Tuần 15. Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi

Trường Tiểu học Vạn Phú 2
Người thực hiện : Nguyễn Thị Minh Thư
Lớp: 4/1
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013
Luyện từ và câu:
A. Kiểm tra bài cũ :
Các câu hỏi sau được dùng làm gì?
a- Hôm nay, bạn đã làm bài tập cô giáo cho chưa?
b- Bạn viết chữ đẹp thế?
c- Thưa cô, cô có thể cho em ra ngoài được không ạ?
d- Tớ thấy dạo này cậu tiến bộ đấy chứ?
Luyện từ và câu :
GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI
I. Nhận xét
1. Tìm câu hỏi trong khổ thơ dưới đây. Những từ ngữ nào trong câu hỏi thể hiện thái độ lễ phép của người con ?
Mẹ ơi, con tuổi gì ?
Tuổi con là tuổi Ngựa
Ngựa không yên một chỗ
Tuổi con là tuổi đi…
XUÂN QUỲNH
S/151
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013
Luyện từ và câu :
GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI
I. Nhận xét
+ Câu hỏi :
Mẹ ơi, con tuổi gì ?
+ Từ ngữ thể hiện thái độ lễ phép :
Mẹ ơi (Lời gọi )
1. Tìm câu hỏi trong khổ thơ dưới đây. Những từ ngữ nào trong câu hỏi thể hiện thái độ lễ phép của người con ?
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013
Mẹ ơi, con tuổi gì ?
Tuổi con là tuổi Ngựa
Ngựa không yên một chỗ
Tuổi con là tuổi đi…
XUÂN QUỲNH
Luyện từ và câu :
GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI
I. Nhận xét
2. Em muốn biết sở thích của mọi người trong ăn mặc, vui chơi, giải trí. Hãy đặt câu hỏi thích hợp :
Với cô giáo hoặc thầy giáo em
Với bạn em
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013
Luyện từ và câu :
GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI
a) Với cô giáo hoặc thầy giáo em
b) Với bạn em
+ Bạn thích mặc áo mµu g× nhÊt?
+ Lan ¬i, b¹n cã thích chơi cờ vua không ?
+ Thưa cô, cô có thích mặc áo dài không ạ ?
+ ThÇy ¬i, thÇy thÝch m«n thÓ thao nµo nhÊt ?
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013
2. Em muốn biết sở thích của mọi người trong ăn mặc, vui chơi, giải trí. Hãy đặt câu hỏi thích hợp :
I- Nhận xét
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013
Khi hỏi chuyện người khác để giữ phép lịch sự cần thưa gửi, xưng hô cho phù hợp với quan hệ giữa mình và người được hỏi
Luyện từ và câu
GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI
Giữ phép lịch sự khi đặt câu hỏi
I. Nhận xét
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013
Em có nhận xét gì về các câu hỏi sau:
- Th¾ng ¬i, tÕt mµ cËu kh«ng ®­îc bè mÑ mua quÇn ¸o míi µ?
- Chú ơi, sao chú cứ dùng mãi chiếc ti vi cũ này thế ạ?
3-Theo em, để giữ phÐp lịch sự, cần tránh hỏi những câu hỏi có nội dung như thế nào?
Để giữ phÐp lịch sự, cần tránh những câu hỏi tò mò hoặc làm phiền lòng, phật ý người khác.
Luyện từ và câu
Luyện từ và câu :
GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI
II. Ghi nhớ
Để giữ phép lịch sự khi hỏi chuyện người khác thì cần chú ý những gỡ ?
1. Cần thưa gửi, xưng hô cho phù hợp với quan hệ giữa mình và người được hỏi.
2. Cần tránh những câu hỏi làm phiền lòng người khác.
Thứ t­ ngày 7 tháng 12 năm 2011
Khi hái chuyÖn ng­êi kh¸c cÇn gi÷ phÐp lÞch sù. Cô thÓ lµ:
Luyện từ và câu : GI? PHẫP L?CH S? KHI D?T C�U H?I
III. Luyện tập :
1. Cách hỏi và đáp trong mỗi đoạn đối thoại dưới đây thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách của mỗi nhân vật như thế nào ?
a) Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học. Thầy Rơ- nê đã già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn… Thầy hỏi :
- Con tên là gì ?
