A - KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH VỀ DỰ GIỜ HỌC HÔM NAY.
Kiểm tra bài cũ:
Chọn những thành ngữ, tục ngữ thích hợp
để khuyên bạn:
a)Nếu bạn em chơi với một số bạn hư nên học kém hẳn đi.
b)Nếu bạn em thích trèo lên một chỗ cao chênh vênh, rất nguy hiểm đẻ tỏ ra là mình gan dạ.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Em sẽ nói với bạn: “Ở chọn nơi, chơi chọn bạn.
Cậu nên chọn bạn mà chơi.”
Em sẽ nói : “Cậu xuống ngay đi. Đừng có chơi với lửa”.
Em sẽ bảo : “Chơi dao có ngày đứt tay đấy. Xuống đi thôi”.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
I/ Nhận xét:
1. Câu in đậm trong đoạn văn sau đây được dùng làm gì?
Cuối câu ấy có dấu gì?
Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng
Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Nhưng kho báu ấy ở đâu ?
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
* Nhưng kho báu ấy ở đâu ? là câu hỏi nó được dùng để hỏi về một điều mà mình chưa biết.
* Cuối câu có dấu chấm hỏi. (?)
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
2/ Những câu còn lại trong đoạn văn trên được dùng làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
Những câu còn lại trong đoạn văn:
+ Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ: Giới thiệu về Bu-ra-ti-nô.
+ Chú có cái mũi rất dài: Miêu tả Bu-ra-ti-nô.
+ Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho một chiếc khoá vàng để mở kho báu: kể lại sự việc liên quan đến Bu-ra-ti-nô.
+ Cuối câu có dấu chấm (.)
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
3/ Ba câu sau đây cũng là câu kể. Theo em, chúng được dùng làm gì?
- Ba-ra-ba uống rượu đã say.
- Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:
- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống vào cái lò sưởi này.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
- Ba-ra-ba uống rượu đã say.
- Vừa hơ bộ râu, lão vừa nói:
- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống vào cái lò sưởi này.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
Kể về Ba-ra-ba
Kể về Ba-ra-ba
Nêu suy nghĩ của Ba-ra-ba
Câu kể dùng để làm gì?
Dấu hiệu nào để nhận biết câu kể?
* Câu kể dùng để: kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc, nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi ngưòi.
* Cuối câu kể có dấu chấm (.)
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
Ghi nhớ
Câu kể (còn gọi là câu trần thuật) là những câu dùng để:
Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.
- Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.
2. Cuối câu kể có dấu chấm (.)
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
III/ Luyện tập
Tìm câu kể trong đoạn văn sau đây. Cho biết mỗi câu dùng làm gì.
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như hai cách bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi như thấp xuống những vì sao sớm.
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
* Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi.
* Cánh diều mềm mại như hai cách bướm.
* Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời.
* Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.
* Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi như thấp xuống những vì sao sớm.
Kể sự việc
Tả cánh diều
Kể sự việc và nói lên tình cảm
Tả tiếng sáo diều
Nêu ý kiến, nhận đinh
Bài 2: Đặt một vài câu kể để:
Kể các việc làm hằng ngày sau khi đi học về.
b) Tả chiếc bút em đang dùng.
c) Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
d) Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.
Củng cố - Dặn dò
Câu kể (còn gọi là câu trần thuật) là những câu dùng để:
Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc
- Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.
2. Cuối câu kể có dấu chấm (.)
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Luyện từ và câu: Câu kể
Bài 2: Đặt một vài câu kể để:
Kể các việc làm hằng ngày sau khi đi học về.
* Đi học về em giúp mẹ nấu cơm.
b) Tả chiếc bút em đang dùng.
* Em có một chiếc bút bi rất đẹp.
c) Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
* Em và bạn Nam chơi thân với nhau từ khi học lớp 4.
d) Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.
* Hôm nay là ngày rất vui của em vì lần đầu tiên em được điểm 10 môn tập làm văn.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Giám
Dung lượng: 223,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)