Tuần 16. Câu kể

GV: Lê Thị Tuyết
Đọc các câu thành ngữ, tục ngữ ở bài tập 2 tiết trước.
Nêu ý nghĩa của câu: ở chọn nơi, chơi chọn bạn.
Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010
Luyện từ và câu:
Kiểm tra bài cũ:
Câu kể
Đọc câu sau: Con mèo nhà em rất đáng yêu.
Câu văn trên có phải là câu hỏi không? Vì sao?
Câu văn trên không phải là câu hỏi, vì không có từ để hỏi, không có dấu chấm hỏi.
Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010
Câu kể
Luyện từ và câu:
I. Nhận xét :
Câu in đậm trong đoạn văn sau đây được dùng làm gì? Cuối câu ấy có dấu gì?
SGK/161
Câu: "Nhưng kho báu ấy ở đâu?" là câu hỏi, nó được dùng để hỏi điều chưa biết.

Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. Chú có cái mũi rất dài. Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu. Nhưng kho báu ấy ở đâu?

Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010
Luyện từ và câu:
Câu kể
I. Nhận xét :
2. Những câu còn lại trong đoạn văn được dùng làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì?
a) Bu-ra-ti-nô là một cậu bé bằng gỗ.
b) Chú có cái mũi rất dài.
c) Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho chiếc chìa khoá vàng để mở một kho báu.
- Giới thiệu về Bu-ra-ti-nô
- Miêu tả Bu-ra-ti-nô
- Kể lại sự việc liên quan đến Bu-ra-ti-nô
Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010
Luyện từ và câu:
Câu kể
I. Nhận xét :

3. Ba câu sau đây cũng là câu kể. Theo em, chúng được dùng để làm gì?
Ba-ra-ba uống rượu đã say.
Vừa hơ bộ râu lão vừa nói:
- Bắt được thằng người gỗ, ta sẽ tống nó vào cái lò sưởi này.
- Kể về Ba-ra-ba
- Kể về Ba-ra-ba
- Nêu suy nghĩ của Ba-ra-ba
Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010
Luyện từ và câu:
Câu kể
I. Nhận xét:

- Vậy, câu kể được dùng để làm gì?
- Cuối câu kể có dấu gì?
Câu kể dùng để kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc; nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.
Cuối câu kể có dấu chấm.
Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010
Câu kể
Luyện từ và câu:
II. Ghi nhớ: SGK/161
1. C©u kÓ (cßn gäi lµ c©u trÇn thuËt) lµ nh÷ng c©u dïng ®Ó:
- KÓ, t¶ hoÆc giíi thiÖu vÒ sù vËt, sù viÖc.
- Nãi lªn ý kiÕn hoÆc t©m t­, t×nh c¶m cña mçi ng­êi.
2. Cuèi c©u kÓ cã dÊu chÊm.
I. Nhận xét:
Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010
Luyện từ và câu:
Câu kể
I. Nhận xét:
II. Ghi nhớ (SGK/161):
Bài 1:
Trong các câu sau, câu nào là câu kể. Ghi dấu x vào ô trống trước câu kể. Cho biết mỗi câu dùng để làm gì?
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,. như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
III. Luyện tập:
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi.
Cánh diều mềm mại như cánh bướm.
Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời.
Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.
Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,.như gọi thấp xuống những vì sao sớm.

Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010
Luyện từ và câu:
Câu kể
Câu
Dùng để
- Kể sự việc
- Kể sự việc
- Tả cánh diều
- Nêu ý kiến, nhận định
- Tả tiếng sáo diều
X
X
X
X
X
a) Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.
b) Tả chiếc bút em dùng.
c) Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
Bài 2:
Đặt câu kể theo các gợi ý sau:
d) Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.
Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010
Luyện từ và câu:
Câu kể
I. Nhận xét:
II. Ghi nhớ (sgk/161):
III. Luyện tập:
Bài 1:
Thứ năm ngày 9 tháng 12 năm 2010
Luyện từ và câu:
Câu kể
I. Nhận xét:
II. Ghi nhớ (sgk/161):
III. Luyện tập:
Bài 1:
Bài 2: Đặt câu kể theo các gợi ý sau:
a) Kể các việc em làm hằng ngày sau khi đi học về.
b) Tả chiếc bút em dùng.

c) Trình bày ý kiến của em về tình bạn.
d) Nói lên niềm vui của em khi nhận điểm tốt.

Hằng ngày, sau mỗi buổi học, em giúp mẹ trông em. Em quét nhà giúp mẹ.
Em có cái bút máy màu đỏ rất đẹp. Đây là cái bút mẹ mua tặng em nhân dịp sinh nhật. Em sẽ giữ gìn bút thật cẩn thận.
Tình bạn rất thiêng liêng và cao cả. Tình bạn giúp cho cuộc sống con người tươi đẹp hơn.
Hôm nay em được điểm mười môn toán. Về nhà em sẽ khoe với mẹ. Chắc mẹ em sẽ rất vui và hài lòng.
Thứ ba ngày 7 tháng 12 năm 2010
Câu kể
Luyện từ và câu:
GHI NHỚ: SGK/161
1. C©u kÓ (cßn gäi lµ c©u trÇn thuËt) lµ nh÷ng c©u
dïng ®Ó:
- KÓ, t¶ hoÆc giíi thiÖu vÒ sù vËt, sù viÖc.
- Nãi lªn ý kiÕn hoÆc t©m t­, t×nh c¶m cña mçi
ng­êi.
2. Cuèi c©u kÓ cã dÊu chÊm.