Ông Giô-dép liếc mắt nhìn Lu-i, có ý bảo con trả lời.
- Thưa thầy, con là Lu-i Pa-xtơ ạ.
Con đã muốn đi học chưa hay còn thích chơi ?
- Thưa thầy, con muốn đi học ạ.
Theo ĐỨC HOÀI
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013
b) Một lần, I-u-ra chạm trán tên sĩ quan phát xít. Tên sĩ quan hỏi :
- Thằng nhóc tên gì ?
- I-u-ra.
- Mày là đội viên hả ?
- Phải.
- Sao mày không đeo khăn quàng ?
- Vì không thể quàng khăn trước mặt bọn phát xít.

Theo VĂN 4 (1984)
Luyện từ và câu : GI? PHẫP L?CH S? KHI D?T C�U H?I
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013
1. Cách hỏi và đáp trong mỗi đoạn đối thoại dưới đây thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách của mỗi nhân vật như thế nào ?
a) Ông bố dắt con đến gặp thầy giáo để xin học. Thầy Rơ- nê đã già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, nhưng đi lại vẫn nhanh nhẹn… Thầy hỏi :
- Con tên là gì ?
Ông Giô-dép liếc mắt nhìn Lu-i, có ý bảo con trả lời.
- Thưa thầy, con là Lu-i Pa-xtơ ạ.
Con đã muốn đi học chưa hay còn thích chơi ?
- Thưa thầy, con muốn đi học ạ.
Theo ĐỨC HOÀI
Luyện từ và câu : GI? PHẫP L?CH S? KHI D?T C�U H?I
III. Luyện tập :
1. Cách hỏi và đáp trong mỗi đoạn đối thoại dưới đây thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách của mỗi nhân vật như thế nào ?
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013
b) Một lần, I-u-ra chạm trán tên sĩ quan phát xít. Tên sĩ quan hỏi :
- Thằng nhóc tên gì ?
- I-u-ra.
- Mày là đội viên hả ?
- Phải.
- Sao mày không đeo khăn quàng ?
- Vì không thể quàng khăn trước mặt bọn phát xít.

Theo VĂN 4 (1984)
Luyện từ và câu : GI? PHẫP L?CH S? KHI D?T C�U H?I
III. Luyện tập :
1. Cách hỏi và đáp trong mỗi đoạn đối thoại dưới đây thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách của mỗi nhân vật như thế nào ?
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013
Qua cách hỏi đáp em biết được điều gì về các nhân vật?
Luyện từ và câu : GI? PHẫP L?CH S? KHI D?T C�U H?I
III. Luyện tập :
2. So sánh các câu hỏi trong đoạn văn sau. Em thấy câu các bạn nhỏ hỏi cụ già có thích hợp hơn những câu hỏi khác không ? Vì sao ?
Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về. Tiếng nói cười ríu rít. Bỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đường. Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu.
- Chuyện gì đã xảy ra với ông cụ thế nhỉ ?
- Một em trai hỏi.
Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi :
- Chắc là cụ bị ốm ?
- Hay cụ đánh mất cái gì ?
- Chúng mình thử hỏi xem đi !
Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi :
- Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ?
Theo XU-KHÔM-LIN-XKI
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013
Luyện từ và câu : GI? PHẫP L?CH S? KHI D?T C�U H?I
III. Luyện tập :
2. So sánh các câu hỏi trong đoạn văn sau. Em thấy câu các bạn nhỏ hỏi cụ già có thích hợp hơn những câu hỏi khác không ? Vì sao ?
Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về. Tiếng nói cười ríu rít. Bỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đường. Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu.
