Tuần 14. Dùng câu hỏi vào mục đích khác
Chia sẻ bởi Phạm Thị Thu Phượng |
Ngày 14/10/2018 |
51
Chia sẻ tài liệu: Tuần 14. Dùng câu hỏi vào mục đích khác thuộc Luyện từ và câu 4
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN GÒ VẤP
TRƯỜNG TIỂU HỌC LƯƠNG THẾ VINH
GV: Phạm Thị Thu Phượng
Bài cũ : Luyện tập về câu hỏi
Câu hỏi 1 : Thế nào là câu hỏi ? Hãy cho ví dụ.
Câu hỏi 1 : Thế nào là câu hỏi ? Hãy cho ví dụ.
Câu hỏi 2 : Đặt 1 câu có dùng từ nghi vấn nhưng không phải câu hỏi, không được dùng dấu chấm hỏi.
Câu hỏi 2 : Đặt 1 câu có dùng từ nghi vấn nhưng không phải câu hỏi, không được dùng dấu chấm hỏi.
Lan đang làm bài thì bút bị hết mực, Lan nói với Hoa :
- Cậu có thể cho tớ mượn cây bút được không ?
BÀI MỚI
Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài
Hoạt động 2 : Luyện tập
Hoạt động 3 : Củng cố
Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài
Câu 1
Đọc lại đoạn đối thoại giữa ông Hòn Rấm với chú bé Đất trong truyện Chú Đất Nung(chú ý những câu hỏi của ông Hòn Rấm), trả lời câu hỏi :
Ông Hòn Rấm cười bảo :
- Sao chú mày nhát thế ?
Đất có thể nung trong lửa kia mà !
Chú bé Đất ngạc nhiên hỏi lại :
- Nung ấy à?
Chứ sao ?
làm được nhiều việc có ích.
Đã là người thì phải dám xông pha,
Ông Hòn Rấm cười bảo:
Sao chú mày nhát thế?
Câu này không dùng để hỏi về điều chưa biết
Để chê chú bé Đất nhát.
Hôm qua Lan được 10 điểm toán. Lan khoe
với mẹ, mẹ phấn khởi :
- Sao con mẹ giỏi thế?
Câu này không dùng để hỏi về điều chưa biết
Để khen Lan giỏi.
-Nung ấy ạ?
Chứ sao? Đã là người thi phải dám xông pha , làm được nhiều việc có ích.
Câu này không dùng để hỏi về điều chưa biết
Để khẳng định đất có thể nung trong lửa.
Lan và Hoa cùng xem xong một phim hoạt hình. Lan khen bộ phim hay nhưng Hoa lại nói:
Phim đó mà hay sao?
Câu này không dùng để hỏi về điều chưa biết
Để phủ định lời khen của Lan
Câu 2 : Trong nhà văn hoá, em và bạn say sưa trao đổi với nhau về bộ phim đang xem. Bỗng có người bên cạnh bảo :" Các cháu có thể nói nhỏ hơn không?"Em hiểu câu hỏi ấy có ý nghĩa gì ?
Trả lời : ............................................................
Trả lời :
Câu hỏi thể hiện yêu cầu, mong muốn .
BÀI MỚI
Hoạt động 2 : Luyện tập
Bài 1: Các câu hỏi sau được dùng làm gì ?
Thể hiện ý chê trách.
Chị chê em vẽ không giống con ngựa.
Bà cụ nhờ cậy giúp đỡ.
Bài 2: Đặt câu phù hợp với tình huống cho sau đây:
Bài 3: Hãy viết một vài tình huống có thể đặt câu hỏi để:
Mời các bạn tham gia trò chơi :
" Nghe lời - Đoán ý "
Hoạt động 3 : Củng cố
Câu hỏi được dùng vào những mục đích nào ?
- Khi viết câu hỏi, ta cần chú ý gì ?
Dặn dò :
Tìm câu hỏi có trong các bài tập đọc, phân loại câu hỏi theo nhóm như bài vừa học.
