Tuần 13. Người con của Tây Nguyên

TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
Thứ hai. ngày 9 tháng 11 năm 2009
NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN
HÁT
Kiểm tra bài cũ
CẢNH ĐẸP NON SÔNG
NHẬN XÉT
1HS đọc cả bài thơ và trả lời : Mỗi câu ca dao nói đến một vùng. Đó là những vùng nào ?
1 HS đọc cả bài thơ và trảlời: Theo em ai đã giữ gìn, tô điểm cho non sông ngày càng đẹp hơn?
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN
 Luyeän ñoïc:
- Giáo viên đọc mẫu.
- Học sinh đọc nối tiếp câu.
-bok Pa
? Luyện đọc từ khó:
sao Rua
Kông Hoa
công kênh
Bok Hồ
huân chương

? HS đọc nối tiếp đoạn:
Bài văn chia 3 đoạn

TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN
?HS đọc đoạn 1- giải nghĩa từ :
Núp
Bok
? HS đọc phần 1 đoạn 2-giải nghĩa từ:
? HS đọc phần 2 đoạn 2- giải nghĩa từ:
? HS đọc đoạn 3 :
càn quét
lũ làng
sao Rua
mạnh hung
Người Thượng
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN
? Luyện đọc câu :
.
Người Kinh,/ người Thượng,/ con gái,/ con trai,/ người già,/ người trẻ/ đoàn kết đánh giặc, / làm rẫy giỏi lắm./
Lũ làng đi rửa tay thật sạch/ rồi cầm lên từng thứ,/ coi đi,/ coi lại./coi mãi đến nửa đêm.//
 2 HS thi ñoïc.
 Ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm (NHOÙM 4 ).
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN
? 1 HS đọc đoạn 1
? Cả lớp đọc đồng thanh từ đầu đoạn 2..biết bao nhiêu
?1 HS đọc đoạn còn lại
 Tìm hieåu baøi:
+ Anh Núp được tỉnh cử đi đâu ?
(Anh Núp được tỉnh cử đi dự đại hội thi đua).
HS đọc thầm đoạn 1, trả lời :
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN
+ Ở đại hội về, anh Núp kể cho dân làng biết những gì ?
Đọc thầm đoạn 2 và trả lời:
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN
(Đất nước mình bây giờ rất mạnh, mọi người đều đoàn kết, đánh giặc, làm rẫy giỏi.)
Đọc thầm tiếp đoạn 2, trả lời:

TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN
+Chi tiết nào cho thấy Đại hội rất khâm phục thành tích của dân làng Kông Hoa?


TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN

(Núp được mời lên kể chuyện làng Kông Hoa. Nghe xong, nhiều người chạy lên, đặt Núp trên vai, công kênh đi khắp nhà).
NHÓM 4
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN

*1HS đọc to từ Cán bộ nói. Đúng đấy! và trả lời :
+Những chi tiết nào cho thấy dân làng Kông Hoa rất vui, rất tự hào về thành tích của mình ?
( Nghe anh Núp nói lại lời của cán bộ:Pháp đánh một trăm năm cũng không thắng nổi đồng chí Núp và làng Kông Hoa đâu.)
HS đọc thầm đoạn 3, trả lời :
TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN
Đại hội tặng cho làngKông Hoa những gì ?
(Một cái ảnh Bok Hồ vác cuốc đi làm rẫy,một bộ quần áo bằng lụa của Bok Hồ, 1 cây cờ có thêu chữ, 1 huân chương cho cả làng, 1 huân chương cho Núp)
Khi xem những vật đó, thái độ của mọi người ra sao ?
(Mọi người xem với thái độ trân trọng nên rửa tay thật sạch rồi mới cầm lên từng thứ, coi đi, coi lại,coi đến nửa đêm)
Bài văn ca ngợi ai ? Ca ngợi về điều gì ?
NỘI DUNG
Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích trong kháng chiến chống thực dân Pháp.


TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN
NGƯỜI CON CỦA NGUYÊN

Luyện đọc lại :
GV đọc diễn cảm đoạn 3
Núp mở những thứ đại hội tặng cho mọi người coi: /một cái ảnh Bok Hồ vác cuốc đi làm rẫy,/ một bộ quần áo bằng lụa của Bok Hồ,/ một cây cờ có thêu chữ,/ một huân chương cho cả làng,/một huân chương cho Núp.//
KỂ CHUYỆN
NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN
Tiết 2
Yêu cầu HS tập kể được một đoạn của câu chuyện Người con của Tây Nguyên.
Từng cặp HS tập kể.
HS thi kể trước lớp








Củng cố, dặn dò
HS nhắc lại nội dung
Về nhà tập kể lại từng đoạn câu chuyện cho người thân .
KÌ TỚI
CỬA TÙNG
HÁT