- Chuyện gì đã xảy ra với ông cụ thế nhỉ ?
- Một em trai hỏi.
Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi :
- Chắc là cụ bị ốm ?
- Hay cụ đánh mất cái gì ?
- Chúng mình thử hỏi xem đi !
Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi :
- Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ?
Theo XU-KHÔM-LIN-XKI
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013
Luyện từ và câu : GI? PHẫP L?CH S? KHI D?T C�U H?I
III. Luyện tập :
2. So sánh các câu hỏi trong đoạn văn sau. Em thấy câu các bạn nhỏ hỏi cụ già có thích hợp hơn những câu hỏi khác không ? Vì sao ?
* Câu các bạn hỏi cụ già :
- Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ?
Là câu hỏi thích hợp thể hiện thái độ tế nhị, thông cảm, sẵn lòng giúp đỡ cụ già của các bạn.
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013
* Nếu hỏi cụ già bằng 1 trong 3 câu hỏi này :
- Thưa cụ, chuyện gì xảy ra với cụ thế ạ ?
- Thưa cụ, chắc là cụ bị ốm ạ ?
- Thưa cụ, có phải cụ đánh mất cái gì không ạ ?
Nếu hỏi cụ già những câu hỏi này thì chưa hợp lí vì những câu hỏi ấy hơi tò mò hoặc chưa thật tế nhị.
Luyện từ và câu :
GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI
Khi hỏi chuyện người khác, cần
giữ phép lịch sự.
Cụ thể là :
1. Cần thưa gửi, xưng hô cho phù hợp với quan hệ giữa mình và người được hỏi.
2. Cần tránh những câu hỏi làm phiền lòng người khác.
Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013
Luyện từ và câu: GI? PHẫP L?CH S? KHI D?T C�U H?I
Thứ t­ ngày 7 tháng 12 năm 2011
I. Nhận xét
1. Tìm câu hỏi trong khổ thơ dưới đây. Những từ ngữ nào trong câu hỏi thể hiện thái độ lễ phép của người con ?
- Mẹ ơi, con tuổi gì ?
Tuổi con là tuổi Ngựa
Ngựa không yên một chỗ
Tuổi con là tuổi đi…
XUÂN QUỲNH
2. Em muốn biết sở thích của mọi người trong ăn mặc, vui chơi, giải trí. Hãy đặt câu hỏi thích hợp :
Với cô giáo hoặc thầy giáo em
Với bạn em
3-Theo em, để giữ phÐp lịch sự, cần tránh hỏi những câu hỏi có nội dung như thế nào?
II- Ghi nhớ:
Khi hỏi chuyện người khác cần giữ phép lịch sự. Cụ thể là :
1- Cần thưa gửi, xưng hô cho phù hợp với quan hệ giữa mình và người được hỏi.
2- Cần tránh những câu hỏi làm phiền lòng người khác.
III- Luyện tập
1. Cách hỏi và đáp trong mỗi đoạn đối thoại dưới đây thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách của mỗi nhân vật như thế nào ?
2. So sánh các câu hỏi trong đoạn văn sau. Em thấy câu các bạn nhỏ hỏi cụ già có thích hợp hơn những câu hỏi khác không ? Vì sao ?
* Câu các bạn hỏi cụ già :
- Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ?
* Nếu hỏi cụ già bằng 1 trong 3 câu hỏi này :
- Thưa cụ, chuyện gì xảy ra với cụ thế ạ ?
- Thưa cụ, có phải cụ đánh mất cái gì không ạ ?
- Thưa cụ, chắc là cụ bị ốm ạ ?
Là câu hỏi thích hợp thể hiện thái độ tế nhị, thông cảm, sẵn lòng giúp đỡ cụ già của các bạn.
Nếu hỏi cụ già những câu hỏi này thì chưa hợp lí vì những câu hỏi ấy hơi tò mò hoặc chưa thật tế nhị.
Thân ái chào tạm biệt