Xem trước nội dung bài mở rộng vốn từ :
Đồ chơi - Trò chơi.
Bài học kết thúc rồi .
Chào tạm biệt các bạn nhé!
TRƯỜNG TIỂU HỌC LƯƠNG THẾ VINH
GV: Phạm Thị Thu Phượng
Bài cũ : Luyện tập về câu hỏi
Câu hỏi 1 : Thế nào là câu hỏi ? Hãy cho ví dụ.
Câu hỏi 1 : Thế nào là câu hỏi ? Hãy cho ví dụ.
Câu hỏi 2 : Đặt 1 câu có dùng từ nghi vấn nhưng không phải câu hỏi, không được dùng dấu chấm hỏi.
Câu hỏi 2 : Đặt 1 câu có dùng từ nghi vấn nhưng không phải câu hỏi, không được dùng dấu chấm hỏi.
Lan đang làm bài thì bút bị hết mực, Lan nói với Hoa :
- Cậu có thể cho tớ mượn cây bút được không ?
BÀI MỚI
Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài
Hoạt động 2 : Luyện tập
Hoạt động 3 : Củng cố
Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài
Câu 1
Đọc lại đoạn đối thoại giữa ông Hòn Rấm với chú bé Đất trong truyện Chú Đất Nung(chú ý những câu hỏi của ông Hòn Rấm), trả lời câu hỏi :
Ông Hòn Rấm cười bảo :
- Sao chú mày nhát thế ?
Đất có thể nung trong lửa kia mà !
Chú bé Đất ngạc nhiên hỏi lại :
- Nung ấy à?
Chứ sao ?
làm được nhiều việc có ích.
Đã là người thì phải dám xông pha,
Ông Hòn Rấm cười bảo:
Sao chú mày nhát thế?
Câu này không dùng để hỏi về điều chưa biết
Để chê chú bé Đất nhát.
Hôm qua Lan được 10 điểm toán. Lan khoe
với mẹ, mẹ phấn khởi :
- Sao con mẹ giỏi thế?
Câu này không dùng để hỏi về điều chưa biết
Để khen Lan giỏi.
-Nung ấy ạ?
Chứ sao? Đã là người thi phải dám xông pha , làm được nhiều việc có ích.
Câu này không dùng để hỏi về điều chưa biết
Để khẳng định đất có thể nung trong lửa.
Lan và Hoa cùng xem xong một phim hoạt hình. Lan khen bộ phim hay nhưng Hoa lại nói:
Phim đó mà hay sao?
Câu này không dùng để hỏi về điều chưa biết
Để phủ định lời khen của Lan
Câu 2 : Trong nhà văn hoá, em và bạn say sưa trao đổi với nhau về bộ phim đang xem. Bỗng có người bên cạnh bảo :" Các cháu có thể nói nhỏ hơn không?"Em hiểu câu hỏi ấy có ý nghĩa gì ?
Trả lời : ............................................................
Trả lời :
Câu hỏi thể hiện yêu cầu, mong muốn .
BÀI MỚI
Hoạt động 2 : Luyện tập
Bài 1: Các câu hỏi sau được dùng làm gì ?
Thể hiện ý chê trách.
Chị chê em vẽ không giống con ngựa.
Bà cụ nhờ cậy giúp đỡ.
Bài 2: Đặt câu phù hợp với tình huống cho sau đây:
Bài 3: Hãy viết một vài tình huống có thể đặt câu hỏi để:
Mời các bạn tham gia trò chơi :
" Nghe lời - Đoán ý "
Hoạt động 3 : Củng cố
Câu hỏi được dùng vào những mục đích nào ?
- Khi viết câu hỏi, ta cần chú ý gì ?
Dặn dò :
Tìm câu hỏi có trong các bài tập đọc, phân loại câu hỏi theo nhóm như bài vừa học.
Xem trước nội dung bài mở rộng vốn từ :
Đồ chơi - Trò chơi.
Bài học kết thúc rồi .
Chào tạm biệt các bạn nhé!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Thu Phượng
Dung lượng: 1,52MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)