Tuần 15-16. Tổng kết vốn từ

?
?
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Kiểm tra bài cũ
Tìm từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ nhân hậu, trung thực.
Đặt câu với từ đồng nghĩa, trái nghĩa của từ dũng cảm, cần cù.
Luyện từ và câu
Tổng kết vốn từ
Bài 1 : Tự kiểm tra vốn từ của mình
a. Xếp các tiếng sau đây thành nhóm đồng nghĩa: đỏ, trắng, xanh, hồng, điều, bạch, biếc, đào, lục, son.
Đỏ
Trắng
Xanh
Hồng
Điều
Bạch
Biếc
Đào
Lục
Son
Đỏ
Trắng
Xanh
Hồng
Điều
Bạch
Biếc
Đào
Lục
Son
Nhóm 1 :
Nhóm 2 :
Nhóm 3 :
b. Tìm các tiếng cho trong ngoặc đơn thích hợp
với mỗi chỗ trống :
Bảng màu đen gọi là bảng …
Mắt màu đen gọi là mắt …
Ngựa màu đen gọi là ngựa …
Mèo màu đen gọi là mèo …
Chó màu đen gọi là chó …
Quần màu đen gọi là quần …
(đen, thâm, mun, huyền, ô, mực )

Nhờ máy chọn ngẫu nhiên một số thứ tự trong lớp, bạn được mời sẽ đứng dậy nêu ý kiến của mình

Các bạn khác lắng nghe và nhận xét bằng cách vỗ tay
_ Nêu ý đúng sẽ vỗ tay 3 tiếng.
_ Nêu ý chưa chính xác sẽ vỗ tay 1 tiếng.

( Sau đó bạn được mời tiếp 1 bạn khác và cứ như vậy cho đến khi thực hiện hết yêu cầu đề bài. )

Xổ số điện toán
0
1
2
3

4
5
6
7
8
9
6
Bảng màu đen gọi là bảng đen
Lớp 5D
0
1
2
3

4
5
6
7
8
9
4
Mắt màu đen gọi là mắt huyền
0
1
2
3

4
5
6
7
8
9
15
ngựa ô
mèo mun
chó mực
quần thâm
Bài 2: Đọc bài
+ Trong miêu tả người ta hay so sánh. Em hãy đọc ví dụ về
nhận định này
- Trông anh ta như một con gấu
- Trái đất đi như một giọt nước mắt giữa không trung
- Con lợn béo như một quả sim chín


Bài 2:
+ Trong miêu tả người ta hay so sánh. Em hãy đọc ví dụ về
nhận định này.
+ So sánh thường kèm theo nhân hoá. Người ta có thể so
sánh, nhân hoá để tả bên ngoài, để tả tâm trạng. Em hãy
lấy ví dụ về nhận định này.
+ Trong quan sát để miêu tả, người ta phải tìm ra cái mới,
cái riêng.Không có cái mới cái riêng thì không có văn học.
Em hãy lấy ví dụ về nhận định này.
+ So sánh thường kèm theo nhân hoá. Người ta có thể so
sánh, nhân hoá để tả bên ngoài, để tả tâm trạng. Em hãy
lấy ví dụ về nhận định này.
+ So sánh thường kèm theo nhân hoá. Người ta có thể so
sánh, nhân hoá để tả bên ngoài, để tả tâm trạng. Em hãy
lấy ví dụ về nhận định này.
- Con gà trống bước đi như một ông tướng
Dòng sông chảy lặng lờ như đang mãi nhớ về một con đò năm xưa
+ Trong quan sát để miêu tả, người ta phải tìm ra cái mới,
cái riêng.Không có cái mới cái riêng thì không có văn học.
Em hãy lấy ví dụ về nhận định này.
+ Trong quan sát để miêu tả, người ta phải tìm ra cái mới,
cái riêng.Không có cái mới cái riêng thì không có văn học.
Em hãy lấy ví dụ về nhận định này.
- Nhìn một bầu trời đầy sao, Huy – gô thấy nó giống như
một cánh đồng lúa chín, ở đó người gặt đã bỏ quên lại một
cái liềm con là vành trăng non.
Mai - a - cốp - xki thì lại thấy những ngôi sao kia như
những giọt nước mắt của người da đen.
Bài 3.
T? g?i ý c?a b�i van trờn, em hóy d?t cõu theo m?t trong nh?ng yờu c?u du?i dõy :
a) Miêu tả một dòng sông, dòng suối hoặc dòng kênh đang
chảy
b) Miêu tả đôi mắt của một em bé.
c) Miêu tả dáng đi của một người.
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE
CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI